Author: Bao Ngan Nguyen
ในภาษาอังกฤษ คำกริยาแสดงสภาวะ (Stative verbs) เป็นกริยาประเภทหนึ่งที่ใช้บ่อยที่สุดในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ซึ่งช่วยให้ผู้พูดแสดงความรู้สึก ความคิด หรืออารมณ์ของตนเองไปถึงคนรอบข้างได้ อย่างไรก็ตาม ยังมีผู้เรียนจำนวนมากสับสนระหว่างคำกริยาแสดงสภาวะกับคำกริยาประเภทอื่น ดังนั้นคำกริยาแสดงสภาวะคืออะไร? ต้องใช้อย่างไรให้ถูกต้อง? มาเรียนรู้จากบทความด้านล่างกับ ELSA Speak กันนะ!
คำกริยาแสดงสภาวะ (stative verbs) คืออะไร?
คำกริยาแสดงสภาวะ (stative verbs) คือคำที่อธิบายสภาวะ สภาพ หรืออารมณ์ ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ทันเวลาและมักจะไม่มาพร้อมกับการกระทำที่เฉพาะเจาะจง แต่มักจะอธิบายถึงสภาวะความเป็นอยู่
ตัวอย่างคำกริยาแสดงสภาวะ:
- I love chocolate. (ฉันชอบชอคโกแลต)
- Linda seems tired (ลินดาดูเหนื่อย)
- I always believe in justice. (ฉันเชื่อในความยุติธรรมเสมอ)
- The pizza in an Italian restaurant tastes delicious. (พิซซ่าในร้านอาหารอิตาเลียนรสชาติอร่อย)

ประเภทของคำกริยาแสดงสภาวะ stative verb มีอะไรบ้าง
คำกริยาแสดงสภาวะภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็นกลุ่ม ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ในการถ่ายทอด ความหมาย และบริบทการใช้งาน การทำความเข้าใจกลุ่มเหล่านี้จะช่วยให้คุณใช้อย่างถูกต้องในการเขียนและการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ
คำกริยาแสดงสภาวะแบ่งออกเป็นกลุ่มได้ดังต่อไปนี้:
คำกริยาที่แสดงสภาวะอารมณ์ (Emotional)
คำกริยาเหล่านี้อธิบายความรู้สึกหรืออารมณ์ของบุคคลอื่น
| คำกริยา | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Love | รัก | She loves reading book. |
| Like | ชอบ | He likes pancake. |
| Hate | เกลียด | They hate getting up early in the morning. |
| Admire | ชื่นชม | Many people admire her talent in singing. |
| Fear | กลัว | I fear nothing. |
| Envy | อิจฉา | We all envy her beauty. |
>>> Read more: คำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อแสดงอารมณ์
คำกริยาที่แสดงประสาทสัมผัส (Perception)
อธิบายข้อมูลที่ได้รับผ่านประสาทสัมผัส
| คำกริยา | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| See | ดู | I can see the beautiful sunset from my window. |
| Hear | ฟัง | I heard a strange noise last night. |
| Smell | ดม | Dinner smells good. |
| Taste | ลิ้มรส | This soup taste delicious. |
| Touch | สัมผัส | He touched his puppy’s fur. |
| Notice | สังเกต | Did you notice the new painting on the wall? |
| Recognize | จำได้ | She recognized her old friend at the party. |
คำกริยาที่แสดงสภาวะ (Stative)
กริยาอธิบายสภาพหรือสถานะของสิ่งของหรือเหตุการณ์
| คำกริยา | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Be | เป็น | It is a sunny day today. |
| Seem | ดูเหมือน | She seems tired after a long day at work. |
| Appear | ปรากฏ | The stars appear in the night sky. |
| Belong | เป็นของ | This book belongs to the library. |
| Consist | ประกอบด้วย | The recipe consists of various ingredients. |
| Possess | การครอบครอง | He possesses great knowledge in history. |
| Own | เป็นเจ้าของ | They own a beautiful house by the lake. |
คำกริยาที่แสดงสภาวะทางความคิด (Mental)
นี่เป็นคำที่เกี่ยวข้องกับความคิด จิตสำนึก และจิตใจของวัตถุ
| คำกริยา | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Know | รู้ | I know the answer to this question. |
| Believe | เชื่อ | She believes in the power of positive thinking. |
| Understand | เข้าใจ | He understands the concept of relativity. |
| Doubt | สงสัย | I doubt that it will rain tomorrow. |
| Remember | จดจำ | Do you remember his phone number? |
| Forget | ลืม | I sometimes forget where I put my keys. |
| Realize | ตระหนัก | She realized her mistake after reviewing her work. |
คำกริยาที่แสดงความหวัง (Hope)
คำกริยาเหล่านี้แสดงถึงความหวังหรือความปรารถนาของประธานในวัตถุหรือเหตุการณ์
| คำกริยา | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Hope | หวัง | I hope you have a great time at the party. |
| Want | ต้องการ | He wants a new bicycle for his birthday. |
| Wish | ปรารถนา | She wishes to travel to Paris someday. |
| Desire | ความต้องการ | He desires to become a successful author. |
>>> Read more: รูปแบบคำกริยาทั่วไปในภาษาอังกฤษ
วิธีแยกแยะระหว่างคำกริยาปกติและกริยาแสดงสภาวะ
คำกริยาปกติและกริยาแสดงสภาวะต่างกันอย่างไร ก่อนอื่นเราต้องไปทำความรู้จักกันว่า คำกริยาปกติคืออะไร
คำกริยาปกติในภาษาอังกฤษ (Action Verbs) เป็นคำกริยาที่อธิบายการกระทำหลักในประโยค ส่วน Present Simple Tense ใช้เพื่ออธิบายการกระทำหรือเหตุการณ์ทั่วไป อธิบายนิสัยที่ทำซ้ำหลายครั้ง อธิบายสิ่งที่ชัดเจนเป็นความจริง
เปรียบเทียบระหว่างคำกริยาปกติและกริยาแสดงสภาวะ
โดยทั่วไปแล้ว กริยาปกติหรือกริยาแสดงสภาวะจะทำหน้าที่เป็นกริยาหลักในประโยค ทั้งหมดเป็นไปตามกฎของบุคคล หมายเลขหัวเรื่อง และกาลประโยค
อย่างไรก็ตาม ด้วยความหมายที่แตกต่างกัน ในบริบทเฉพาะ และในประโยคพิเศษบางประเภท การใช้ทั้งสองอย่างจะมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ เช่น:
| คำกริยาปกติ | คำกริยาแสดงสภาวะ | |
| ความหมาย | คำกริยาปกติมักจะมองเห็นหรือจินตนาการได้ เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในระหว่างการพูดหรือเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา- สร้างผลลัพธ์ที่แน่นอนและเฉพาะเจาะจง | • คำกริยาแสดงสภาวะมีความเสถียรมากกว่าและไม่เปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ • มักนำไปสู่การกระทำที่เฉพาะเจาะจงแต่ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ แต่ใช้เพื่อแสดงออกและอธิบายบุคคล สิ่งของ และเหตุการณ์เท่านั้น |
| ประโยคที่ไม่โต้ตอบ | คำกริยาปกติสามารถใช้ Dynamic verb ได้โดยผันไปตามโครงสร้าง Tense ของประโยค | คำกริยาในกลุ่มนี้โดยปกติแล้วจะใช้ใน Simple Tense เท่านั้น และจะไม่ใช้ในรูปเติม –ing ใน Continuous Tense |
| หน้าที่ | อธิบายการกระทำหรือกิจกรรมเฉพาะของบุคคล สิ่งของ เหตุการณ์ หรือปรากฏการณ์ (การรับประทานอาหาร กิจกรรมต่างๆ การเล่น การทำงาน ฯลฯ) | อธิบายสถานะของบุคคล สิ่งของ เหตุการณ์ ปรากฏการณ์ (ความต้องการ ความรู้สึก ความปรารถนา ความหมาย ความเป็นเจ้าของ…) |
| ผันคำกริยา | สามารถแบ่งออกได้เป็น 3 รูปแบบ คือ ต่อเนื่อง เรียบง่าย สมบูรณ์ | แบ่งได้เฉพาะรูปแบบ เรียบง่ายและสมบูรณ์เท่านั้น ไม่ใช่รูปแบบต่อเนื่อง (V-ing) |
| ตัวอย่าง | • Harry feels sleepy tonight. (คืนนี้แฮร์รี่รู้สึกง่วงนอน) • Jena forgot about her appointment tonight. (เจน่าลืมเรื่องการนัดหมายของเธอคืนนี้) • Jimmy owns 2 houses in Ohio. (จิมมี่เป็นเจ้าของบ้าน 2 หลังในรัฐโอไฮโอ) | • She doesn’t speak French well. (เธอพูดภาษาฝรั่งเศสไม่เก่ง) • We went camping last weekend. (เมื่อสุดสัปดาห์ที่แล้วพวกเราไปตั้งแคมป์) • Karen will play the piano at the Christmas party. (คาเรนจะเล่นเปียโนในงานคริสต์มาส) |

กริยาที่เป็นทั้งกริยาปกติและกริยาแสดงสภาวะ
อย่างไรก็ตาม หลายครั้งคุณยังพบกริยาที่แสดงการผันคำกริยา V_ing หรือเป็นกริยาหลักในประโยคที่ไม่ต้องโต้ตอบ เมื่อมาถึงจุดนี้ พวกคำนี้ได้เปลี่ยนเป็นคำกริยาปกติแล้ว
ความจริงที่ว่ากริยาสามารถเป็นได้ทั้งกริยาแสดงสภาวะและกริยาปกตินั้นเป็นเรื่องปกติในภาษาอังกฤษ ทำให้นักเรียนหลายคนสับสนได้ง่ายเมื่อใช้
| คำกริยา | กริยาแสดงสภาวะ | กริยาปกติ |
| Have | แสดงความเป็นเจ้าของหรือสถานะของวัตถุหรือเหตุการณ์ ตัวอย่าง: She has a cat. (เธอมีแมว 1 ตัว) | แสดงการกระทำที่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่าง: They are having lunch. (เขากำลังกินข้าวกลางวัน) |
| Think | แสดงความคิดเห็น ความคิดของใครคนหนึ่งในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ตัวอย่าง: I think that’s a good idea. (ฉันคิดว่านั่นเป็นความคิดที่ดี) | อธิบายการกระทำหรือความคิดเฉพาะเจาะจง ตัวอย่าง: He is thinking about his future.(เขากำลังคิดถึงอนาคตของเขา) |
| Smell | ความสามารถในการรับรู้กลิ่นของบุคคลหรือวัตถุ ตัวอย่าง: This flower smells nice. (ดอกไม้นี้มีกลิ่นหอม) | การกระทำของการรับรู้กลิ่น ตัวอย่าง: She is smelling the food to check if it’s fresh. (เธอกำลังดมกลิ่นอาหารเพื่อดูว่ามันสดหรือไม่) |
| See | สถานะการมองเห็น ตัวอย่าง: I see a rainbow. (ฉันเห็นสายรุ้ง) | การกระทำแสดงการพบเจอ ตัวอย่าง: I will see you later. (ไว้เจอกันใหม่) |
| Believe | สถานะของการไว้วางใจหรือความเชื่อ ตัวอย่าง: He believes in honesty. (เขาเชื่อในความซื่อสัตย์) | การกระทำแสดงความเชื่อ ตัวอย่าง: I believe what you say. (ฉันเชื่อสิ่งที่คุณพูด) |
| Taste | ความรู้สึกถึงรสชาติ • ตัวอย่าง: The cake made by Kate tastes so good. (เค้กที่ทำโดยเคทรสชาติดีมาก) | การกระทำกึงการชิม ตัวอย่าง: Dorothy always tastes her food before adding seasoning. (โดโรธีมักจะชิมอาหารของเธอก่อนปรุงรสเสมอ) |
| Stay | รักษาสถานะ • ตัวอย่าง: Stay calm! You need to focus on this exam. (ใจเย็นๆ คุณต้องมุ่งเน้นไปที่การสอบครั้งนี้) | การอยู่ ตัวอย่าง: She stayed at home for 2 months because she was unemployed. (เธออยู่บ้านเป็นเวลา 2 เดือนเพราะเธอว่างงาน) |
| Weigh | หมายถึง ภาวะหนัก มีน้ำหนัก • ตัวอย่าง: She weighs 50 kilograms. (เธอมีน้ำหนัก 50 กิโลกรัม) | กิจกรรมชั่งน้ำหนัก ตัวอย่าง: You must weigh this bag of fruits before selling it to customers. (คุณต้องชั่งน้ำหนักถุงผลไม้นี้ก่อนที่จะขายให้กับลูกค้า) |
| Enjoy | ความรู้สึกชอบ • ตัวอย่าง: Phoebe enjoys eating ice cream. (เฟอร์บี้ชอบกินไอศกรีม) | การกระทำที่เพลิดเพลิน ตัวอย่าง: Ralph and Isolde enjoyed their honeymoon in Bali. (ลาฟและไอโซ เพลิดเพลินกับการฮันนีมูนในบาหลี) |
>>> Read more: กริยาไม่ปกติคืออะไรและตารางกริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษ
แบบฝึกหัดกริยาแสดงสภาวะ

ข้อที่ 1: เติมประโยคต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยเลือกคำและผันคำในรูปแบบที่ถูกต้อง
1. Michael (like/look) _____________ playing video games with his friends.
2. The sunflowers (smell/look) _____________ so beautiful.
3. I (hate/agree) ______________ arguments.
4. Bella (deny/think) ______________ they will succeed in this project.
5. This dog (have/belong) ______________ to Rihana.
6. I will (mind/enjoy) ______________ my trip next month.
7. He (believe/see) ______________ in Lily’s love.
8. This house (fee/include) ______________ 1 living room, 2 bedrooms, 1 kitchen and 1 bathroom.
คำตอบ:
| 1. likes | 2. look | 3. hate | 4. thinks |
| 5. belongs | 6. enjoy | 7. believes | 8. includes |
ข้อที่ 2 – ระบุประโยคที่มีคำกริยาแสดงสภาวะ
1. Jack is noisy.
2. Bill, I’m depending on you to win this contract for us.
3. It depends what you mean.
4. Jill’s being noisy.
5. Deirdre has a Porsche.
6. We’re weighing the baby.
7. This bag weighs a ton!
คำตอบ
| กริยาแสดงสภาวะ (Stative Verbs) | กริยาปกติ (Action Verbs) |
| 1. Jack is noisy. | 2. Bill, I’m depending on you to win this contract for us. |
| 3. It depends what you mean. | 4. Jill’s being noisy. |
| 5. Deirdre has a Porsche. | 6. We’re weighing the baby. |
| 7. This bag weighs a ton! |
ข้อที่ 3 –ประโยคด้านล่างมีกริยาแสดงสภาวะหรือไม่?
1. I feel that you are wrong. (True/False)
2. I’m feeling terrible. (True/False)
3. I think I like you! (True/False)
4. David’s thinking about getting a new job. (True/False)
5. This fish tastes awful! (True/False)
6. We’re having an interesting conservation! (True/False)
7. I’m feeling terrible. (True/False)
คำตอบ
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| TRUE | FALSE | TRUE | FALSE | TRUE | FALSE | FALSE |
ข้อที่ 4: เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยกริยาแสดงสภาวะดังต่อไปนี้: owns, hope, realize, see
1. Jack’s cousin … a 4-star hotel and a luxury restaurant.
2. I don’t … that my girlfriend has changed her weight.
3. The final test is coming. I hope I can pass the test with the best scores.
4. I … what you say. You do not need to explain much.
คำตอบ:
| 1. owns | 2. see | 3. hope | 4. realize |
ข้อที่ 5: เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยกริยาแสดงสภาวะดังต่อไปนี้: thinks, smells, want, weigh
1. I’m too hungry – Do you … a Som Tam?
2. Kaew insists he loves Trang because he … she is a nice girl.
3. Don’t eat banana cakes. It … terrible.
4. Irin, you … 70kg. You shouldn’t drink a lot of milk tea.
| 1. want | 2. thinks | 3. smells | 4. weigh |
หวังว่าเนื้อหาความรู้ทั้งหมดรวมถึงแบบฝึกหัดข้างต้นจะช่วยให้คุณเข้าใจคำกริยาแสดงสภาวะ (state/stative verb) ได้อย่างชัดเจน และสามารถช่วยพัฒนาระดับภาษาอังกฤษของคุณมากยิ่งขึ้น อย่าลืมดาวน์โหลดแอป ELSA Speak เพื่อเรียนภาษาอังกฤษได้ทุกวันนะ!
คำ วลี และชื่อที่เกี่ยวข้องกับ ออกกำลังกาย ภาษาอังกฤษ มักปรากฏในชีวิตประจำวันของเรา อย่างไรก็ตาม คำศัพท์เหล่านี้มีชื่อเรียกในภาษาอังกฤษอย่างไร? ผู้เรียนภาษาอังกฤษไม่น้อยคนสับสนเกี่ยวกับความรู้และคำศัพท์ด้านนี้ ในบทความวันนี้ ELSA Speak จะแบ่งปันคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อออกกำลังกายในภาษาอังกฤษกับคุณได้อย่างเต็มที่เลยนะ
ออกกำลังกาย ภาษาอังกฤษ คืออะไร?
ออกกำลังกาย ภาษาอังกฤษ คือ do exercise สะกดว่า /duː ˈɛksəsaɪz/ การออกกำลังกายคือกิจกรรมของร่างกายทั้งหมดเพื่อรักษาและปรับปรุงสุขภาพของมนุษย์โดยทั่วไป

คำศัพท์ ออกกำลังกาย ภาษาอังกฤษ – กีฬา
| คำศัพท์ | การสะกด | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Football (soccer) | /ˈfʊtbɔːl/ | ฟุตบอล | This was the best game of football I have seen all season. นี่เป็นเกมฟุตบอลที่ดีที่สุดที่ฉันเคยเห็นมาทั้งฤดูกาล |
| Basketball | /ˈbæskɪtbɔːl/ | บาสเกตบอล | I played college basketball for a while. ฉันเล่นบาสเก็ตบอลในวิทยาลัยมาระยะหนึ่งแล้ว |
| Baseball | /ˈbeɪsbɔːl/ | เบสบอล | We watched baseball on TV last night. เราดูการแข่งขันเบสบอลในทีวีเมื่อคืนนี้ |
| American football | /ˈæmeriːkən ˈfʊtbɔːl/ | อเมริกันฟุตบอล | The kids were outside playing American football. เด็กๆ กำลังเล่นอเมริกันฟุตบอลข้างนอก |
| Cricket | /ˈkrɪkt/ | คริกเก็ต | This game marks his comeback to the international cricket scene. เกมนี้ทำให้เขากลับมาสู่วงการคริกเก็ตระดับนานาชาติอีกครั้ง |
| Tennis | /ˈtenɪs/ | เทนนิส | He retired from competitive tennis at the age of 34. เขาเกษียณจากการแข่งขันเทนนิสเมื่ออายุ 34 ปี |
| Golf | /ɡɔːlf/ | กอล์ฟ | He enjoyed a round of golf on a Sunday morning. เขาสนุกกับการเล่นกอล์ฟในเช้าวันอาทิตย์ |
| Swimming | /ˈswɪmɪŋ/ | ว่ายน้ำ | Swimming is a good form of exercise. การว่ายน้ำเป็นการออกกำลังกายที่ดี |
| Running | /ˈrʌnɪŋ/ | วิ่ง | He took up running for exercise. เขาเริ่มวิ่งเพื่อออกกำลังกาย |
| Cycling | /ˈsaɪklɪŋ/ | ปั่นจักรยาน | An average cycling workout will burn about 400 calories per hour. การออกกำลังกายด้วยการปั่นจักรยานโดยเฉลี่ยจะเผาผลาญพลังงานได้ประมาณ 400 แคลอรี่ต่อชั่วโมง |
| Gymnastics | /dʒɪmˈnæstɪks/ | ยิมนาสติก | She does gymnastics at school. เขาเล่นยิมนาสติกที่โรงเรียน |
| Weightlifting | /ˈweɪtlifʦɪŋ/ | ยกน้ำหนัก | This is a partial list of weight training exercises organized by muscle groups. นี่คือลิ้สรายการการยกน้ำหนักเฉพาะส่วน โดยถูกจัดตามกลุ่มของกล้ามเนื้อ |
| Wrestling | /ˈreslɪŋ/ | มวยปล้ำ | My favorite sport is wrestling. กีฬาโปรดของฉันคือมวยปล้ำ |
| Boxing | /ˈbɒksɪŋ/ | มวยสากล | He does boxing in his spare time. เขาชกมวยสากลในเวลาว่าง |
| Judo | /ˈdʒuːdoʊ/ | ยูโด | She’s a black belt in judo. เขาเป็นสายสีดำในยูโด |
| Karate | /kɑːˈrɑːti/ | คาราเต้ | She has a brown belt in karate. เธอมีสายคาดเอวสีน้ำตาลในคาราเต้ |
| Taekwondo | /tæˈkwondɔː/ | เทควันโด | There’s taekwondo lessons and guitar lessons. มีบทเรียนเทควันโดและบทเรียนกีตาร์ |
| Fencing | /ˈfensɪŋ/ | ฟันดาบ | The Vietnamese fencing team aims to win 3 gold medals. ทีมฟันดาบเวียดนามตั้งเป้าคว้า 3 เหรียญทอง |
| Archery | /ˈɑːrkərɪ/ | ยิงธนู | He took up archery eight years ago. เขาเริ่มยิงธนูเมื่อแปดปีที่แล้ว |
| Shooting | /ˈʃoʊtɪŋ/ | ยิงปืน | At the 31st SEA Games, shooting will take place from May 16 to 22 at the Hanoi National Sports Center. ในซีเกมส์ ครั้งที่ 31 การยิงปืนจะมีขึ้นระหว่างวันที่ 16-22 พฤษภาคม ที่ศูนย์กีฬาแห่งชาติฮานอย |
| Sailing | /ˈseɪlɪŋ/ | เดินเรือ | 24 teams with 48 domestic and foreign athletes participated in the sailing race in Chiang Mai. 24 ทีมพร้อมกับนักกีฬาในประเทศและต่างประเทศ 48 คนเข้าร่วมการแข่งขันเรือใบที่เชียงใหม่ |
| Diving | /ˈdaɪvɪŋ/ | ดำน้ำ | I’d love to go diving in the Aegean. ฉันชอบไปดำน้ำในทะเลอีเจียน |
| Surfing | /ˈsɜːrfɪŋ/ | โต้คลื่น | Her hobbies include diving and surfing. งานอดิเรกของเขา ได้แก่ ดำน้ำและโต้คลื่น |
| Skiing | /ˈskɪɪŋ/ | เล่นสกี | We are planning to go skiing tomorrow. เรากำลังเตรียมที่จะไปเล่นสกีพรุ่งนี้ |
| Snowboarding | /ˈsnoʊboːrʦɪŋ/ | สโนว์บอร์ด | Snowboarding is a popular sport at the winter Olympics. สโนว์บอร์ดเป็นกีฬายอดนิยมในโอลิมปิกฤดูหนาว |
| Ice skating | /aɪs ˈskeɪtɪŋ/ | สเกตน้ำแข็ง | He goes ice skating. เขาไปเล่นสเก็ตน้ำแข็ง |
| Figure skating | /ˈfɪɡər ˈskeɪtɪŋ/ | สเกตลีลา | The first national figure skating championship in 2022 was held in Vietnam. การแข่งขันสเก็ตลีลาระดับชาติครั้งแรกในปี 2565 ถูกจัดขึ้นที่ประเทศเวียดนาม |
| Hockey | /ˈhoʊki/ | ฮอกกี้ | He plays in the college hockey team. เขาเล่นในทีมฮอกกี้ของวิทยาลัย |
| Lacrosse | /ləˈkroːs/ | ลาครอส | Lacrosse is widely played in North America. ลาครอสมีการเล่นกันอย่างแพร่หลายในอเมริกาเหนือ |
| In-line skating | /ˌɪn laɪn ˈskeɪtɪŋ/ | อินไลน์สเกต | I’m watching a beginner inline skating tutorial video. ฉันกำลังดูวิดีโอสอนการเล่นอินไลน์สเก็ตสำหรับผู้เริ่มต้น |
| Dart | /dɑːrt/ | เกมปาเป้า | They spend the evening playing darts in the pub. พวกเขาใช้เวลาช่วงเย็นเล่นปาเป้าในผับ |
| Martial art | /ˌmɑːrʃl ˈɑːrt/ | ศิลปะการต่อสู้ | Martial Art is a martial art that Russian special forces soldiers often use. ศิลปะการต่อสู้เป็นศิลปะการต่อสู้ที่ทหารกองกำลังพิเศษของรัสเซียมักใช้ |
| Walking | /ˈwɔːkɪŋ/ | การเดิน | Activities on offer include walking and bird watching. กิจกรรมที่เสนอ ได้แก่ การเดินและการดูนก |
| Windsurfing | /ˈwɪndsɜːrfɪŋ/ | วินด์เซิร์ฟ | Windsurfing is one of the sports that require good health. วินด์เซิร์ฟเป็นกีฬาชนิดหนึ่งที่ต้องการสุขภาพที่ดี |
| Bowling | /bəʊl/ | โบว์ลิ่ง | Let’s go bowling on Saturday. ไปเล่นโบว์ลิ่งวันเสาร์กันเถอะ |
| Volleyball | /ˈvɑːlibɔːl/ | วอลเลย์บอล | Vietnam men’s volleyball lost to Thailand in the AVC Challenge Cup semi-finals. วอลเลย์บอลชายเวียดนามพ่ายไทยในรอบรองชนะเลิศ AVC Challenge Cup |
| Mountaineering | /ˌmaʊntnˈɪrɪŋ/ | ปีนเขา | Each 2-3 day mountaineering tour costs from 3000 to 7000 bath/person. ทัวร์ปีนเขา 2-3 วันแต่ละครั้งมีค่าใช้จ่ายตั้งแต่ 3000 ถึง 7000 บาทต่อคน |
| Horse riding | /ˈhɔːrs raɪdɪŋ/ | ขี่ม้า | Horse riding is a sport that requires players to know how to interact with animals. การขี่ม้าเป็นกีฬาที่ให้ผู้เล่นรู้วิธีสื่อสารกับสัตว์ |
| Yoga | /ˈjəʊɡə/ | โยคะ | I go to a yoga session on Thursdays. ฉันไปฝืกโยคะในวันพฤหัสบดี |
| Hiking | /ˈhaɪkɪŋ/ | การเดินป่า | He loves hiking. เขารักการเดินป่า |
| Rugby | /ˈrʌɡbi/ | รักบี้ | Kids from six years old play mini rugby at the club. เด็กอายุตั้งแต่ 6 ขวบเล่นมินิรักบี้ที่สโมสร |
| Canoeing | /kəˈnuːɪŋ/ | พายเรือแคนู | Canoeing is an Olympic sport. การพายเรือแคนูเป็นกีฬาโอลิมปิก |
| Go-karting | /ɡəʊ ˈkɑːrtɪŋ/ | โกคาร์ท | Go-karting is a sport that requires skill and focus. โกคาร์ทเป็นกีฬาที่ต้องใช้ทักษะและเพ่งความสนใจ |
| Billiards | /ˈbɪljərdz/ | คิวสปอตส์/บิลเลียด | Have you ever played billiards? คุณเคยเล่นบิลเลียดหรือไม่? |
| Motor racing | /ˈməʊtər reɪsɪŋ/ | แข่งรถ | The Monaco Grand Prix is the most exciting car race in the world. โมนาโก กรังด์ปรีซ์ถือเป็นการแข่งขันการแข่งรถแข่งที่น่าสนใจที่สุดในโลก |
| Water polo | /ˈwɔːtər pəʊləʊ/ | โปโลน้ำ | Water polo is a team sport. โปโลน้ำเป็นกีฬาประเภททีม |
>>> Read more: คำศัพท์เกี่ยวกับกีฬาภาษาอังกฤษที่คุณอาจจะยังไม่รู้
คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการออกกำลังกาย-สนามเล่นกีฬา
| คำศัพท์ | การสะกด | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| A stadium | /ˈsteɪdiəm/ | สนามกีฬา | The football match was played at Wembley Stadium. การแข่งขันฟุตบอลจะเล่นที่สนามกีฬาเวมบลีย์ |
| A sports center | /ˈsports ˈsenter/ | ศูนย์กีฬา | The sports center has a swimming pool, a gym, and a tennis court. ศูนย์กีฬามีสระว่ายน้ำ ห้องฟิตเนส และสนามเทนนิส |
| A golf course | /ɡɔːlf kɔːrs/ | สนามกอล์ฟ | The golf course is located in the countryside. สนามกอล์ฟถูกตั้งอยู่ในชนบท |
| A tennis court | /ˈtenɪs kɔːrt/ | สนามเทนนิส | The tennis court is in the park. สนามเทนนิสอยู่ในสวนสาธารณะ |
| A basketball court | /ˈbasketˌboʊl kɔːrt/ | สนามบาสเกตบอล | The basketball court is at the school. สนามบาสเก็ตบอลอยู่ที่โรงเรียน |
| A football field | /ˈfoʊtˌbɔːl fiːld/ | สนามฟุตบอล | The football field is in the city center. สนามฟุตบอลอยู่ในใจกลางเมือง |
| A baseball field | /ˈbeɪsˌbɔːl fiːld/ | สนามเบสบอล | The baseball field is in the suburbs. สนามเบสบอลอยู่ในแถบชานเมือง |
| A hockey rink | /ˈhoʊki rɪnk/ | สนามฮอกกี้ | The hockey rink is in the arena. สนามฮอกกี้อยู่ในที่สนามกีฬาอารีน่า |
| A swimming pool | /ˈswɪmɪŋ pʊl/ | สระว่ายน้ำ | The swimming pool is open from 9 am to 5 pm. สระว่ายน้ำเปิดให้บริการตั้งแต่ 9.00 น. ถึง 17.00 น. |
| A gym | /dʒɪm/ | ห้องฟิตเนส | The gym is open from 6 am to 10 pm. ห้องฟิตเนสเปิดให้บริการตั้งแต่ 6.00 น. ถึง 22.00 น. |
| A cricket ground | /ˈkrikɪt ɡraʊnd/ | สนามคริกเก็ต | The cricket ground is located in the park. สนามคริกเก็ตถูกตั้งอยู่ในสวนสาธารณะ |
| A running track | /ˈrʌnɪŋ træk/ | ลู่วิ่ง | The running track is located in the sports center. ลู่วิ่งตั้งอยู่ในศูนย์กีฬา |
>>> Read more: AM PM และเวิธีใช้ในภาษาอังกฤษ
คำศัพท์ อุปกรณ์ออกกําลังกาย ภาษาอังกฤษ
| คำศัพท์ | การสะกด | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Ball | /bɔːl/ | ลูกบอล | Just try to concentrate on hitting the ball. แค่พยายามมีสมาธิกับการตีลูก |
| Bat | /bæt/ | ไม้ตีลูกบอล | The whole team had signed the bat. ทั้งทีมได้ลงชื่อไม้ตีลูกบอล |
| Basket | /ˈbæskit/ | ตะกร้า | Nam threw the ball into the basket. น้ำโยนลูกบอลลงในตะกร้า |
| Cricket bat | /ˈkrikɪt bæt/ | ไม้คริกเก็ต | My dad has a lot of cricket bats. พ่อของฉันมีไม้คริกเก็ตเยอะมาก |
| Cricket ball | /ˈkrikɪt bɔːl/ | ลูกคริกเก็ต | A cricket ball is a hard, solid ball used to play cricket. ลูกคริกเก็ตเป็นลูกบอลแข็งและแน่นที่ถูกใช้ในการเล่นคริกเก็ต |
| Golf club | /ɡɔːlf klʌb/ | ไม้กอล์ฟ | That store specializes in golf clubs. ร้านนั้นเชี่ยวชาญไม้กอล์ฟ |
| Hockey stick | /ˈhoʊki stik/ | ไม้ฮอกกี้ | He broke his hockey stick. เขาทำไม้ฮอกกี้ของเขาพัง |
| Racket | /ˈræket/ | แร็กเก็ต | It is the best racket I have ever used. มันเป็นแร็กเก็ตที่ดีที่สุดที่ฉันเคยใช้ |
| Skate | /skeit/ | รองเท้าสเก๊ต | I bought skates to go skiing in Niseko. ฉันซื้อรองเท้าสเก็ตเพื่อไปเล่นสกีที่เมืองนิเซโกะ |
| Swimsuit | /ˈswɪmsuːt/ | ชุดว่ายน้ำ | That swimsuit accentuated my body lines. ชุดว่ายน้ำนั้นทำให้รูปร่างของฉันเด่น |
| Tennis racket | /ˈtenɪs ræket/ | ไม้เทนนิส | I was given a tennis racket by Novak Djokovic. ฉันได้รับไม้เทนนิสจากนอวาก จอกอวิช |
| Wrestling belt | /ˈreslɪŋ belt/ | เข็มขัดมวยปล้ำ | I found a place that sells wrestling belts very cheaply.ฉันเจอร้านที่ขายเข็มขัดมวยปล้ำราคาถูกมาก |
| Yoga mat | /ˈjoʊɡə mæt/ | เสื่อโยคะ | The yoga practitioner meditated on a yoga mat. ผู้ฝึกโยคะนั่งสมาธิบนเสื่อโยคะ |
| Bowling ball | /ˈboʊlɪŋ bɔːl/ | ลูกโบว์ลิ่ง | He throws the bowling ball down the lane. เขาโยนลูกโบว์ลิ่งลงเลน |
| Bowling pin | /ˈboʊlɪŋ pɪn/ | พินโบว์ลิ่ง | Linda hits all the bowling pins with the bowling ball. ลินดาตีพินโบว์ลิ่งทั้งหมดด้วยลูกโบว์ลิ่ง |
| Croquet mallet | /ˈkrɒkeɪt ˈmælət/ | ไม้ตีคลี | The croquet player hit the ball with the croquet mallet. ผู้เล่นโครเก้ตีลูกบอลด้วยไม้ตีคลี |
| Dart | /dɑːrt/ | ลูกดอก | She threw the darts at the dartboard. เขาขว้างลูกดอกไปที่กระดานปาเป้า |
| Football helmet | /ˈfoʊtˌbɔːl ˈhelmit/ | หมวกอเมริกันฟุตบอล | My dad wore a football helmet. พ่อของฉันสวมหมวกอเมริกันฟุตบอล |
| Golf ball | /ɡɔːlf bɔːl/ | ลูกกอล์ฟ | That trader hits the golf ball with a golf club. พ่อค้าคนนั้นตีลูกกอล์ฟด้วยไม้กอล์ฟ |
| Golf cart | /ɡɔːlf kɑːrt/ | รถกอล์ฟ | Staff drove the golf cart around the golf course. พนักงานขับรถกอล์ฟไปรอบสนามกอล์ฟ |
| Ice skates | /aɪs ˈskeɪts/ | รองเท้าสเกตน้ำแข็ง | That dancer was wearing ice skates. นักเต้นคนนั้นสวมรองเท้าสเก็ตน้ำแข็ง |
| Jacuzzi | /dʒækjuːzi/ | อ่างจากุซซี่ | The jacuzzi was located in the hotel. อ่างจากุซซี่วางอยู่ในโรงแรม |
| Jump rope | /dʒʌmp ˈroʊp/ | เชือกกระโดด | The children jumped rope in the park. เด็กๆ กระโดดเชือกในสวนสาธารณะ |
| Ladder | /ˈlædə/ | บันได | The ladder was used to climb up to the roof. บันไดถูกใช้ปีนขึ้นไปบนหลังคา |
| Pool cue | /puːl kjuː/ | ไม้คิว | The coach hits the billiard ball with the Pool cue. โค้ชตีลูกบิลเลียดด้วยไม้คิวพูล |
| Punching bag | /ˈpʌnʧɪŋ bæɡ/ | กระสอบทราย | The boxer punched the punching bag. นักมวยชกกระสอบทราย |
| Racquetball racquet | /ˈræketboːl ˈræket/ | ไม้ตีลูกในการเล่นกีฬาแร็กเกต | The female athlete hit the ball with a racquetball racket. นักกีฬาหญิงตีลูกบอลด้วยแร็กเก็ตบอล |
| Scuba gear | /ˈskuːbə ɡiːr/ | อุปกรณ์เพื่อการดำน้ำลึก | The scuba diver wore scuba gear. นักดำน้ำสวมอุปกรณ์เพื่อการดำน้ำลึก |
| Surfboard | /ˈsɜːfboːrd/ | กระดานโต้คลื่น | I rode a surfboard on the beach of Da Nang. ฉันเล่นกระดานโต้คลื่นบนชายหาดของดานัง |
| Tennis racket | /ˈtenɪs ræket/ | ไม้เทนนิส | My mother bought me a tennis racket yesterday. แม่ซื้อไม้เทนนิสให้ฉันเมื่อวาน |
| Weightlifting bar | /ˈweɪtliftiŋ bɑːr/ | บาร์เบล | Personal trainer lifting weights on weightlifting bar. ครูฝึกส่วนตัวยกน้ำหนักบนบาร์เบล |
| Dumbbell | /ˈdʌm.bel/ | ดัมบ์เบล | She is doing dumbbell curls to work her biceps. เธอกำลังยกดัมเบลเพื่อให้กล้ามเนื้อไบเสบทำงาน |
| Barbell | /ˈdʌm bel/ | บาร์เบล | She’s doing barbell squats to work her legs. เขาทำบาร์เบลล์สควอชเพื่อบริหารขา |
| Treadmill | /ˈtredmɪl/ | ลู่วิ่งไฟฟ้า | She works out on a treadmill. เขาออกกำลังกายบนลู่วิ่งไฟฟ้า |
| Exercise-Bike | /ˈek.sɚ.saɪz ˌbaɪk/ | จักรยานออกกำลังกาย | I bought an exercise-bike to use at home. ฉันซื้อจักรยานออกกำลังกายใช้ที่บ้าน |
| Glove | /ɡlʌv/ | ถุงมือ | The baseball player caught the ball with his glove. นักเบสบอลจับลูกบอลด้วยถุงมือของเขา |
| Punching-Bag | /ˈpʌntʃɪŋ bæɡ/ | กระสอบทราย | Punching bags are a great way to get a workout and improve your upper body strength. การต่อยกระสอบทรายเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการออกกำลังกายและช่วยเสริมสร้างความแข็งแรงของร่างกายส่วนบน |
คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่พบได้ทั่วไปในห้องฟิตเนส
| คำศัพท์ | การสะกด | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Warm-up | /ˈwɔːrm ʌp/ | การอบอุ่นร่างกาย | It’s important to warm up before exercising to prevent injuries. การอบอุ่นร่างกายก่อนออกกำลังกายเป็นสิ่งสำคัญเพื่อป้องกันการบาดเจ็บ |
| Cool down | /kul daʊn/ | คูลดาวน์ / การค่อยๆ ลดความเหนื่อยจากการออกกำลังกายลง | The athletes did a light cool-down after the competition. นักกีฬาทำการคูลดาวน์อย่างนิดเดียวหลังการแข่งขัน |
| Work out | /wɜːrk aʊt/ | ออกกำลังกาย | She’s working out for her upcoming marathon. เขากำลังออกกำลังกายเพื่อการวิ่งมาราธอนที่กำลังจะมาถึง |
| Exercise | /ˈeksərsaɪz/ | ออกกำลังกาย | Regular exercise is important for maintaining good health. การออกกำลังกายเป็นประจำเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการรักษาสุขภาพที่ดี |
| Gym | /dʒɪm/ | ห้องฟิตเนส | The gym is a great place to get exercise and stay healthy. ห้องฟิตเนสเป็นสถานที่ที่ดีเยี่ยมในการออกกำลังกายและรักษาสุขภาพให้แข็งแรง |
| Aerobic | /eˈrəʊbɪk/ | แอโรบิก | Aerobic exercise is important for heart health. การออกกำลังกายแบบแอโรบิกเป็นสิ่งสำคัญสำหรับสุขภาพของหัวใจ |
| Cardio | /ˈkɑːrdiəʊ/ | คาร์ดิโอ | I try to get at least 30 minutes of cardio most days of the week. ฉันพยายามออกกำลังกายแบบคาร์ดิโออย่างน้อย 30 นาทีเกือบทุกวันในสัปดาห์ |
| Squat | /skwɑːt/ | สควอช | The athlete performed a perfect squat. นักกีฬาทำท่าสควอชได้อย่างดีเลิศ |
| Push-up | /ˈpʊʃ ʌp/ | วิดพื้น | The push-up challenge is a popular way to test your fitness level. ความท้าทายในการวิดพื้นเป็นวิธียอดนิยมในการทดสอบระดับสมรรถภาพทางกายของคุณ |
| Jog | /dʒɑːɡ/ | วิ่งเหยาะๆ | I jog every morning before work to stay in shape. ฉันวิ่งจ็อกกิ้งทุกเช้าก่อนทำงานเพื่อรักษารูปร่าง |
| Bodybuilding | /ˈbɑːdibɪldɪŋ/ | เพาะกาย | Bodybuilding requires a lot of discipline and hard work. การเพาะกายต้องใช้วินัยและการทำงานหนักอย่างมาก |
| Personal trainer | /ˌpɜːrsənl ˈtreɪnər/ | ผู้ฝึกสอนส่วนตัว / ส่วนบุคคล | I hired a personal trainer to help me get in shape. ฉันจ้างผู้ฝึกสอนส่วนตัวเพื่อช่วยให้ฉันมีหุ่นดี |
| Yoga | /ˈjəʊɡə/ | โยคะ | Yoga is a mind-body exercise that originated in India. โยคะเป็นการออกกำลังกายทั้งร่างกายและจิตใจที่มีต้นกำเนิดในประเทศอินเดีย |
| Pilates | /pɪˈlɑːtiːz/ | พิลาทิส | Pilates can also help to reduce stress, anxiety, and pain. พิลาทิสยังสามารถช่วยลดความเครียด วิตกกังวล และความเจ็บปวดได้ |
สำนวนทั่วไป: ออกกำลังกาย ภาษาอังกฤษ
| สำนวน | ความหมาย | ตัวอย่าง |
| Be on your toes | มีสมาธิอย่างมาก | He was on his toes during the game. เขามีสมาธิอย่างมากระหว่างเกม |
| Beat the clock | การทำบางอย่างสำเร็จลุล่วงก่อนเวลา | He beat the clock and finished the race first. เขาจัดการเวลาได้และเข้าเส้นชัยเป็นคนแรก |
| Go the extra mile | ทำงานให้ดีเกินคาดหวัง | He went the extra mile and practiced for hours every day. เขาทำงานให้ดีเกินคาดหวังและฝึกฝนเป็นเวลาหลายชั่วโมงทุกวัน |
| Play fair | เล่นอย่างยุติธรรม | He played fair and didn’t cheat. เขาเล่นอย่างยุติธรรมและไม่โกง |
| Run the show | เป็นผู้นำซึ่งควบคุมกลุ่มคนทำอะไรบางอย่าง | He ran the show and led his team to victory. เขาดำเนินรายการและนำทีมไปสู่ชัยชนะ |
| Take a shot | เพื่อพยายามทำบางสิ่งให้สำเร็จ | He took a shot at the goal and scored. เขายิงเข้าประตูและทำประตู |
| Win by a landslide | ชัยชนะอย่างถล่มทลาย | They won by a landslide and didn’t lose a single game. พวกเขาชนะอย่างถล่มทลายและไม่แพ้แม้แต่เกมเดียว |
>> ดูเพิ่มเติม 1001 สำนวนภาษาอังกฤษตามหัวข้อทั่วไปในการสอบพร้อมคำแปลและตัวอย่าง
คำพูดดีๆ และคำพูดให้กำลังใจในการออกกำลังกาย
I want to look good in bikini : ฉันอยากดูดีในชุดบิกินี่
Sweat Now, Shine Later : เสียเหงื่อในตอนนี้ เพื่อรูปร่างที่ดีในวันหน้า
Do it for the skin tight dresses : พยายามเพื่อชุดรัดรูป
Wake Up and Work Out! : ตื่นขึ้นมาและออกกำลังกาย!
To Change your body, you must first change your mind : อยากเปลี่ยนร่างกาย ต้องเปลี่ยนความคิดก่อน
Work Out, Eat Well, Be Patient. Your body will reward you : ออกกำลังกาย กินให้ดี อดทน ร่างกายของคุณจะตอบแทนคุณ

บทสนทนาเกี่ยวกับการออกกำลังกายในภาษาอังกฤษ
A: Do you usually exercise? (ปกติคุณออกกำลังกายเป็นประจำหรือเปล่าคะ/ครับ?)
B: Yes, I do. Doing exercise is one of my good habits. (ใช่ค่ะ/ครับ การออกกำลังกายถือเป็นนิสัยที่ดีอย่างหนึ่งของฉัน)
A: What sport do you play? (คุณเล่นกีฬาอะไรคะ/ครับ?)
B: Swimming is my favorite. I also play tennis. (กีฬานิยมของฉันคือว่ายน้ำ และเล่นเทนนิสด้วยค่ะ/ครับ)
A: How often do you exercise? (คุณออกกำลังกายบ่อยไหมคะ/ครับ?)
B: I go jogging almost every day before breakfast. (ฉันไปวิ่งจ็อกกิ้งเกือบทุกวันก่อนอาหารเช้าค่ะ/ครับ)
A: When did you start doing exercise? (คุณเริ่มออกกำลังกายเมื่อไหร่คะ/ครับ?)
B: Just last year, actually. (แค่ปีที่แล้วจริงๆค่ะ/ครับ)
A: Is there anyone who does exercise with you? (มีใครบ้างที่ออกกำลังกายกับคุณ?)
B: I go jogging with my older brother. He’s a good company of mine. (ฉันไปวิ่งจ๊อกกิ้งกับพี่ชาย เขาเป็นเพื่อนที่ดีของฉันค่ะ/ครับ)
A: What benefits can you get from exercising? (คุณจะได้ประโยชน์อะไรบ้างจากการออกกำลังกายคะ/ครับ)
B: Well, a lot. Exercise helps reduce fat and build muscles. It also keeps me awake mentally during the whole day. (เยอะมากค่ะ/ครับ การออกกำลังกายช่วยลดไขมันและสร้างกล้ามเนื้อ นอกจากนี้ยังทำให้ฉันตื่นตัวตลอดทั้งวันค่ะ/ครับ)
A: Where do you exercise? (คุณออกกำลังกายที่ไหนคะ/ครับ?)
B: At a nearby park. There are some exercise machines for people to use. (ที่สวนสาธารณะใกล้เคียงค่ะ/ครับ มีเครื่องออกกำลังกายให้คนใช้บ้างค่ะ/ครับ)
A: Why do you exercise? (ทำไมคุณถึงออกกำลังกายคะ/ครับ?)
B: I like moving. For me, life without moving is like a picture without color. (ฉันชอบที่จะได้เคลื่อนไหวค่ะ/ครับ สำหรับฉัน ชีวิตที่ไร้การเคลื่อนไหวก็เหมือนภาพที่ไร้สีสันค่ะ/ครับ)
A: Do people in your country do much exercises? (คนในประเทศของคุณออกกำลังกายบ่อยไหมคะ/ครับ?)
B: I don’t think so. They’re so busy working that they forget to do exercise. (ฉันไม่คิดอย่างนั้นค่ะ/ครับ พวกเขายุ่งมากกับการทำงานจนลืมออกกำลังกายค่ะ/ครับ)
A: What if people don’t do enough exercise? (จะเป็นอย่างไรหากคนเราออกกำลังกายไม่เพียงพอคะ/ครับ?)
B: Obviously, they’ll gain weights fast and become obese. (แน่นอนว่าพวกเขาจะมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและเป็นโรคอ้วนค่ะ/ครับ).

บทความข้างต้นของ ELSA ได้นำความรู้ทั้งหมดเกี่ยวกับหัวข้อ ออกกำลังกาย ภาษาอังกฤษ หวังว่าผู้เรียนจะได้รับคำศัพท์เกี่ยวกับหัวข้อนี้มากขึ้นและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้
สั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ เป็นหนึ่งในหัวข้อที่พบบ่อยและมีประโยชน์อย่างมากในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ในบทความต่อไปนี้ ELSA Speak จะแนะนำวิธีสั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ ง่ายๆ และ ขออนุญาตเสิร์ฟอาหาร ภาษาอังกฤษ ให้กับทุกคนนะ
วิธีจองโต๊ะ ภาษาอังกฤษ
ก่อนที่จะมาทานอาหารในร้านใดร้านหนึ่ง โดยเฉพาะร้านที่มีลูกค้าแน่นและหรูหรา เรามักจะต้องโทรจองโต๊ะล่วงหน้า
แสดงความต้องการที่จะจองโต๊ะ
| โครงสร้าง | ตัวอย่าง | ความหมาย |
| I would like to make a lunch/dinner reservation on … (วัน). | I would like to make a dinner reservation on 14/02. | ฉันต้องการจองโต๊ะช่วงเย็นในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ |
| I would like to book a table on… (วัน). | I would like to book a table on 25th December. | ฉันต้องการจองโต๊ะในวันที่ 25 ธันวาคม |
หลังจากที่พนักงานถามเวลาจองโต๊ะแล้ว คุณลูกค้าสามารถใช้ตัวอย่างประโยคต่อไปนี้เพื่อแจ้งเวลาที่ต้องการได้
| โครงสร้าง | ตัวอย่าง | ความหมาย |
| I would prefer + (เวลาจอง) | I would prefer 7 pm. | ฉันต้องการจองโต๊ะตอนเวลา 19.00 น. |
| (เวลาจอง) + would be the best for me. | 8.30pm would be best for me. | 20.30 น. เป็นเวลาที่ดีที่สุดสำหรับฉัน |
เมื่อพนักงานถามถึงจำนวนผู้ที่มาทานอาหาร
There will be + (จำนวนลูกค้า)
I would like to book a table for (ฉันต้องการจองโต๊ะสำหรับ….. คน)
ตัวอย่าง
- There will be three of us
- I would like to book a table for two.
สั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ
วิธีถามเมนูอาหาร
หลังจากที่คุณจองโต๊ะจนมาถึงร้านอาหารและนั่งที่โต๊ะแล้ว คุณจะต้องทำอะไรต่อไป? แน่นอนคุณจะต้องสั่งอาหาร คุณสามารถใช้ตัวอย่างประโยคดังนี้
- The menu, please. (ขอเมนูด้วยค่ะ/ครับ)
- What’s on the menu? (เมนูมีอาหารอะไรบ้าง?)
- Do you have a set menu? (มีเมนูแบบเซ็ตไหมคะ/ครับ)
- I would like to order my food now. (ฉันต้องการสั่งอาหารตอนนี้)
- Could I see the menu, please? (ขอดูเมนูหน่อยได้ไหม?)
- Could I see the wine list, please? (ขอดูเมนูไวน์หน่อยได้ไหม?)
- Could you bring us the menu, please? (คุณช่วยนำเมนูมาให้เราได้ไหม?)
- Yes, can I see the dessert menu, please? (ขอดูเมนูของหวานหน่อยได้ไหม?)
- Could you bring us the salt/ pepper/ ketchup/ vinegar, please? (คุณช่วยนำเกลือ/พริก/ซอสมะเขือเทศ/น้ำส้มสายชูมาให้เราได้ไหม?)
โดยส่วนใหญ่แล้ว คุณไม่ต้องพูดอะไร เพราะพนักงานเสิร์ฟจะนำเมนูมาให้คุณ พวกเขาอาจจะพูดว่า:
- Here is our menu. Please take a look at it. (นี่คือเมนูของเรา เชิญคุณลูกค้าดูได้เลย)
- Can I get you any drinks? (คุณลูกค้าอยากดื่มอะไรไหมคะ/ครับ?)
- Are you ready to order? (คุณต้องการสั่งอาหารหรือยังคะ/ครับ?)
หากคุณดูเมนูแล้วไม่รู้จะเลือกอาหารอะไร ลองถามพนักงานเสิร์ฟด้วยคำถามต่อไปนี้
- We’d like a little longer, please. (พวกเราต้องดูอีกสักหน่อยค่ะ/ครับ)
- Do you have any specials today? (วันนี้มีเมนูอะไรพิเศษไหม?)
- What’s the soup of the day? (วันนี้มีซุปอะไรเหรอ?)
- What do you recommend? (คุณมีเมนูอะไรแนะนำให้ฉันไหม?)
- What’s this dish? (อาหารนี้คืออาหารอะไรเหรอ?)
>>> Read more: 200+ คำศัพท์ เมนูอาหารภาษาอังกฤษ
วิธีสั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ
| ตัวอย่างประโยค ภาษาอังกฤษ | ตัวอย่าง | ความหมาย |
| Could I have the (dish name), please? | Could i have the medium-rare steak? | ฉันขอสเต็กแบบมีเดียมแรร์ได้ไหม? |
| I’d like the…/I’ll have the… | I’d like the grilled salmon. | ฉันต้องการปลาแซลมอนย่าง |
| The (dish name), please. | The tomato soup, please. | ขอซุปมะเขือเทศหน่อย |
| I want the (dish name). | I want the boiled chicken. | ฉันต้องการไก่ต้ม |
| Give me the (dish name) | Give me the Tiramisu. | เอาทีรามิสุมาให้ฉันหน่อย |
| I would like to have … (dish name) for appetizer/ the main course/ dessert, please. | I would like to have tomato soup for appetizer, please. | ฉันขอซุปมะเขือเทศเป็นอาหารเรียกน้ำย่อยนะ |
| May I have … (dish name) please? | May I have the tomato soup please? | ฉันขอซุปมะเขือเทศได้ไหม |
นอกจากนี้ ในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ผู้พูดมักจะใช้คำว่า “please” – “กรุณา” ในตอนท้ายของคำขอและข้อแสนอแนะ เพื่อแสดงความสุภาพและความเคารพต่อบุคคลอื่น ดังนั้น ผู้อ่านต้องสังเกตว่า เมื่อทำการร้องขอในร้านอาหาร ผู้อ่านจะต้องเติม “please” ในตอนท้ายประโยคเพื่อให้มีความสุภาพนั่นเอง
วิธีสั่งอาหารมังสวิรัติ ภาษาอังกฤษ
หากคุณกำลังควบคุมน้ำหนักหรือทานอาหารมังสวิรัติ คุณต้องบอกพนักงานเสิร์ฟทันทีเพื่อให้พวกเขารู้ความต้องการของคุณ
- I’m a vegetarian. (ฉันกินอาหารมังสวิรัติ)
- I’m allergic to bean. (ฉันแพ้ถั่ว)
- I’m severely allergic to shrimp. (ฉันแพ้กุ้งอย่างรุนแรง)
- I don’t eat fish. (ฉันไม่กินปลา)
ประโยคสั่งเครื่องดื่ม ภาษาอังกฤษ
- I think I’ll take this one. 🠚 ฉันคิดว่าฉันจะเอาอาหารจานนี้
- Yes, I’d like a glass of orange juice, please. 🠚 ฉันต้องการน้ำส้มหนึ่งแก้ว
- I would like a cup of coffee, please! 🠚 ฉันขอกาแฟหนึ่งแก้ว
- I think I will take this. 🠚 ฉันคิดว่าฉันจะเลือกอาหารจานนี้
- Ah okay. So…I’d like to change it into orange juice, please. 🠚 โอเคค่ะ/ครับ งั้น … ฉันต้องการเปลี่ยนเป็นน้ำส้ม ขอบคุณค่ะ/ครับ
- Could I have a medium coffee to go?🠚 ฉันขอกาแฟแก้วขนาดกลางได้ไหม?
- Can I get a cafe latte for here please? 🠚 ฉันขอกาแฟลาเต้ดื่มที่นี่ได้ไหม?
บทสนทนา สั่งอาหารและเครื่องดื่ม ภาษาอังกฤษ
บทสนทนาจองโต๊ะ ภาษาอังกฤษ
| พนักงาน | Moonlight Restaurant. |
| ลูกค้า | Hi, I would like to make a dinner reservation this Friday. |
| พนักงาน | Of course, What time will you be dining with us? |
| ลูกค้า | I would prefer 8pm. |
| พนักงาน | How many people will you need the reservation for? |
| ลูกค้า | There will be five of us. |
| พนักงาน | Alright, Could I have your name and your phone number please? |
| ลูกค้า | Sure. My name is Nguyen Quang Anh and my phone number is 12345678. |
| พนักงาน | Thank you. May I please repeat the table reservation details: A table for five people, at 8pm on this Friday, in the name of Mr. Quang Anh. And your phone number is 12345678. Is that detail correct? |
| ลูกค้า | Correct! |
| พนักงาน | Thank you very much for calling, Mr. Quang Anh. We look forward to seeing you then. Have a great day. |
| ลูกค้า | Thank you so much. I appreciate your help. |
สั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ ง่ายๆ
นี่คือบทสนทนา ภาษาอังกฤษ สำหรับพนักงานเสิร์ฟและวิธีสั่งอาหาร ง่ายๆ ของลูกค้า 2 คนกับพนักงานเสิร์ฟดังต่อไปนี้จะช่วยให้คุณฝึกเรียนภาษาอังกฤษง่ายดายยิ่งขึ้น มาดูกันเลย
| ภาษาอังกฤษ | ภาษาไทย | |
| พนักงานเสิร์ฟ | May I get you anything to drink? | ฉันจะสั่งเครื่องดื่มอะไรให้คุณดีค่ะ/ครับ |
| Peter | Yes, please. May I get 2 glasses of orange juice? | ฉันขอน้ำส้ม 2 แก้วได้ไหม? |
| พนักงานเสิร์ฟ | Sure. Would you like an appetizer? | ได้ค่ะ/ครับ คุณต้องการอาหารเรียกน้ำย่อยไหมคะ/ครับ? |
| Peter | I’ll have the tomato soup to start. | ฉันจะกินซุปมะเขือเทศเป็นอาหารเรียกน้ำย่อย |
| Jenny | I’ll have the shrimp soup. | ส่วนฉัน ฉันจะกินซุปกุ้ง |
| พนักงานเสิร์ฟ | Would you like to order anything else? | คุณต้องการสั่งอาหารอื่นอีกไหมคะ/ครับ? |
| Peter | That’ll be all for now. | ตอนนี้ไม่มีครับ |
| พนักงานเสิร์ฟ | Let me know when you’re ready to order your food. | แจ้งให้ฉันทราบเมื่อคุณพร้อมที่จะสั่งอาหารนะคะ/ครับ |
>>> Read more:
กรณีต้องการเปลี่ยนอาหาร
| ภาษาอังกฤษ | ภาษาไทย | |
| Waiter | Here is your potato soup, Madam. | นี่คือซุปมันฝรั่งของคุณครับ |
| Jenny | But I ordered shrimp soup! | แต่ฉันสั่งซุปกุ้งไป |
| Waiter | I’m so sorry. I’ll change it for you straightaway. | ขอโทษครับ ผมจะเปลี่ยนให้คุณทันที |
| Jenny | I would appreciate that. | ฉันจะขอขอบคุณมากค่ะ/ครับ |
กรณีต้องการสั่งอาหารเพิ่ม ภาษาอังกฤษ
| ภาษาอังกฤษ | ภาษาไทย | |
| Anna | Excuse me. Could you bring us the menu, please? | ขอโทษค่ะ คุณช่วยนำเมนูให้ฉันหน่อยได้ไหม? |
| Anna | We’d like to order a cheeseburger and some fries. | ฉันต้องการสั่งชีสเบอร์เกอร์และมันฝรั่งทอดค่ะ |
| Waiter | Sorry, the fries are off. Why don’t you try the steak? It is excellent. | ขอโทษครับ มันฝรั่งทอดหมดแล้ว คุณอยากลองสเต็กดูไหม มันยอดเยี่ยมมากเลย |
| Anna | I’ll trust your taste and take one order of that. | ฉันขอเชื่อคุณนะ งั้นสั่งอาหารจานนั้นมาให้ฉัน |
| Waiter | Do you want a dessert? | คุณอยากกินของหวานไหม? |
| Jenny | The chocolate mousse cake sounds great. | เค้กมูสช็อกโกแลตดูดีมาก |
| Waiter | Can I get you anything else? | คุณต้องการสั่งอะไรเพิ่มอีกไหมครับ? |
| Jenny | That’s all, thank you. | ไม่ค่ะ ขอบคุณค่ะ |
>>> Read more: 45+ คำศัพท์ของหวานในภาษาอังกฤษ (dessert)
บทสนทนาสั่งเครื่องดื่ม ภาษาอังกฤษ
| ภาษาอังกฤษ | ภาษาไทย | |
| Waiter | What are you having? | คุณดื่มอะไรครับ? |
| Customer | Can I have the menu, please? | ขอดูเมนูหน่อยได้ไหม? |
| Waiter | Of course, here you are. | ได้ครับ นี่ครับ |
| Customer | Just give me a few minutes, ok? | ขอดูอีก 2 – 3 นาทีนะ |
| Waiter | Oh yeah, take your time. | ได้ครับ ค่อยๆ ดูก็ได้ครับ |
| Customer | I would like a cup of coffee, please. | ขอกาแฟหนึ่งแก้วค่ะ/ครับ |
| Waiter | Would you like ice with that? | คุณต้องการน้ำแข็งด้วยไหมครับ? |
| Customer | A little, please. | ใส่น้ำแข็งนิดหนึ่งนะค่ะ/ครับ |
| Waiter | Is that all? | นี่คือทั้งหมดใช่ไหมครับ? |
| Customer | Nothing else, thank you. | แค่นี้ ขอบคุณค่ะ/ครับ |
| Waiter | Alright, I’ll come back in a few minutes! | ได้ครับ ผมจะกลับมาในอีกไม่กี่นาที |
| Waiter | Here’s your coffee. | นี่คือกาแฟของคุณครับ |
| Customer | Thanks. | ขอบคุณค่ะ/ครับ |
ข้อสังเกตเมื่อสั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ
ข้อที่ ๑: วิธีสั่งอาหารเป็นกลุ่ม
- We’ll have the (dish name), please.
เราจะกิน…..(ชื่ออาหาร) ได้ไหม - We’ll share the (dish name), please.
เราจะแบ่งปัน…..(ชื่ออาหาร) ได้ไหม
ข้อที่ ๒: ข้อผิดพลาดทั่วไปเมื่อสั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ
- การออกเสียงชื่ออาหารผิด
- การใช้คำที่เป็นทางการผิดระดับ
- ไม่ชัดเจนเรื่องจำนวนอาหาร
- ไม่กล่าวถึงส่วนผสมที่ทำให้เกิดอาการแพ้
ข้อที่ ๓: เคล็ดลับในการสั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ
- จงสุภาพและอดทนรอ
- ฝึกออกเสียงชื่ออาหารให้ถูกต้องเมื่อสั่งอาหาร
- เตรียมปริมาณ ชื่ออาหาร และเครื่องเคียงไว้ล่วงหน้าก่อนเรียกพนักงานเสิร์ฟ
บทความข้างต้นได้แนะนำตัวอย่างประโยคทั่วไปในการสื่อสารให้กับทุกคนเพื่อสั่งอาหาร ภาษาอังกฤษ ELSA Speak หวังว่าหลังจากอ่านบทความนี้แล้ว ผู้อ่านจะสามรถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและคล่องแล่วขึ้น
ELSA Speak – เคล็ดลับในการเรียนภาษาอังกฤษของครูลูกกอล์ฟ
ครูลูกกอล์ฟ ไม่เพียงแค่เป็นคนที่มีชื่อเสียงในด้านการสอนภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังเป็นพิธีกรและนักแสดงอีกด้วย เขาก่อตั้งและพัฒนาศูนย์ภาษาอังกฤษที่มีชื่อว่า Angkriz ด้วยรูปแบบการสอนที่ตลกขบขันและเข้าใจง่าย เขาจึงกลายเป็นครูน่ารักของวัยรุ่นจำนวนมากอย่างรวดเร็ว ในปี 2019 เขาเป็นหนึ่งใน 13 ผู้รับรางวัล EF Excellence Award in Language Teaching 2019 ซึ่งเป็นรางวัลที่ได้รับการโหวตจากครูสอนภาษาอังกฤษมากกว่า 900 คนทั่วโลก เรียกได้ว่า ครูลูกกอล์ฟ เป็นครูที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน
ถึงแม้ว่าเขาจะมีประสบการณ์ด้านภาษาอังกฤษมาอย่างยาวนาน แต่ ครูลูกกอล์ฟก็ยังคงฝึกฝนภาษาอังกฤษเป็นประจำ โดยเฉพาะทักษะการพูดในคลิปวิดีโอภาษาอังกฤษของตนเอง เขาเล่าถึงข้อบกพร่องในการเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อย เช่น ครูที่เน้นแต่ไวยากรณ์และละเลยทักษะต่างๆ เช่น ทักษะการฟังและการพูด นั่นเป็นเหตุผลทำให้เขาถูกจำกัดในการพูดภาษาอังกฤษด้วย เขายังเข้าใจด้วยว่าการหาคนคุยเป็นภาษาอังกฤษด้วยนั้นยากมาก และบางครั้งเขาก็รู้สึกขาดความมั่นใจ กลัวว่าจะพูดผิดไวยากรณ์หรือออกเสียงผิด
ครูลูกกอล์ฟเข้าใจจิตวิทยาและความท้าทายที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษกำลังเผชิญอยู่ ดังนั้นเมื่อเขารู้วิธีการฝึกฝนภาษาอังกฤษผ่านแอป ELSA Speak เขาจึงเลือกแอป ELSA Speak เพื่อเป็นเพื่อนในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของตนเอง และเขาไม่ลังเลเลยที่จะแบ่งปันเคล็ดลับการเรียนภาษาอังกฤษนี้ด้วยความปรารถนาที่จะช่วยให้ทุกคนเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายขึ้น
การแบ่งปันของ ครูลูกกอล์ฟ
เขาชื่นชมฟีเจอร์และผลลัพธ์ที่แอปมอบให้ผู้ใช้อย่างสูงสุด ด้วยการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI (ปัญญาประดิษฐ์) ขั้นสูง ELSA Speak จึงมีความสามารถในการจดจำการออกเสียงของผู้พูดได้โดยตรง ทั้งเปรียบเทียบกับสำเนียงอเมริกันมาตรฐานและแก้ไขข้อผิดพลาดในการออกเสียงได้ทันที นอกจากนี้ ELSA ยังเข้าใจอย่างชัดเจนถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของการออกเสียงของผู้ใช้ โดยจะให้แบบฝึกหัดที่เหมาะสมตลอดจนวิธีการเรียนรู้เกี่ยวกับแอปอย่างมีประสิทธิภาพ ในกระบวนการนี้ ELSA จะช่วยให้ผู้เรียนปรับปรุงการออกเสียงของตนเองได้อย่างคล่องแคล่วและเหมือนเจ้าของภาษาในเวลาอันสั้น
ELSA Speak มีอะไรพิเศษ?
ELSA Speak (English Language Speech Assistant) เป็นแอปพลิเคชันการเรียนการพูดและการสื่อสารภาษาอังกฤษที่สามารถตรวจจับและแก้ไขข้อผิดพลาดในการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างแม่นยำในแต่ละพยางค์ ด้วยความสามารถในการจดจำเสียงที่เป็นเอกสิทธิ์ของปัญญาประดิษฐ์ ทำให้ ELSA มั่นใจว่าเป็นแอปที่ให้โซลูชันการเรียนภาษาอังกฤษมีประสิทธิภาพมากที่สุดแก่ผู้ใช้ ELSA Speak ช่วยให้คุณฝึกพูดภาษาอังกฤษได้เหมือนเจ้าของภาษา และฝึกได้ทั้ง 44 เสียงในตารางการถอดเสียงสัทศาสตร์สากลของ IPA เพื่อให้คุณมั่นใจในการอ่านคำศัพท์เกี่ยวกับสัทศาสตร์ทั้งหมดได้อย่างถูกต้องโดยไม่ต้องฟังเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ELSA พัฒนาและอัปเดตคุณสมบัติใหม่เป็นประจำ
เมื่อปีที่แล้ว ELSA ได้เปิดตัว ELSA AI ELSA Premium… เพื่อปรับปรุงประสบการณ์ให้แก่ผู้ใช้

- สร้างเส้นทางการเรียนรู้รายบุคคล: ไม่ว่าระดับภาษาอังกฤษของคุณจะอยู่ในระดับพื้นฐานหรือระดับสูง ELSA Speak ก็จะออกแบบเส้นทางการเรียนรายวันให้คุณจากการสอบเข้า ELSA Speak จะให้คะแนนและประเมินเพื่อช่วยให้คุณลดเวลาการเรียนให้มากที่สุด
- การให้คะแนนทักษะการพูดโดยละเอียด: ในระหว่างการฝึกภาษา ELSA จะให้คะแนนแต่ละบทเรียนที่คุณเรียนจบ โดยประเมินระดับความคล้ายคลึงกับเจ้าของภาษา ด้วยเหตุนี้ คุณจึงสามารถประเมินความก้าวหน้าของตนเองได้อย่างง่ายดายหลังจากการเรียนในแต่ละครั้ง โดยเฉพาะ ELSA ยังมีส่วนทำนายคะแนนสอบ IELTS Speaking สำหรับผู้ที่ต้องการพิชิตการสอบนี้อีกด้วย
- จดจำคำศัพท์ที่ได้เรียนรู้: หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพในการเรียนคำศัพท์คือการตั้งเป้าหมายให้ตัวเอง “พิชิตคำศัพท์ให้ได้จำนวนเล็กน้อย” ในช่วงเวลาหนึ่ง ELSA จะช่วยคุณติดตามความคืบหน้านี้ผ่านฟีเจอร์ “คลังคำศัพท์” ในหน้าโปรไฟล์ คำศัพท์ทั้งหมดที่คุณพิชิตได้สำเร็จรวมถึงคำศัพท์ยาก ๆ จะถูกเก็บไว้ที่นี่ ด้วยเหตุนี้ คุณจะทราบจำนวนคำศัพท์ทั้งหมดที่คุณได้เรียนรู้ รวมถึงคำศัพท์ที่ต้องปรับปรุงและเรียนรู้เพิ่มเติม
- พจนานุกรมอัจฉริยะ: ด้วยพจนานุกรมอัจฉริยะของ ELSA คุณไม่เพียงแค่สามารถค้นหาความหมายของคำศัพท์ การถอดเสียง การอ่าน และตัวอย่างภาพได้อย่างง่ายดาย แต่ยังสามารถตรวจสอบการออกเสียงของบทความที่มีตัวอักษรบทความที่มีตัวอักษรไม่เกิน 50 ตัวได้อีกด้วย คุณสามารถเลือกป้อนประโยคที่คุณต้องการฝึกเพื่อให้พจนานุกรม ELSA ค้นหาให้คุณได้
นอกจากคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมข้างต้นแล้ว ELSA Speak ยังมีคลังแบบฝึกหัดและบทเรียนที่หลากหลายในทุกสาขาที่ใกล้เคียงและใช้งานได้จริงในชีวิตประจำวันอีกมากมายให้คุณได้เรียนรู้ เพราะข้อดีข้างต้นจึงทำให้ ELSA Speak ได้รับความไว้วางใจและการแบ่งปันมากมายจากครูลูกกอล์ฟและคนอื่นๆ ELSA Speak หวังว่าจะได้ร่วมทางกับคุณในเส้นทางพิชิตภาษาอังกฤษเร็วๆนี้นะ
ข้อสอบ TOEIC มักเกี่ยวข้องกับการทำงา สำนักงาน และการสรรหาบุคลากร ดังนั้นผู้สอบจึงต้องเรียนรู้ 1000 คำศัพท์ TOEIC 2026 ให้ถูกจุด เพื่อช่วยให้ได้คะแนนสอบตามที่ต้องการ ทั้งนี้ ELSA Speak จะรวบรวมศัพท์ TOEIC 1,000+ คำ แบ่งออกเป็น 50 หมวดอย่างละเอียด พร้อมกับเตรียมแบบฝึกหัดเล็กๆ เพื่อช่วยให้คุณจำคำศัพท์ใหม่ๆได้
ข้อสอบ TOEIC
TOEIC – Test of English International Communication เป็นแบบทดสอบภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระหว่างประเทศเพื่อประเมินความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ TOEIC เป็นแบบทดสอบปรนัยประกอบด้วยคำถาม 200 ข้อ แบ่งออกเป็นสองส่วน: การฟังและการอ่าน ด้วยระดับคะแนน 10-990 TOEIC สามารถประเมินการใช้ภาษาอังกฤษทุกระดับ (ตั้งแต่ระดับเริ่มต้นไปจนถึงระดับเจ้าของภาษา) ซึ่งเหมาะสำหรับทุกตำแหน่งงาน ตั้งแต่ระดับแรงงานธรรมดาไปจนถึงระดับผู้บริหาร

ปัจจุบัน TOEIC มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในมากกว่า 160 ประเทศทั่วโลก โดยมีบททดสอบมากกว่า 7 ล้านบทต่อปี และเป็นแบบทดสอบที่มีชื่อเสียงที่สุดที่มีมากกว่า 14,000 องค์กรใช้เพื่อประเมินความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในสภาพแวดล้อมการทำงานในระดับสากล TOEIC ถูกนำมาใช้เป็นมาตรฐานในการสรรหาและประเมินผลสำหรับองค์กร บริษัท และองค์กรขนาดใหญ่ทั้งในและต่างประเทศ
ทำไมถึงควรเรียน TOEIC ตามหัวข้อ?
การเรียน TOEIC ตามหัวข้อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจคำศัพท์ ไวยากรณ์ และบริบทการใช้ภาษาอังกฤษในแต่ละสถานการณ์ได้อย่างง่ายดาย แทนที่จะเรียนแบบเลื่อนลอย การแบ่งความรู้ออกเป็นหัวข้อต่างๆ เช่น สำนักงาน การท่องเที่ยว การค้า เทคโนโลยี… จะช่วยให้คุณจดจำได้นานขึ้นและนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในการทำข้อสอบจริง
นอกจากนี้ วิธีการเรียนรู้นี้ยังช่วยให้คุณเข้าใจโครงสร้างของข้อสอบ TOEIC เพราะส่วนการฟังและการอ่านล้วนเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่คุ้นเคย ด้วยเหตุนี้ ผู้เรียนจึงค่อยๆ คุ้นเคยกับรูปแบบคำถาม เพิ่มปฏิกิริยาตอบสนอง และปรับปรุงคะแนนได้อย่างรวดเร็ว

รวม คำศัพท์ TOEIC ที่ออกบ่อย
คำศัพท์ TOEIC หมวดสำนักงาน
Conferences (การประชุม)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| accommodate (v) | /əˈkɑːmədeɪt/ | อำนวยความสะดวก |
| arrangement (n) | /əˈreɪndʒ.mənt/ | การจัดเตรียม |
| association (n) | /əˌsoʊ.siˈeɪ.ʃən/ | องค์กร (= organization) สมาคม |
| attend (v) | /əˈtend/ | เข้าร่วม |
| connect (v) | /kəˈnekt/ | ติดต่อกับใครบางคน (= get in touch with somebody) |
| hold (v) | /həʊld/ | จัดตั้ง รวบรวม (= organize )บรรจุ จุ มี (= contain) |
| location (n) | /loʊˈkeɪ.ʃən/ | ที่ตั้ง |
| overcrowded (adj) | /oʊvərˈkraʊdɪd/ | แออัดเกินไป |
| register (n, v) | /ˈredʒɪstər/ | รายการบันทึก (n)จดทะเบียน (v) |
| select (v) | /sɪˈlekt/ | เลือก |
| session (n) | /ˈseʃn/ | การประชุม |
| take part in (v) | /teɪk pɑrt ɪn/ | เข้าไปมีส่วนร่วม |

Events (เหตุการณ์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| assist (v) | /əˈsɪst/ | ช่วยเหลือ |
| support (v) | /səˈpɔrt/ | การสนับสนุน |
| coordinate (v) | /koʊˈɔːrdɪneɪt/ | ประสานงาน |
| dimension (n) | /daɪˈmenʃn/ | ขนาด |
| general (adj) | /ˈdʒenrəl/ | โดยทั่วไป |
| ideal (adj) | /aɪˈdiːəl/ | อุดมคติ |
| exact (adj) | /ɪɡˈzækt/ | แน่นอน |
| lead time (n) | /ˈliːd taɪm/ | ช่วงเวลาระหว่างการวางแผนงานกับการผลิต |
| proximity (n) | /prɑːkˈsɪməti/ | ความใกล้ชิด |
| regulation (n) | /ˌrɛɡyəˈleɪʃn/ | กฎ ข้อบังคับ |
| site (n) | /saɪt/ | สถานที่ |
| stage (v) | /steɪdʒ/ | การแสดง |
Office procedures (ระเบียบการสำนักงาน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| appreciation (n) | /əˌpriː.ʃiˈeɪ.ʃən/ | การเห็นค่า การตระหนัก |
| bring in (v) | /brɪŋ ɪn/ | การว่าจ้าง |
| code (n) | /koʊd/ | หลักเกณฑ์ |
| expose (v) | /ɪkˈspoʊz/ | เปิดเผย |
| glimpse (v,n) | /ɡlɪmps/ | เห็นแวบหนึ่ง (v)ความคิดชั่วขณะ (n) |
| be made of (v) | /bi meɪd əv/ | ทำจาก (เรายังเห็นวัตถุเดิมอยู่)ประกอบด้วย (= consist of) |
| out of (adj) | /aʊt əv/ | หมด ไม่เหลือ |
| outdated (adj) | /aʊtˈdeɪtɪd/ | ล้าสมัย |
| practice (n,v) | /ˈpræktɪs/ | ฝึกฝน (v)การฝึกฝน (n) |
| reinforce (v) | /riːɪnˈfɔːrs/ | เพิ่มกำลังหรือเสริม |
| verbally (adv) | /ˈvɝː.bəl.i/ | ยึดตามคำพูด |
Correspondences (การติดต่อกันทางจดหมาย)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| assemble (v) | /əˈsembl/ | รวบรวม |
| beforehand (adv) | /bɪˈfɔːrhænd/ | ล่วงหน้า |
| complication (n) | /ˌkɑːm.pləˈkeɪ.ʃən/ | ความซับซ้อน |
| courier (n) | /ˈkʊriər/ | ผู้ส่งจดหมาย |
| distribute (v) | /dɪˈstrɪb.juːt/ | จำแนก |
| express (adj) | /ɪkˈspres/ | เร่งด่วน |
| fold (v) | /foʊld/ | ห่อ |
| layout (n) | /ˈleɪaʊt/ | เค้าโครงหรือแผนผัง |
| mention (n, v) | /ˈmenʃn/ | กล่าวถึง (v)การกล่าวถึง (n) |
| petition (n, v) | /pəˈtɪʃn/ | ร้องเรียน (v)คำร้อง (n) |
| proof (n, v) | /pruːf/ | หลักฐาน (n) (= evidence)พิสูจน์ (v) |
| revise (v) | /rɪˈvaɪz/ | แก้ไข |
>>> อ่านเพิ่มเติม: วิธีเขียนอีเมลภาษาอังกฤษแบบมืออาชีพ
Property and Departments (ทรัพย์สินและหน่วยงาน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| adjacent (adj) | /əˈdʒeɪsnt/ | ใกล้กันหรือที่อยู่ติดกัน |
| collaboration (n) | /kəˌlæb.əˈreɪ.ʃən/ | การร่วมมือกัน |
| concentrate on (v) | /ˈkɑːnsntreɪt ɑːn/ | มุ่งความคิดไปที่ (= focus on) |
| conductive (adj) | /kənˈduːsɪv/ | มีประโยชน์ |
| lobby (n) | /ˈlɑːbi/ | ห้องโถง |
| open to (adj) | /əʊpən tu/ | เปิดให้กับ |
| scrutiny (n) | /ˈskruː.t̬ən.i/ | การตรวจสอบอย่างละเอียด |
| opt (v) | /ɑːpt/ | เลือก |
Board meetings and Committees (การประชุมคณะกรรมการและคณะกรรมการชุดย่อย)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| adhear to (v) | /ədˈhɪr/ | ปฏิบัติตามขั้นตอน |
| agenda (n) | /əˈdʒendə/ | ระเบียบวาระการประชุม |
| bring up (v) | /brɪŋ ʌp/ | พูดถึง |
| conclude (v) | /kənˈkluːd/ | สรุป |
| go ahead (v) | /ɡoʊ əˈhed/ | ดำเดินต่อไป |
| goal (n) | /ɡoʊl/ | จุดมุ่งหมาย |
| lengthy (adj) | /ˈleŋθi/ | ยาวนาน |
| matter (n) | /ˈmætər/ | ใจความสำคัญ |
| periodically (adv) | /ˌpɪriˈɑdɪkli/ | กระทำอยู่เป็นระยะๆ |
| priority (n) | /praɪˈɔrət̮i/ | ลำดับความสำคัญ |
| progress (n, v) | /prəˈɡres/ | ก้าวหน้า (v)ความก้าวหน้า (n) |
| waste (n, v) | /weɪst/ | เปลือง (v)สูญเสีย (n) |
Marketing (การตลาด)
| toeic คําศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| attract (v) | /əˈtrækt/ | ดึงดูดใจ, ทำให้สนใจ |
| awareness (n) | /əˈwer.nəs/ | การตระหนักรู้ |
| beneficial (adj) | /ˌben.əˈfɪʃ.əl/ | เป็นประโยชน์ |
| boost (v, n) | /buːst/ | เสริม, กระตุ้น (v)ส่งเสริม (n) |
| bottom line (n) | /ˌbɑː.t̬əm ˈlaɪn/ | ส่วนสำคัญที่สุด |
| briefing (n) | /ˈbriː.fɪŋ/ | การชี้แนะ |
| budget (n) | /ˈbʌdʒ.ɪt/ | งบประมาณ |
| currently (adv) | /ˈkɝː.ənt.li/ | ในปัจจุบัน |
| convince (v) | /kənˈvɪns/ | โน้มน้าวใจ |
| consume (v) | /kən’sju:m/ | บริโภค |
| competition (n) | /ˌkɑːm.pəˈtɪʃ.ən/ | การแข่งขัน |
| compare (v) | /kəmˈper/ | เปรียบเทียบ |
| fad (n) | /fæd/ | ความนิยมชั่วคราว |
| inspiration (n) | /ˌɪn.spəˈreɪ.ʃən/ | แรงบันดาลใจ |
| market (n) | /ˈmɑːrkɪt/ | ตลาด |
| productive (adj) | /prəˈdʌk.tɪv/ | มีประสิทธิภาพ |
| persuasion (n) | /pɚˈsweɪ.ʒən/ | การโน้มน้าว |
| satisfaction (n) | /ˌsæt̬.ɪsˈfæk.ʃən/ | ความพึงพอใจ |
Business planning (การวางแผนธุรกิจ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| avoid (v) | /əˈvɔɪd/ | หลีกเลี่ยง |
| address (n, v) | /əˈdres/ | นำเสนอ (v)คำพูด (n) |
| chain store (n) | /ˈtʃeɪn ˌstɔːr/ | กลุ่มร้านขายปลีกที่มีเจ้าของเดียวกัน |
| charge (n, v) | /tʃɑːrdʒ/ | ค่าธรรมเนียม (n)คิดเงิน (v) |
| client (n) | /ˈklaɪ.ənt/ | ลูกค้า |
| commission (n) | /kəˈmɪʃ.ən/ | ค่าตอบแทน |
| company (n) | /ˈkʌm.pə.ni/ | บริษัท เพื่อน |
| compensate (v) | /ˈkɑːm.pən.seɪt/ | ชดเชย |
| competitor (n) | /kəmˈpet̬.ə.t̬ɚ/ | คู่แข่ง |
| develop (v) | /dɪˈveləp/ | พัฒนา |
| demonstrate (v) | /ˈdemənstreɪt/ | สาธิต |
| evaluate (v) | /ɪˈvæljueɪt/ | ประเมินผล |
| offer (v) | /ˈɔːfər/ | เสนอ |
| gather (v) | /ˈɡæðər/ | รวบรวม |
| substitution (n) | /ˌsʌb.stəˈtuː.ʃən/ | การแทนที่ |
| primarily (adv) | /praɪˈmerəli/ | ส่วนใหญ่, เป็นหลัก |
| strengthen (v) | /ˈstreŋθn/ | lทำให้แข็งแรงขึ้น, เสริมสร้าง |
| strategy (n) | /ˈstrætədʒi/ | กลยุทธ์ |
| risk (n) | /rɪsk/ | ความเสี่ยง |
คำศํพท์ TOEIC หมวดอุปกรณ์เทคโนโลยี

Computers (คอมพิวเตอร์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| access (n,v) | /ˈækses/ | เข้าถึง (v)วิธีเข้าถึง (n) |
| allocate (v) | /ˈæləkeɪt/ | จัดสรร |
| compatible with something (adj) | /kəmˈpætəbl/ | สอดคล้องกัน |
| delete (v) | /dɪˈliːt/ | ลบ (= remove) |
| display (n,v) | /dɪˈspleɪ/ | การเปิดเผย (n)แสดง (v) |
| duplicate (v, n) | ˈduː.plə.keɪt/ | ทำซ้ำ (v)สำเนา (n) |
| failure (n) | /ˈfeɪ.ljɚ/ | ความล้มเหลว |
| figure out (v) | /ˈfɪɡjər aʊt/ | หาวิธี |
| ignore (v) | /ɪɡˈnɔːr/ | ไม่เอาใจใส่ |
| search (n, v) | /sɜːrtʃ/ | การค้นหา (n)ค้นหา (v) |
| shut down (v) | /ʃʌt daʊn/ | ปิด |
| warning (n) | /ˈwɔːr.nɪŋ/ | การเตือน |
Office Technology (เทคโนโลยีสำนักงาน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| affordable (adj) | /əˈfɔːr.də.bəl/ | ที่จับต้องได้ |
| capacity (n) | /kəˈpæsəti/ | ความจุ |
| durable (adj) | /ˈdʊrəbl/ | ทนทาน |
| be in charge of (v) | /ɪn tʃɑːrdʒ əv/ | ดูแลรับผิดชอบ |
| initiative (n) | /ɪˈnɪʃ.ə.t̬ɪv/ | การสร้างสรรค์การเริ่มต้น |
| physically (adv) | /ˈfɪz.ɪ.kəl.i/ | ทางกายภาพ |
| provider (n) | /prəˈvaɪ.dɚ/ | ผู้จัดหา (= supplier) |
| recur (v) | /rɪˈkɜːr/ | การเกิดขึ้นอีก |
| reduction (n) | /rɪˈdʌk.ʃən/ | การลด |
| stock (v, n) | /stɑːk/ | สินค้าคงคลังหรือหุ้น (n)เก็บ (v) |
Electronics (อิเล็กทรอนิกส์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| device (n) | /dɪˈvaɪs/ | เครื่องจักร |
| facilitate (v) | /fəˈsɪlɪteɪt/ | ทำให้ง่าย |
| network (n, v) | /ˈnetwɜːrk/ | เครือข่าย (n)เชื่อมโยงเครือข่าย (v) |
| popularity (n) | /ˌpɑː.pjəˈler.ə.t̬i/ | ความนิยม |
| process (n, v) | /ˈproʊses/ | ขบวนการ (n)ดำเนินการ (v) |
| replace (v) | /rɪˈpleɪs/ | เปลี่ยน (= substitute) |
| revolution (n) | /ˌrev.əˈluː.ʃən/ | การปฏิวัติ |
| sharp (adj) | /ʃɑːrp/ | ฉลาดเฉียบขาด |
| skill (n) | /skɪl/ | ทักษะ |
| software (n) | /ˈsɔːftwer/ | ซอฟต์แวร์ |
| store (v) | /stɔːr/ | เก็บรักษา |
| technical (adj) | /ˈteknɪkl/ | เกี่ยวกับเทคนิค |
Equipment (อุปกรณ์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| convenient (adj) | /kənˈviːniənt/ | สะดวก |
| consultation (n) | /ˌkɑnslˈteɪʃn/ | การปรึกษาหารือ |
| detect (v) | /dɪˈtekt/ | ตรวจพบ, ค้นหา |
| factor (n) | /ˈfæktər/ | ปัจจัย |
| interaction (n) | /ˌɪntərˈækt/ | ปฏิสัมพันธ์ |
| limit (n) | /ˈlɪmɪt/ | ขีดจำกัด |
| monitor (v) | /ˈmɑːnɪtər/ 54 | เฝ้าสังเกต |
| potential (adj) | /pəˈtenʃl/ | มีศักยภาพ |
| sense (n) | /sens/ | ความรู้สึก (n)รู้สึกได้ (v) |
| sample (n) | /ˈsæmpl/ | ตัวอย่าง (n) |
| upgrade (v) | /ʌpˈɡreɪd/ | ปรับปรุงให้ดีขึ้น |
| variety (n) | /vəˈraɪ.ə.t̬i/ | ความหลากหลาย |
| volunteer (n, v) | /ˌvɑː.lənˈtɪr/ | อาสา (v)อาสาสมัคร (n) |
| warehouse (n) | /ˈwer.haʊs/ | คลังสินค้า |
| waterproof (adj) | /ˈwɑː.t̬ɚ.pruːf/ | กันน้ำ |
| worthless (adj) | /ˈwɝːθ.ləs/ | ไร้ค่า ไม่มีคุณค่า |
| yield (v) | /jiːld/ | ให้ผลผลิต |
คำศํพท์ TOEIC หมวดการสรรหาบุคลากร
Job Advertising and Recruiting (รายละเอียดงานและการจัดหางาน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| abundant (adj) | /əˈbʌndənt/ | อุดมสมบูรณ์ |
| accomplishment (n) | /əˈkɑːm.plɪʃ.mənt/ | การบรรลุเป้าหมาย |
| bring together (v) | /brɪŋ təˈɡeðə/ | นำมารวมกลุ่มกัน (= gather) |
| candidate (n) | /ˈkændɪdət/ | ผู้สมัคร |
| come up with (v) | /kʌm ʌp wɪθ/ | เกิดขึ้นกับ |
| commensurate with (adj) | /kəˈmenʃərət /wɪð/ | เปรียบเทียบกันได้ |
| match (n, v) | /mætʃ/ | แข่งขัน (v)เหมาะสมกัน (n) |
| profile (n) | /ˈproʊfaɪl/ | ข้อมูลส่วนบุคคล |
| qualification (n) | /kwɑː.lə.fəˈkeɪ.ʃən/ | คุณสมบัติ |
| recruit (n, v) | /rɪˈkruːt/ | รับสมัคร (v)สรรหาคน (n) |
| submit (n) | /səbˈmɪt/ | ส่งหรือมอบ |
| time-consuming (adj) | /ˈtaɪmkənsuː.mɪŋ/ | ใช้เวลานาน |

Applying and Interviewing (การสมัครและสัมภาษณ์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| ability (n) | /əˈbɪləti/ | ความสามารถ |
| apply for (v) | /əˈplaɪ foː/ | สมัครงาน |
| background (n) | /ˈbækɡraʊnd/ | ภูมิหลัง |
| be ready for (v) | เตรียมพร้อม | |
| call in (v) | /kɔːl ɪn/ | เรียกให้เข้ามา |
| confidence (n) | /ˈkɑːnfɪdəns/ | มั่นใจ |
| constantly (adv) | /ˈkɑːn.stənt.li/ | อย่างสม่ำเสมอ |
| expert (n, adj) | /ˈekspɜːrt/ | ผู้เชี่ยวชาญ |
| follow up (v) | /ˈfɑːloʊ ʌp/ | ติดตาม |
| hesitate(v) | /ˈhezɪteɪt/ | ลังเล |
| interview (n, v) | /ˈɪntərvjuː/ | การสัมภาษณ์ (n)สัมภาษณ์ (v) |
| present (v, adj) | /prɪˈzent/ | ปัจจุบัน (adj)บรรยาย (v) |
| weaken (v) | /ˈwiːkən/ | อ่อนแรง |
Hiring and Training (การจ้างงานและการฝึกอบรม)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| conduct (v) | /kənˈdʌkt/ | ดำเนินการ |
| generate (v) | /ˈdʒenəreɪt/ | สร้าง |
| hire (v, n) | /ˈhaɪər/ | จ้าง เช่า (v)ลูกจ้าง (n) |
| keep up with (v) | /kiːp ʌp wɪθ/ | เตรียมรับมือ |
| look up to somebody (v) | /lʊk ʌp tuː/ | ยอมรับนับถือ |
| mentor (n) | /ˈmentɔːr/ | ผู้ให้คำปรึกษา |
| on track (n) | /ɔːn træk/ | ดำเนินไปตามเป้า |
| reject (n, v) | /rɪˈdʒekt/ | ของเสีย (n)ปฏิเสธ (v) |
| set up (v) | /set ʌp/ | จัดตั้งขึ้น |
| success (n) | /səkˈses/ | ความสำเร็จ |
| train (v) | /treɪn/ | ฝึกฝน |
| update (n, v) | /ˌʌpˈdeɪt/ | ทำให้ทันสมัย (v)ข้อมูลใหม่ๆ (n) |
Salaries and Benefits (เงินเดือนและสวัสดิการ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| be aware of (v) | /biː əˈwer ɒv/ | ตระหนัก |
| basis (n) | /ˈbeɪsɪs/ | รากฐาน |
| benefit (n) | /ˈbenɪfɪt/ | สวัสดิการ |
| compensate (v) | /ˈkɑːmpenseɪt/ | ชดเชย (= make up for) |
| delicate (adj) | /ˈdel.ə.kət/ | ละเอียดอ่อน |
| eligible (adj) | /ˈelɪdʒəbl/ | มีคุณสมบัติ (= qualified) |
| flexibly (adv) | /ˈflek.sə.bli/ | คล่อง |
| negotiate (v) | /nɪˈɡoʊʃieɪt/ | เจรจาต่อรอง |
| retire (v) | /rɪˈtaɪər/ | เกษียณอายุ |
| vest in (adj) | /vest ɪn/ | ให้สิทธิใครคนหนึ่ง |
| wage (n) | /weɪdʒ/ | ค่าจ้างรายชั่วโมง |
| raise (n, v) | /reɪz/ | เพิ่มขึ้น (v)การเจริญเติบโต (n) |
>>> ดูเพิ่ม: คำศัพท์และประโยคเกี่ยวกับสิทธิประโยชน์และ เงินเดือน ภาษาอังกฤษ
Promotions, Pensions and Awards (โปรโมชัน เงินบำนาญ และรางวัล)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| achievement (n) | /əˈtʃiːv.mənt/ | การบรรลุผลสำเร็จ (= accomplishment) |
| contribute (v) | /kənˈtrɪbjuːt/ | มีส่วนช่วย |
| dedicate to (n) | /ˈdedɪkeɪt tuː/ | การอุทิศ |
| looking forward to V-ing (v) | /lʊk ˈfɔːrwərd tuː/ | ตั้งตารอคอย |
| look to somebody (v) | /lʊk tuː/ | พึ่งพาใครคนหนึ่ง |
| loyal (adj) | /ˈlɔɪ.əl/ | ซื่อสัตย์ |
| merit (n, v) | /ˈmerɪt/ | สมควรจะได้รับ (v)คุณความดี (n) |
| obviously (adv) | /ˈɑːb.vi.əs.li/ | อย่างชัดเจน |
| productive (adj) | /prəˈdʌk.tɪv/ | มีประสิทธิผล |
| promote (v) | /prəˈməʊt/ | ส่งเสริม |
| recognition (n) | /ˌrek.əɡˈnɪʃ.ən/ | การยอมรับ |
| value (n, v) | /ˈvæljuː/ | ประเมินค่า (v)คุณค่า (n) |
ทำให้การเรียน TOEIC ง่ายขึ้นซึ่งผู้เรียนสามารถใช้ ELSA Premium ที่ทายคะแนนของใบรับรองมาตรฐานสากล TOEIC ฝึกสนทนาภาษาอังกฤษในสถานการณ์จริง และรับฟีดแบคเกี่ยวกับการออกเสียง การเน้นเสียง ความคล่องแคล่ว ไวยากรณ์ คำศัพท์ TOEIC

Contracts (สัญญา)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| contract (n) | /kənˈtrakt/ | สัญญา |
| abide by (v) | /əˈbaɪd baɪ/ | กระทำตาม |
| agreement (n) | /əˈɡriː.mənt/ | ข้อตกลงสัญญา (= contract) |
| assurance (n, v) | /əˈʃʊr.əns/ | การรับประกัน (n)รับประกัน (v) |
| cancellation (n) | /ˌkæn.səlˈeɪ.ʃən/ | การยกเลิก (n) |
| determine (v) | /dɪˈtɜːrmɪn/ | ตัดสินใจ |
| engage (v) | /ɪnˈɡeɪdʒ/ | เข้าร่วม |
| establish (v) | /ɪˈstæblɪʃ/ | ก่อตั้ง |
| obligate (v) | /ˈɑːblɪɡeɪt/ | บังคับ |
| party (n) | /ˈpɑːrti/ | ฝ่าย (เข้าทำสัญญา) |
| provision (n) | /prəˈvɪʒ.ən/ | สิ่งที่จัดหามาให้ข้อกำหนด |
| resolve (v) | /rɪˈzɔːlv/ | แก้ปัญหา |
| specific (adj) | /spəˈsɪf.ɪk/ | เจาะจง |
Career (อาชีพ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| administration (n) | /ədˌmɪn.əˈstreɪ.ʃən/ | การบริหาร |
| agricultural (adj) | /ˌæɡ.rəˈkʌl.tʃɚ.əl/ | เกี่ยวกับเกษตรกรรม |
| airline (n) | /ˈer.laɪn/ | สายการบิน |
| apply (v) | /əˈplaɪ/ | ประยุกต์ใช้, สมัคร |
| apprentice (n) | /əˈpren.t̬ɪs/ | ผู้ฝึกงาน |
| audit (n, v) | /ˈɑː.dɪt/ | การตรวจสอบบัญชี |
| bank (n) | /bæŋk/ | ธนาคาร, ริมฝั่ง |
| boardroom (n) | /ˈbɔːrd.ruːm//ˈbɔːrd.rʊm/ | ห้องประชุมคณะกรรมการ |
| broadcast (n, v) | /ˈbrɑːd.kæst/ | รายการออกอากาศ, การกระจายเสียง |
| cabin crew (n) | /ˈkæb.ɪn ˌkruː/ | พนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน |
| candidate (n) | /ˈkæn.dɪ.dət//ˈkæn.dɪ.deɪt/ | ผู้สมัคร |
| cashier (n) | /kæʃˈɪr/ | พนักงานเก็บเงิน |
| consultant (n) | /kənˈsʌl.tənt/ | ผู้ให้คำปรึกษา |
| chef (n) | /ʃef/ | หัวหน้าพ่อครัว |
| courier (n) | /ˈkʊr.i.ɚ/ | ผู้ส่งสาร |
| developer (n) | /dɪˈvel.ə.pɚ/ | นักพัฒนาซอฟต์แวร์ |
| employer (n) | /ɪmˈplɔɪ.ɚ/ | นายจ้าง |
| engineer (n) | /ˌen.dʒɪˈnɪr/ | วิศวกร |
คำศํพท์ TOEIC หมวดสินค้า
Inventory (สินค้า)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| adjustment (n) | /əˈdʒʌst.mənt/ | การปรับตัว |
| automatic (adj) | /ˌɑː.t̬əˈmæt̬.ɪk/ | อัตโนมัติ |
| crucial (adj) | /ˈkruːʃl | สำคัญมาก |
| discrepancy (n) | /dɪsˈkrepənsi/ | ความไม่ลงรอยกัน |
| disturb (v) | /dɪˈstɜːrb/ | รบกวน |
| reflection (n) | /rɪˈflek.ʃən/ | การสะท้อนกลับ |
| run (v) | /rʌn/ | ดำเนินการ |
| scan (v) | /skæn/ | การพิจารณาผ่านสายตา |
| subtract (v) | /səbˈtrækt/ | ลบออก ถอนออก |
| tedium (n) | /ˈtiːdiəm/ | ความน่าเบื่อ |
| verify (v) | /ˈverɪfaɪ/ | ยืนยันความถูกต้อง |
| install (v) | /ɪnˈstɔːl/ | ติดตั้ง |
Shopping (ช้อปปิ้ง)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| bargain (n, v) | /ˈbɑːrɡən/ | สิ่งที่ได้มาด้วยการต่อรองราคา (n)การต่อรองราคา (v) |
| bear (v) | /ber/ | อดทน |
| behavior (n) | /bɪˈheɪ.vjər/ | พฤติกรรม |
| checkout (n) | /tʃek aʊt əv/ | จุดจ่ายเงิน |
| comfort (n, v) | /ˈkʌmfərt/ | ความสุขสบาย (n)ปลอบโยน (v) |
| expand (v) | /ɪkˈspænd | ขยาย |
| explore (v) | /ɪkˈsplɔːr/ | สำรวจ |
| item (n) | /ˈaɪtəm/ | รายการสิ่งของ |
| mandatory (adj) | /ˈmændətɔːri/ | ข้อบังคับ |
| merchandise (n, v) | /ˈmɜːrtʃəndaɪz/ | ค้าขาย (v)สินค้า (n) (= goods) |
| strictly (adv) | /ˈstrɪkt.li/ | อย่างเคร่งครัด |
| trend | /trend/ | แนวโน้ม |
>>> ดูเพิ่ม: คำศัพท์และตัวอย่างประโยคลดราคาภาษาอังกฤษ
Ordering Supplies (สั่งซื้อจากซัพพลายเออร์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| diversify (v) | /daɪˈvɜːrsɪfaɪ/ | ทำให้หลากหลาย |
| consistent (adj) | /kənˈsɪstənt/ | มั่นคง ไม่เปลี่ยนแปลง |
| enterprise (n) | /ˈentərpraɪz/ | โครงการใหญ่ |
| essentially (adv) | /ɪˈsen.ʃəl.i/ | โดยพื้นฐาน |
| function (n, v) | /ˈfʌŋkʃn/ | ทำหน้าที่ (v)หน้าที่ (n) |
| maintain (v) | /meɪnˈteɪn/ | ดูแลต่อไป |
| obtain (v) | /əbˈteɪn/ | ได้รับ |
| prerequisite (n) | /ˌpriːˈrekwəzɪt/ | ข้อกำหนดเบื้องต้น |
| quality (n) | /ˈkwɑːləti/ | คุณภาพ (สินค้า)คุณสมบัติ (บุคคล) |
| source (n) | /sɔːrs/ | แหล่งกำเนิด |
| stationery (n) | /ˈsteɪʃəneri/ | ร้านเครื่องเขียน |
| smooth (adj) | /smuːð/ | ราบรื่น |
Shipping (ขนส่ง)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| carrier | /ˈkæriər/ | ผู้ให้บริการ |
| inventory (n) | /ˈɪnvəntɔːri/ | รายการสิ่งของ |
| accurately (adv) | /ˈæk.jɚ.ət.li/ | อย่างแม่นยำ |
| catalogue (n) | /ˈkætəlɔːɡ/ | บัญชีรายชื่อ |
| fulfill (v) | /fʊlˈfɪl/ | สำเร็จ |
| integral (adj) | /ˈɪn.t̬ə.ɡrəl/ | สมบูรณ์ ไม่ขาด |
| minimize (v) | /ˈmɪnɪmaɪz/ | ลดขนาดลงให้มากที่สุด |
| on hand (adj) | /ɒn hænd/ | มี หาได้ (= available) |
| ship (v) | /ʃɪp/ | ขนส่ง |
| sufficiently (adv) | /səˈfɪʃ.ənt.li/ | พอ พอเพียง |
| supply (n, v) | /səˈplaɪ/ | การจัดส่ง (n)จัดหา (v) |
| receive (v) | /rɪˈsiːv/ | รับ |
Invoices (ใบแจ้งหนี้)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| charge (n, v) | /tʃɑːrdʒ/ | ค่าธรรมเนียม (n)คิดเงิน (v) |
| compile (v) | /kəmˈpaɪl/ | รวบรวม |
| customer (n) | /ˈkʌstəmər/ | ลูกค้า |
| discount (n, v) | /dɪsˈkaʊnt/ | การลดราคา (n)ลดราคา (v) |
| dispute (v) | /dɪˈspjuːt/ | โต้เถียง |
| efficient (adj) | /ɪˈfɪʃ.ənt/ | มีประสิทธิภาพ (= effective) |
| estimate (v) | /ˈestɪmeɪt/ | ประมาณ |
| impose (v) | /ɪmˈpəʊz/ | กำหนด |
| mistake (n) | /mɪˈsteɪk/ | ความผิดพลาด |
| prompt (adj) | /ˈprɑːmpt/ | รวดเร็ว ทันทีทันใด (= punctual) |
| rectify (v) | /ˈrektɪfaɪ/ | แก้ให้ถูกต้อง |
| terms (n) | /tɜːrmz/ | เงื่อนไข |
Warranties (การรับประกัน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| characteristic(adj, n) | /ˌker.ək.təˈrɪs.tɪk/ | มีลักษณะพิเศษ (adj)ลักษณะเฉพาะ (n) |
| consequence (n) | /ˈkɑːnsɪkwens/ | ผลลัพธ์ |
| cover (v) | /ˈkʌvər/ | ครอบ |
| expiration (n) | /ˌek.spəˈreɪ.ʃən/ | การหมดอายุ |
| frequently (adv) | /ˈfriːkwəntli/ | เป็นประจำ |
| imply (v) | /ɪmˈplaɪ/ | เกริ่น |
| promise (n, v) | /ˈprɑːmɪs | คำสัญญา (n)สัญญาt (v) |
| reputation (n) | /ˌrepjuˈteɪʃn/ | ชื่อเสียง |
| require (v) | /rɪˈkwaɪər/ | เรียกร้อง |
| variety (n) | /vəˈraɪəti/ | ความหลากหลาย |
Product development (การพัฒนาผลิตภัณฑ์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| ascertain (v) | /ˌæsərˈteɪn/ | ตรวจสอบ |
| assume (v) | /əˈsuːm/ | สมมติ |
| decade (v) | /ˈdekeɪd/ | ทศวรรษ |
| examine (v) | /ɪɡˈzæmɪn/ | พิจารณา |
| experiment (n, v) | /ɪkˈsperɪmənt/ | ทดลอง (v)การทดลอง (n) |
| logical (adj) | /ˈlɑːdʒɪkl/ | ตรรกะ |
| research (n, v) | /rɪˈsɜːrtʃ/ | ทำวิจัย (v)การวิจัย (n) |
| responsibility (n) | /rɪˌspɑːnsəˈbɪləti/ | ความรับผิดชอบ |
| solve (v) | /sɑːlv/ | แก้ปัญหา |
| supervisor (n) | /ˈsupərˌvaɪzər/ | ผู้ควบคุมดูแล |
| systematic (adj) | /ˌsɪstəˈmætɪk/ | ตามระบบ |
Quality control (การควบคุมคุณภาพ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| brand (n) | /brænd/ | ยี่ห้อ |
| conform to (v) | /kənˈfɔːrm tu/ | สอดคล้อง |
| defect (n) | /ˈdiːfekt/ | ข้อบกพร่อง |
| enhance (v) | /ɪnˈhæns/ | ยกระดับ |
| garment (n) | /ˈɡɑːrmənt/ | เสื้อผ้า |
| inspect (v) | /ɪnˈspekt/ | ตรวจสอบ |
| perceptive (adj) | /pərˈsɛptɪv/ | มีไหวพริบ |
| repel (v) | /rɪˈpel/ | ปฏิเสธ (ลูกค้า) |
| take back (v) | /teɪk bæk/ | นำกลับคืน |
| throw out (v) | /θrəʊ aʊt/ | โยนทิ้ง |
| uniformly (adv) | /ˈyunəˌfɔrm/ | เหมือนกัน สอดคล้องกัน |
| wrinkle (n) | /ˈrɪŋkl/ | รอยย่น |
คำศัพท์ TOEIC หมวดการเงิน
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| address (n, v) | /əˈdres/ | จ่าหน้าซอง (v)สุนทรพจน์ (n) |
| avoid (v) | /əˈvɔɪd/ | หลีกเลี่ยง |
| demonstrate (v) | /ˈdemənstreɪt/ | แสดง สาธิต |
| develop (v) | /dɪˈveləp/ | พัฒนา |
| evaluate (v) | /ɪˈvæljueɪt/ | ประเมินค่า |
| gather (v) | /ˈɡæðər/ | รวบรวม |
| offer (v) | /ˈɔːfər/ | เสนอ |
| primarily (adv) | /praɪˈmerəli/ | อย่างสำคัญหรือส่วนมาก |
| risk (n) | /rɪsk/ | ความเสี่ยง |
| strategy (n) | /ˈstrætədʒi/ | กลยุทธ์ |
| strengthen (v) | /ˈstreŋθn/ | ทำให้แข็งแรง |
| substitution (n) | /ˌsʌb.stəˈtuː.ʃən/ | การแทนที่ (= replacement) |
Banking (การธนาคาร)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| accept (n) | /əkˈsept/ | ยอมรับ |
| balance (n) | /ˈbæləns/ | ความสมดุลยอดเงินในบัญชี |
| borrow (v) | /ˈbɑːroʊ/ | ยืม กู้เงิน |
| cautiously (adv) | /ˈkɑː.ʃəs.li/ | อย่างระมัดระวัง |
| deduct (v) | /dɪˈdʌkt/ | หักหรือลด |
| dividend (n) | /ˈdɪvɪdend/ | เงินปันผล |
| down payment (n) | /daʊn ˈpeɪmənt/ | เงินมัดจำ |
| mortgage (n, v) | /ˈmɔːrɡɪdʒ/ | การจำนอง (n)จำนอง (v) |
| restricted (adj) | /rəˈstriktəd/ | ถูกจำกัด (= limited) |
| signature (n) | /ˈsɪɡ.nə.tʃɚ/ | ลายเซ็น |
| take out (v) | /teɪk aʊt/ | ถอนเงิน |
| transaction (n) | /trænˈzæk.ʃən/ | ธุรกรรม |
Accounting (การบัญชี)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| accounting (n) | /əˈkaʊntɪŋ/ | การบัญชี |
| accumulate (v) | /əˈkjuːmjəleɪt/ | สะสม |
| asset (n) | /ˈæset/ | ทรัพย์สิน |
| audit (v) | /ˈɔːdɪt/ | ตรวจสอบบัญชี |
| budget (n, v) | /ˈbʌdʒɪt/ | ควบคุมการใช้เงิน (v)งบประมาณ (n) |
| build up (v) | /bɪld ʌp/ | การสะสม |
| client (n) | /ˈklaɪənt/ | ลูกค้า |
| debt (n) | /det/ | หนี้ |
| outstanding (adj) | /aʊtˈstændɪŋ/ | ค้างชำระ |
| profitable (adj) | /ˈprɑː.fɪ.t̬ə.bəl/ | ทำกำไรได้ |
| reconcile (v) | /ˈrekənsaɪl/ | ไกล่เกลี่ย |
| turnover (n) | /ˈtɜːrnoʊvər/ | มูลค่าการซื้อขาย |
Investments (การลงทุน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| aggressive (adj) | /əˈɡresɪv/ | การแข็งขัน |
| attitude (n) | /ˈætɪtuːd/ | ทัศนคติ |
| commit (v) | /kəˈmɪt/ | ผูกมัด |
| conservative (adj) | /kənˈsɝː.və.t̬ɪv/ | รอบคอบสงวนไว้ |
| fund (n, v) | /fʌnd/ | สปอนเซอร์ (v)กองทุน (n) |
| invest | /ɪnˈvest/ | ลงทุน |
| long-term (adj) | /ˌlɔːŋ ˈtɜːrm/ | ระยะยาว |
| portfolio (n) | /pɔːrtˈfoʊlioʊ/ | แฟ้มสะสมผลงาน |
| pull out (v) | /pʊl aʊt/ | ถอน (ลงทุน) |
| resource (n) | /ˈriːsɔːrs/ | แหล่งที่มา ทรัพยากร |
| return (n) | /rɪˈtɜːrn/ | กำไร |
| wisely (adv) | /ˈwaɪz.li/ | อย่างฉลาด |
Renting and leasing (เช่าและให้เช่า)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| apprehensive (adj) | /ˌæprɪˈhensɪv/ | วิตกกังวล |
| circumstance (n) | /ˈsɜːrkəmstæns/ | สถานการณ์ |
| condition (n) | /kənˈdɪʃn/ | เงื่อนไข |
| due to (pre) | /duː tu/ | เนื่องจาก เพราะ |
| fluctuate (v) | /ˈflʌktʃueɪt/ | ผันผวน |
| get out of (v) | /ɡet aʊt əv/ | ยกเลิก ยุติ |
| indicator (n) | /ˈɪndəˌkeɪt̮ər/ | ดรรชนี |
| lease (n, v) | /liːs/ | สัญญาเช่า (n)ให้เช่า (v) |
| lock into (v) | /lɑːk ˈɪntu/ | ข้อจำกัด |
| occupy (n) | /ˈɑːkjupaɪ/ | ครอบครอง |
| tenant (n) | /ˈtenənt/ | ผู้เช่า |
| subject to (v) | /ˈsʌbdʒɪkt/ | ขึ้นอยู่กับ |
Financial Statements (งบการเงิน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| desire (n, v) | /dɪˈzaɪər/ | ต้องการ (v)ความต้องการ (n) |
| detail (n) | /ˈdiːteɪl/ | รายละเอียด |
| forecast (n, v) | /ˈfɔːrkæst/ | คาดคะเน (v)การคาดคะเน (n) |
| level (n) | /ˈlevl/ | ระดับ |
| overall (adj) | /ˌoʊvərˈɔːl/ | ทั้งหมด |
| perspective (n) | /pərˈspektɪv/ | มุมมอง |
| project (n, v) | /prəˈdʒekt/ | โครงการ (n)การประมาณการ (v) |
| realistic (adj) | /ˌriː.əˈlɪs.tɪk/ | เป็นจริง |
| target (v) | /ˈtɑːrɡɪt/ | ตั้งเป้าหมาย |
| translation (n) | /trænzˈleɪ.ʃən/ | ฉบับแปล การแปลภาษา |
| typically (adv) | /ˈtɪp.ɪ.kəl.i/ | อย่างเป็นแบบฉบับ |
| yield (v, n) | /jiːld/ | ปริมาณผลผลิต (n)ผลิต (v) |
Taxes (ภาษี)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| calculation (n) | /ˌkæl.kjəˈleɪ.ʃən/ | การคำนวณ |
| deadline (n) | /ˈdedlaɪn/ | วันกำหนดส่ง |
| file (v) | /faɪl/ | ส่งจัดเรียง (เอกสาร) |
| fill out (v) | /fɪl aʊt/ | กรอก (เอกสาร) |
| give up (v) | /ɡɪv ʌp/ | ยอมแพ้ |
| joint (adj) | /dʒɔɪnt/ | สัมพันธ์กัน |
| own (v) | /oʊ/ | เป็นเจ้าของ |
| penalty (n) | /ˈpen.əl.ti/ | ค่าปรับ การลงโทษ |
| preparation (n) | /ˌprep.əˈreɪ.ʃən/ | การเตรียมพร้อม |
| refund (n, v) | /rɪˈfʌnd/ | การชดใช้ (n)ชดใช้ (v) |
| spouse (n) | /spaʊs/ | คู่สมรส |
| withhold (v) | /wɪðˈhoʊld/ | เก็บไว้ |
คำศัพท์ Toeic หมวดการรับประทานอาหาร
หลังจากที่ได้เรียนรู้คำศัพท์ในหัวข้อทางธุรกิจอย่างต่อเนื่องแล้ว เพื่อนๆคงจะรู้สึกว่า “หายใจไม่ค่อยออก” ใช่ไหม? งั้นมา “เปลี่ยนทุกอย่าง” กับ ELSA Speak ด้วยหัวข้ออื่นๆ ที่ “ง่ายขึ้น” กันดีกว่า โดยเริ่มจากคำศัพท์ TOEIC ในหมวดการรับประทานอาหารกันเลย
Selecting a restaurant (การเลือกร้านอาหาร)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| appeal (n) | /əˈpiːl/ | ดึงดูดใจ |
| arrive (v) | /əˈraɪv/ | ถึง |
| compromise (n, v) | /ˈkɑːmprəmaɪz/ | ประนีประนอม (v)การประนีประนอม (n) |
| daring (adj) | /ˈdɛrɪŋ/ | กล้าหาญ |
| familiar with (adj) | /fəˈmɪliər wɪθ/ / | คุ้นเคยกับ |
| guide (n, v) | /ɡaɪd/ | มัคคุเทศก์, แนะแนว |
| majority (n) | /məˈdʒɔːrəti/ | ส่วนใหญ่ |
| mix (v) | /mɪks/ | ผสม |
| rely on (v) | /rɪˈlaɪ ɔːn/ | พึ่งพา |
| secure (v, adj) | /sɪˈkjʊr/ | ปกป้อง (v)ปลอดภัย (adj) |
| subjective (adj) | /səbˈdʒektɪv/ | อยู่ภายในใจ |
| suggestion (n) | səɡˈdʒɛstʃən/ | การชักชวน |
Eating out (ทานอาหารนอกบ้าน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| appetite (n) | /ˈæpɪtaɪt/ | ความอยากอาหาร |
| complete (v) | /kəmˈpliːt/ | ครบ |
| excite (v) | /ɪkˈsaɪt/ | กระตุ้น |
| flavor (n) | /ˈfleɪvər/ | รสชาติ |
| foreign (adj) | /ˈfɔːrən/ | ต่างชาติ |
| ingredient (n) | /ɪnˈɡriːdiənt/ | ส่วนผสม |
| judge (n, v) | /dʒʌdʒ/ | กรรมการ (n)คิดเห็น (v) |
| mix-up (n) | /mɪks ʌp/ | สับสนวุ่นวาย |
| patron (n) | /ˈpeɪtrən | ลูกค้าประจำ |
| predict (v) | /prɪˈdɪkt/ | คาดการณ์ล่วงหน้า |
| randomly (adv) | /ˈrændəm/ | บังเอิญ |
| remind (v) | /rɪˈmaɪnd/ | เตือนความจำ |
Ordering lunch (สั่งอาหารกลางวัน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| burden (n, v) | /ˈbɜːrdn/ | ภาระ (n)สร้างภาระ (v) |
| commonly (adv) | /ˈkɑmənli/ | โดยปกติ |
| delivery (n) | /dɪˈlɪvəri/ | การส่งสินค้า |
| elegance (n) | /ˈelɪɡəns/ | ความงดงาม |
| fall to (v) | /fɔːl tuː/ | ตกอยู่ในมือ (พูดถึงความรับผิดชอบ) |
| impress (v) | /ɪmˈpres/ | ทำให้ประทับใจ |
| individual (adj) | /ˌɪndɪˈvɪdʒuəl/ | ส่วนตัว |
| reasonable (adj) | /ˈriːznəbl/ | พอสมควร |
| multiple (adj, v) | /ˈmʌltɪplaɪ/ | มากมาย (adj)ทำให้เพิ่มขึ้น (v) |
| narrow (adj, v) | /ˈnæroʊ/ | แคบ (adj)ทำให้แคบลง (v) |
| pick up (v) | /pɪk ʌp/ | รับสินค้าถึงหน้างาน |
| settle (v) | /ˈsetl/ | ชำระ |
Cooking (ทำอาหาร)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| accustom to (v) | /əˈkʌstəm tu/ | ทำให้คุ้นเคย |
| apprentice (n) | /əˈprentɪs/ | เด็กฝึกงาน |
| culinary (adj) | /ˈkʌlɪneri/ | เกี่ยวกับการทำอาหาร |
| demanding (adj) | /dɪˈmændɪŋ/ | เรียกร้อง |
| draw (v) | /drɔː/ | ดึงดูด |
| incorporate (v) | /ɪnˈkɔːrpəreɪt/ | รวมเข้าด้วยกัน |
| influx (n) | /ˈɪnflʌks/ | การไหลเข้า |
| method (n) | /ˈmeθəd/ | วิธี |
| methodical (adj) | /məˈθɑdɪkl/ | มีระเบียบแบบแผน |
| procedure (n) | /prəˈsidʒər/ | กระบวนการ |
| outlet (n) | /ˈaʊtlet/ | วิธีการระบายออก |
| profession (n) | /prəˈfeʃn/ | อาชีพ |
| relinquish (v) | /rɪˈlɪŋkwɪʃ/ | ยกเลิก |
Cooking as a career (อาชีพการทำอาหาร)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| apprentice (n) | /əˈprentɪs/ | ผู้ฝึกงาน |
| accustom to (v) | /əˈkʌstəm tu/ | ทำให้คุ้นเคยกับ |
| culinary (adj) | /ˈkʌlɪneri/ | เกี่ยวกับการทำอาหาร |
| demanding (adj) | /dɪˈmændɪŋ/ | ที่ต้องการความพยายามสูง |
| draw (v) | /drɔː/ | น่าดึงดูด |
| influx (n) | /ˈɪnflʌks/ | การไหลเข้า |
| incorporate (v) | /ɪnˈkɔːrpəreɪt/ | รวมเข้าด้วยกัน |
| methodical (adj) | /məˈθɑdɪkl/ | ทำตามขั้นตอนอย่างรอบคอบ |
| method (n) | /ˈmeθəd/ | วิธีการ |
| outlet (n) | /ˈaʊtlet/ | วิธีการแสดงออก |
| procedure (n) | /prəˈsidʒər/ | กระบวนการ |
| profession (n) | /prəˈfeʃn/ | ความเชี่ยวชาญ |
| refrigerator (n) | /rɪˈfrɪdʒ.ər.eɪ.tər/ | ตู้เย็น |
| regional (adj) | /ˈridʒənl/ | ที่เกี่ยวกับภูมิภาค |
| repetitive (adj) | /rɪˈpet̬.ə.t̬ɪv/ | ซึ่งเกิดซ้ำๆ |
| represent (v) | /ˌrep.rɪˈzent/ | บรรยาย, จินตนาการ |
| relinquish (v) | /rɪˈlɪŋkwɪʃ/ | ยกเลิก |
| sample (n) | /´sa:mpl/ | ตัวอย่าง |
| theme (n) | /θiːm/ | หัวข้อ หรือสาระสำคัญ |
Hotel (โรงแรม)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| advance (v) | /ədˈvæns/ 33 | ก้าวไปข้างหน้า, พัฒนา |
| check in (v) | /tʃek ɪn/ | เช็คอิน(การลงทะเบียนเข้าพักในโรงแรมหรือที่พัก) |
| chain (n) | /tʃeɪn/ | โซ่ กลุ่มบริษัท |
| confirm (v) | /kənˈfɜːrm/ | ยืนยัน |
| expect (v) | /ɪkˈspekt/ | คาดหวัง |
| housekeeper (n) | /ˈhaʊskiːpər/ | แม่บ้าน |
| notify (v) | /ˈnoʊtɪfaɪ/ | ประกาศ |
| preclude (v) | /prɪˈkluːd/ | ขัดขวาง |
| quote (n) | /kwoʊt/ | คำอ้างอิง |
| reserve (v) | /rɪˈzɜːrv/ | จอง |
| rate (n) | /reɪt/ | อัตรา |
| serve (v) | /sɜːrv/ | บริการ |
| service (n) | /’sə:vis/ | การบริการ |
| starter (n) | /ˈstɑːr.t̬ɚ/ | ผู้ให้สัญญาณ |
| surrounding (adj) | /səˈraʊn.dɪŋ/ | แวดล้อม |
| supporter (n) | /səˈpɔːr.t̬ɚ/ | ผู้สนับสนุน |
| supervise (v) | /ˈsuː.pɚ.vaɪz/ | ตรวจตรา |
| subscription (n) | /səbˈskrɪp.ʃən/ | การสมัครสมาชิก |
เพื่อนๆชอบไปเที่ยวไหม? หมวดต่อไปจะเป็นคำศัพท์เกี่ยวกับการเดินทางและการท่องเที่ยว หากเพื่อนๆเป็นคนชอบไปเที่ยว อย่าข้ามหมวดต่อไปนี้เด็ดขาด
คำศัพท์ TOEIC หมวดยานพาหนะ

General Travel (การท่องเที่ยว)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| agency (n) | /ˈeɪdʒənsi/ | บริษัทตัวแทน |
| announce (v) | /əˈnaʊns/ | ประกาศ |
| beverage (n) | /ˈbevərɪdʒ/ | เครื่องดื่ม |
| board (v) | /bɔːrd/ | ขึ้นรถ |
| claim (v) | /kleɪm/ | เรียกร้อง |
| delay (v) | /dɪˈleɪ/ | ล่าช้า |
| depart (v) | /dɪˈpɑːrt/ | ออกเดินทาง |
| embark (v) | /ɪmˈbɑːrk/ | ขึ้นเครื่องบิน |
| itinerary (n) | /aɪˈtɪnəreri/ | รายละเอียดการเดินทาง |
| luggage (n) | /ˈlʌɡɪdʒ/ | กระเป๋าเดินทาง |
| prohibit (v) | /prəˈhɪbɪt/ | ห้าม |
| validate (v) | /ˈvælɪdeɪt/ | อนุมัติ |
Airlines (สายการบิน)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| deal with (v) | /diːl wɪθ/ | จัดการกับ |
| destination (n) | /ˌdestɪˈneɪʃn/ | จุดหมายปลายทาง |
| distinguish (v) | /dɪˈstɪŋɡwɪʃ/ | จำแนก |
| economize (v) | /ɪˈkɑːnəmaɪz/ | ประหยัด |
| equivalent (adj) | /ɪˈkwɪvələnt/ | เท่ากัน |
| excursion (n) | /ɪkˈskɜːrʒn/ | การเดินทางในระยะสั้นๆ |
| expense (n) | /ɪkˈspens/ | ค่าใช้จ่าย |
| extend (v) | /ɪkˈstend/ | ขยายออก |
| prospective (adj) | /prəˈspektɪv | ที่คาดหวัง |
| situation (n) | /ˌsɪtʃuˈeɪʃn/ | สถานการณ์ |
| substance (n) | /ˈsʌbstəns/ | สาร |
| economy class (n) | /ɪˈkɑnəmi klæs/ | ชั้นโดยสารแบบประหยัด |
Trains (รถไฟ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| comprehensive (adj) | /ˌkɑːmprɪˈhensɪv/ | ครอบคลุม |
| deluxe (adj) | /ˌdəˈlʌks/ | หรูหรา |
| directory (n) | /daɪˈrɛktəri/ | หนังสือคำแนะนำ |
| duration (n) | /duˈreɪʃn/ | ระยะเวลา |
| entitle (v) | /ɪnˈtaɪtl/ | อนุมัติ |
| fare (n) | /fer/ | ค่าตั๋ว |
| offset (v) | /ˈɔːfset/ | ชดเชย |
| operate (v) | /ˈɑːpəreɪt/ | ปฏิบัติ |
| punctual (adj) | /ˈpʌŋktʃuəl/ | ตรงเวลา |
| relatively (adv) | /ˈrɛlət̮ɪvli/ | อย่างสัมพันธ์ |
| remainder (n) | /rɪˈmeɪndər/ | เศษ |
| remote (adj) | /rɪˈmoʊt/ | ระยะไกล |
Car rentals (เช่ารถ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| coincide (v) | /ˌkoʊɪnˈsaɪd/ | เกิดขึ้นในเวลาใกล้เคียงกัน |
| confusion (n) | /kənˈfyuʒn/ | ความสับสน |
| contact (v) | /ˈkɑːntækt/ | ติดต่อ |
| disappoint (v) | /ˌdɪsəˈpɔɪnt/ | ทำให้ผิดหวัง |
| guarantee (v, n) | /ˌɡærənˈtiː/ | รับประกัน (v)การรับประกัน (n) |
| intend (v) | /ɪnˈtend/ | ตั้งใจ |
| license (v) | /ˈlaɪsns/ | อนุญาต |
| nervous (adj) | /ˈnɜːrvəs/ | กระวนกระวาย |
| request (n, v) | /rɪˈkwest/ | ขอร้อง (v)คำขอร้อง (n) |
| tempt (v) | /tempt/ | เย้ายวนใจ |
| thrill (n, v) | /θrɪl/ | ตื่นเต้น (v)รู้สึกตื่นเต้น (n) |
| tier (n) | /tɪr/ | แถวที่นั่ง |
Traffic (การจราจร)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| accident (n) | /ˈæk.sə.dənt/ | อุบัติเหตุ, บังเอิญ |
| alarm (n) | /əˈlɑːrm/ | สัญญาณเตือนภัย |
| allow (v) | /əˈlaʊ/ | อนุญาต |
| assistance (n) | /əˈsɪs.təns/ | การช่วยเหลือ |
| circumstances (n) | /ˈsɝː.kəm.stæns/ | สถานการณ์ |
| commute (v) | /kəˈmjuːt/ | เดินทางไปกลับเป็นประจำโดยรถไฟ, รถยนต์ |
| commuter (n) | /kəˈmjuː.t̬ɚ/ | ผู้ที่เดินทางไปกลับเป็นประจำ |
| crash (n, v) | /kræʃ/ | การชนกัน |
| emergency (n) | /ɪˈmɝː.dʒən.si/ | ภาวะฉุกเฉิน |
| jeopardy (n) | /ˈdʒep.ɚ.di/ | การตกอยู่ในอันตราย, การเสี่ยงภัย |
| justice (n) | /ˈdʒʌs.tɪs/ | ความยุติธรรม |
| lean (n) | /li:n/ | ความลาดชัน, ความลาดเอียง |
| limousine (n) | /´limə¸zi:n/ | รถยนต์ขนาดใหญ่ |
| narrow (adj) | /’nærou/ | แคบ |
| recent (adj) | /´ri:sənt/ | เมื่อเร็ว ๆ นี้ |
| regional (adj) | /ˈridʒənl/ | เกี่ยวกับภูมิภาค |
| shuttle (n) | /ˈʃʌt̬.əl/ | ยานพาหนะ |
| traffic (n) | /ˈtræf.ɪk/ | การจราจร |
>>> อ่านเพิ่มเติม: ป้ายจราจร ภาษาอังกฤษ คำศัพท์ที่คุณไม่ควรพลาด
ในชุด คำศัพท์ TOEIC 2026 มีหัวข้อยอดนิยมและน่าสนใจสำหรับใครหลายๆ คน นั่นก็คือ หัวข้อ “บันเทิง” คำศัพท์ในหมวดนี้มีความหลากหลายมาก งั้นเรามาเรียนรู้ไปพร้อมกันนะ
หมวดการบันเทิง
Movies (ภาพยนต์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| attain (v) | /əˈteɪn/ | บรรลุเป้าหมาย |
| combine (v) | /kəmˈbaɪn/ | ประสมประสาน |
| continue (v) | /kənˈtɪnjuː/ | ดำเนินการต่อ (= go on) |
| description (n) | /dɪˈskrɪpʃn/ | คำอธิบาย |
| disperse (v) | /dɪˈspɜːrs/ | แยกย้ายกันไป |
| entertain (v) | /ˌentərˈteɪn/ | อิทธิผล (n)มีอิทธิผลต่อ (v) |
| influence (n, v) | /ˈɪnfluəns/ | อิทธิผล (n)มีอิทธิผลต่อ (v) |
| range (n) | /reɪndʒ/ | ขอบเขต |
| release (n, v) | /rɪˈliːs/ | ออกวางจำหน่าย (v)แก้ (n) |
| represent (v) | /ˌreprɪˈzent/ | เป็นตัวแทน |
| separate (v) | /ˈsepəreɪt/ | แบ่งแยก |
| successive (adj) | /səkˈsesiv/ | ตามลำดับ |
Theater (โรงภาพยนตร์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| acting (adj, n) | /ˈæktɪŋ/ | ที่รักษาการในตำแหน่ง (adj)การแสดง (n) |
| approach (v) | /əˈprəʊtʃ/ | เข้าถึง |
| audience (n) | /ˈɔːdiəns/ | ผู้ชม (ชมสด) |
| create (v) | /kriˈeɪt/ | สร้างหรือรังสรรค์ |
| dialogue (n) | /ˈdaɪəlɑːɡ/ | บทสนทนา |
| element (n) | /ˈelɪmənt/ | องค์ประกอบ |
| experience (n) | /ɪkˈspɪriəns/ | ประสบการณ์ |
| occur (v) | /əˈkɜːr/ | เกิดขึ้น |
| perform (v) | /pərˈfɔːrm/ | แสดง |
| rehearse (v) | /rɪˈhɜːrs/ | ซ้อม |
| review (n, v) | /rɪˈvjuː/ | บทวิจารณ์ (n)ทบทวน (v) |
| sell out (v) | /sel aʊt/ | ขายหมด |
Music (เพลง)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| available (adj) | /əˈveɪləbl/ | มีอยู่ ใช้เป็นประโยชน์ได้ |
| broaden (v) | /ˈbrɔːdn/ | ขยาย |
| categorize (v) | /ˈkætəɡəraɪz/ | จำแนกประเภท |
| disparate (adj) | /ˈdɪs.pɚ.ət/ | แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง |
| divide (v) | /dɪˈvaɪd/ | แบ่งปัน |
| favor(v) | /ˈfeɪvər/ | โปรดปราน |
| instinct (n) | /ˈɪnstɪŋkt/ | สัญชาตญาณ |
| live (adj) | /laɪv/ | มีชีวิตอยู่ |
| reason (n) | /ˈriːzn/ | เหตุผล |
| relaxation (n) | /ˌrilækˈseɪʃn/ | การพักผ่อน |
| taste (n) | /teɪst/ | สุนทรียศาสตร์ |
| urge (v, n) | /ɜːrdʒ/ | กระตุ้น (v)การกระตุ้น (n) |
Museums (พิพิธภัณฑ์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| acquire (v) | /əˈkwaɪər/ | ได้รับได้เรียนรู้ (ความรู้) |
| admire (v) | /ədˈmaɪər/ | ชื่นชม |
| collection (n) | /kəˈlɛkʃn/ | การสะสม |
| criticism (n) | /ˈkrɪt̮əˌsɪzəm/ | การวิจารณ์ |
| express (v) | /ɪkˈspres/ | ด่วนพิเศษ |
| fashion (n) | /ˈfæʃn/ | สมัยนิยม (แฟชั่น) |
| leisure (n) | /ˈliːʒər/ | เวลาว่าง |
| respond (v) | /rɪˈspɑːnd/ | ตอบกลับ |
| schedule (n, v) | /ˈskedʒuːl/ | แผนการ (n)ทำรายการ (v) (= plan) |
| significant (adj) | /sɪɡˈnɪfɪkənt/ | สำคัญ |
| specialize in (v) | /ˈspeʃəlaɪz ɪn/ | เชี่ยวชาญใน |
| spectrum (n) | /ˈspektrəm/ | คลื่นความถี่ |
Media (สื่อ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| assignment (n) | /əˈsaɪnmənt/ | การมอบหมาย |
| constitute (v) | /ˈkɑːnstətuːt/ | ประกอบด้วย |
| decisive (adj) | /dɪˈsaɪsɪv/ | เด็ดขาด |
| disseminate (v) | /dɪˈsemɪneɪt/ | เผยแพร่ |
| impact (n) | /ɪmˈpækt/ | ผลกระทบ |
| in-depth (idiom) | /ɪn depθ/ | ถี่ถ้วน |
| investigate (v) | /ɪnˈvestɪɡeɪt/ | สอบสวน |
| link (v, n) | /lɪŋk/ | ลิงค์ (n)การเชื่อมต่อ (วี) |
| politician (n) | /ˌpɑːləˈtɪʃn/ | นักการเมือง |
| subscribe to (v) | /səbˈskraɪb/ | การบริจาค |
| thorough (adj) | /ˈθɜːroʊ/ | อย่างละเอียด |
| choosy (adj) | /ˈtʃuzi/ | เอาใจยาก |
Emotion (อารมณ์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| delighted (adj) | /dɪˈlaɪ.t̬ɪd/ | ปลาบปลื้มใจ |
| downturn (n) | /ˈdaʊn.tɝːn/ | แนวโน้มที่แย่ลง |
| endure (v) | /ɪnˈdʊr/ | อดทน |
| intently (adv) | /ɪnˈtent.li/ | อย่างตั้งใจ |
| jealous (adj) | /ˈdʒel.əs/ | อิจฉา |
| keen (adj) | /kiːn/ | สนใจอย่างมาก |
| onward (adj) | /’ɔnwəd/ | ก้าวหน้า |
| optimistic (adj) | /¸ɔpti´mistik/ | มองโลกในแง่ดี |
| pleasant (adj) | /’plezənt/ | น่าเพลิดเพลิน, เป็นมิตร |
| pointless (adj) | /´pɔintlis/ | ไร้จุดหมาย, ไร้ประโยชน์ |
| polite (adj) | /pəˈlaɪt/ | สุภาพ, มีมารยาท, นอบน้อม |
| regardless (adv) | /ri´ga:dlis/ | โดยไม่คำนึงถึง หรือ โดยไม่สนใจ |
| regret (n, v) | /ri’gret/ | รู้สึกเสียใจ |
| satisfied (adj) | /’sætisfaid/ | รู้สึกพึงพอใจ |
| terrible (adj) | /ˈter.ə.bəl/ | แย่มาก |
| terrific (adj) | /təˈrɪf.ɪk/ | ยอดเยี่ยม |
| trust (v) | /trʌst/ | เชื่อใจ |
| upset (v, adj) | /ʌpˈset/ | เสียใจ ผิดหวัง |
Literature (วรรณกรรม)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| admire (v) | /ədˈmaɪr/ | ชื่นชม |
| background (n) | /ˈbæk.ɡraʊnd/ | ภูมิหลัง, ประวัติ |
| beautiful (adj) | /ˈbjuː.t̬ə.fəl/ | สวยงาม |
| behave (v) | /bɪˈheɪv/ | ประพฤติตน |
| bored (adj) | /bɔːrd/ | เบื่อหน่าย |
| bottom line (n) | /ˌbɑː.t̬əm ˈlaɪn/ | ส่วนสำคัญที่สุด |
| capital (n) | /ˈkæp.ə.t̬əl/ | เมืองหลวง, เงินทุน, ตัวอักษรใหญ่ |
| compliment (n) | /ˈkɑːm.plə.mənt/ | คำชมเชย |
| critical (adj) | /ˈkrɪt̬.ɪ.kəl/ | วิกฤต, อันตราย |
| document (n) | /ˈdɑː.kjə.mənt/ | เอกสาร |
| enlighten (v) | /ɪnˈlaɪ.t̬ən/ | ทำให้กระจ่าง |
| exhibit (v) | /ɪɡˈzɪb.ɪt/ | จัดแสดง |
| perform (v) | /pə´fɔ:m/ | แสดง, ปฏิบัติ |
| popularity (n) | /ˌpɒpyəˈlærɪti/ | ความนิยมชมชอบ |
| potential (adj) | /pəˈtenʃl/ | ศักยภาพ |
มาถึงจุดนี้ได้แสดงว่าคุณใกล้จะสิ้นสุดการเดินทางแล้ว! ในหัวข้อสุดท้าย คุณจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสุขภาพและหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ไปดูกันเลย!
คำศัพท์ TOEIC หมวดสุขภาพ

Dentist’s office (สำนักงานทันตแพทย์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| catch up (v) | /kætʃ ʌp/ | ตามทัน |
| distract (v) | /dɪˈstrækt/ | ทำให้เขว |
| encourage (v) somebody to Verb | /ɪnˈkɜːrɪdʒ/ | ให้กำลังใจ |
| evident (adj) | /ˈevɪdənt/ | ชัดเจน (= obvious) |
| habit (n) | /ˈhæbɪt/ | นิสัย |
| illuminate (v) | /ɪˈluːmɪneɪt/ | ส่องสว่าง |
| irritate (v) | /ˈɪrɪteɪt/ | ทำให้ระคายเคือง |
| overview (n) | /ˈoʊvərvjuː/ | การอธิบายโดยสรุป |
| position (n) | /pəˈzɪʃn/ | ตำแหน่ง ฐานะ |
| regular (adj) | /ˈreɡjələr/ | สม่ำเสมอ |
| restore (v) | /rɪˈstɔːr/ | ฟื้นฟู |
| aware (adj) | /əˈwer/ | ตระหนัก |
Doctor’s office (ห้องแพทย์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| annual (adj) | /ˈænjuəl/ | ประจำปี |
| appoint (v) | /əˈpɔɪnt/ | กำหนด (วัน เวลา สถานที่) |
| assess (v) | /əˈses/ | ประเมินค่า |
| diagnose (v) | /ˌdaɪəɡˈnoʊs/ | วินิจฉัย |
| effective (adj) | /ɪˈfektɪv/ | มีประสิทธิภาพ |
| instrument (n) | /ˈɪnstrəmənt/ | อุปกรณ์ |
| manage (v) | /ˈmænɪdʒ/ | จัดการ |
| prevent (v) | /prɪˈvent/ | ป้องกัน |
| recommend (v) | /ˌrekəˈmend/ | แนะนำ |
| record (v) | /rɪˈkɔːrd/ | เขียนบันทึก |
| serious (adj) | /ˈsɪriəs/ | ร้ายแรง |
| prevention is better than cure (idiom) | กันไว้ดีกว่าแก้ |
Health insurance (ประกันสุขภาพ)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| alternative (adj) | /ɔːlˈtɜːrnətɪv/ | ทางเลือก |
| aspect (n) | /ˈæspekt/ | ลักษณะ, มุมมอง |
| concern (n, v) | /kənˈsɜːrn/ | กังวล (n)สิ่งทำให้กังวล (v) |
| emphasize (v) | /ˈemfəsaɪz/ | เน้นย้ำ |
| incur (v) | /ɪnˈkɜːr/ | ประสบ(สิ่งไม่ดี) |
| personnel (n) | /ˌpɜːrsəˈnel/ | บุคลากร |
| policy (n) | /ˈpɑːləsi/ | นโยบาย |
| portion (n) | /ˈpɔːrʃn/ | ส่วน |
| regardless (adv) | /rɪˈɡɑrdləs/ | โดยไม่ระมัดระวัง |
| reimburse (v) | /ˌriːɪmˈbɜːrs/ | ชำระเงินคืน |
| suit (v) | /suːt/ | เหมาะกับ |
| treat (v) | /triːt/ | รักษา |
Hospitals (โรงพยาบาล)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| accompany (v) | /əˈkʌmpəni/ | ไปมาเป็นเพื่อน |
| admit (v) | /ədˈmɪt/ | รับเข้า |
| authorize (v) | /ˈɔːθəraɪz/ | มอบอำนาจ |
| designate (v) | /ˈdezɪɡneɪt/ | กำหนด |
| escort (n) | /ɪˈskɔːrt/ | ผู้ที่ไปเป็นเพื่อน |
| identify (v) | /aɪˈdentɪfaɪ/ | ระบุ |
| permission (n) | /pərˈmɪʃn/ | การอนุมัติ |
| pertinent (adj) | /ˈpɜːrtnənt/ | เกี่ยวข้อง |
| procedure (n) | /prəˈsiːdʒər/ | กระบวนการ |
| result (n) | /rɪˈzʌlt/ | ผล |
| statement (n) | /ˈsteɪtmənt/ | รายงาน |
| surgery (n) | /ˈsɜːrdʒəri/ | ศัลยศาสตร์, ศัลยกรรม |
Pharmacy (เภสัชศาสตร์)
| คำศํพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| consultation (n) | /ˌkɑnslˈteɪʃn/ | การปรึกษาหารือ |
| convenient (adj) | /kənˈviːniənt/ | มีประโยชน์ |
| detect (v) | /dɪˈtekt/ | ค้นหา |
| factor (n) | /ˈfæktər/ | ปัจจัย |
| interaction (n) | /ˌɪntərˈækt/ | ปฏิสัมพันธ์ |
| limit (n) | /ˈlɪmɪt/ | ขีดจำกัด |
| monitor (v) | /ˈmɑːnɪtər/ | ตรวจสอบ |
| potential (adj) | /pəˈtenʃl/ | มีความสามารถ |
| sample (n) | /ˈsæmpl/ | สารทดลอง (n) |
| sense (n) | /sens/ | ความรู้สึก (n) |
| volunteer (n, v) | /ˌvɑː.lənˈtɪr/ | อาสา (v)อาสาสมัคร (n) |
คำศัพท์ TOEIC หมวดอื่นๆ
- หัวข้อคำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศ: 50+ คำศัพท์ที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวกับสภาพอากาศภาษาอังกฤษ
- หัวข้อคำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพ: 150 คำศัพท์เกี่ยวกับ อาชีพภาษาอังกฤษ สำหรับทุกอาชีพ
- หัวข้อคำศัพท์เกี่ยวกับร่างกาย: 100+คำศัพท์เกี่ยวกับร่างกายภาษาอังกฤษพร้อมการถอดเสียง
- หัวข้อคำศัพท์เกี่ยวกับเครื่องดื่ม: 100+ คําศัพท์และวิธีใช้ในชีวิตประจําวัน
วิธีเรียน TOEIC ที่มีประสิทธิภาพ
วิธีการเรียนที่มีประสิทธิภาพที่สุด
Context-based learning & Task-based learning
วิธีการเรียนคำศัพท์ TOEIC (toeic vocab) ที่คุณต้องลองคือการผสมผสานระหว่าง Context-based Learning และ Task-based Learning:
- Context-based: การเรียนรู้ตามบริบท โดยเฉพาะการเรียนด้วยรูปภาพหรือประโยคตัวอย่างจะช่วยให้คุณเดาความหมายของคำศัพท์ได้โดยไม่ต้องดูความหมายของคำ ด้วยเหตุนี้ จึงช่วยให้สมองเคลื่อนไหวได้อย่างยืดหยุ่นและจดจำคำศัพท์ผ่านบริบทได้อย่างชัดเจน
- Task-based: เรียนรู้ผ่านกิจกรรม คุณสามารถเล่นเกมคำศัพท์ผ่านแอป ELSA Speak โดย ELSA จะจัดเตรียมชุดเกมพร้อมกิจกรรมต่าง ๆ มากมายเพื่อช่วยให้คุณเรียนรู้และแจกศัพท์ toeic ในรูปแบบที่มีชีวิตชีวาและน่าสนใจยิ่งขึ้น
Multimodal approach
วิธีการเรียนรู้คำศัพท์ TOEIC ต่อไปนี้คือการเรียนรู้แบบหลายรูปแบบ มีทั้งหมด 4 รูปแบบดังต่อไปนี้ VARK: Seeing, Listening, Touching, Reading/Writing

ดูกิจกรรมทั้ง 4 ภาพด้านบน แล้วเลือก 1-2 ภาพที่คุณชอบมากที่สุด จากนั้นเข้าร่วม ELSA Speak เพื่อดูว่ารูปแบบการเรียนรู้แบบใดที่เหมาะกับคุณเพื่อนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพกับตัวคุณเอง:
- Visual learner (เรียนรู้ผ่านการมอง): รูปแบบนี้หมายความว่าเป็นผู้ที่ชอบเรียนรู้ผ่านการสังเกตจะสนใจกิจกรรมการเรียนรู้คำศัพท์ TOEIC ที่ใช้รูปภาพเป็นอย่างมาก
- Auditory learner (เรียนรู้ผ่านการฟัง): ผู้เรียนชอบการฟัง การสอนของครูหรือผู้สอน และการฟังยังช่วยให้ผู้เรียนซึมซับการเรียนรู้รูปแบบอื่นได้ดีขึ้น
- Kinesthetic learner (เรียนรู้ผ่านการกระทำ): นี่คือผู้เรียนที่กระตือรือร้น สำหรับผู้เรียนที่เลือกภาพนี้ชอบการเคลื่อนไหวร่างกาย ความรู้จะถูกดูดซึมได้ดีที่สุดหากถ่ายทอดผ่านการออกกำลังกาย เช่น การถือวัตถุและสัมผัสถึงคุณสมบัติทางกายภาพจะช่วยให้คุณจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น
- Reading/Writing (เรียนรู้ผ่านการอ่านและเขียน): หากคุณอยู่ในกลุ่มนี้ก็จะเหมาะที่จะหาความรู้จากกิจกรรมการอ่าน หรือ การทำแบบฝึกหัดการเขียนโดยตรงจะเป็นช่องทางในการเข้าถึงความรู้ที่เหมาะสมที่สุด
ทุกคนจะรู้อยู่แล้วว่าตัวเองเป็น V, A, R หรือ K และหลังจากที่ได้ค้นพบวิธีการเรียนคำศัพท์ TOEIC ที่เหมาะที่สุดกับคุณแล้ว คุณควรใช้วิธีนี้มากขึ้นเพื่อพัฒนาจุดแข็งของตัวเอง อย่างไรก็ตาม ยังคงจำเป็นต้องพัฒนาและใช้วิธีการต่างๆ เพื่อการเรียนรู้ที่ดีที่สุด
ตัวอย่างเช่น ถ้าผู้เรียนเลือกเรียนแค่วิธี Visual learner เรียนรู้จากการมองเห็นเท่านั้น มีความเป็นไปได้สูงที่จะมีปัญหาในการออกเสียงคำศัพท์ เนื่องจากไม่ได้สัมผัสกับการออกเสียงนั้นมากพอ
วิธีบันทึกและท่องศัพท์ toeic
เรียนรู้และจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษผ่านแอป
คุณสามารถค้นหาคำศัพท์ผ่านเว็บไซต์ ELSA Speak ได้ ซึ่งการเรียนรู้คำศัพท์ต้องควบคู่ไปกับการออกเสียงที่ถูกต้องเพื่อช่วยให้คุณ “พัฒนา” และก้าวหน้าได้อย่างรวดเร็ว อาจกล่าวได้ว่าการเรียนด้วย ELSA Speak เป็นการผสมผสานระหว่างวิธีการข้างต้น ซึ่งช่วยให้คุณพัฒนาคำศัพท์และฝึกการออกเสียงได้เหมือนเจ้าของภาษา ปัจจุบัน ELSA ได้พัฒนาหัวข้อต่างๆ มากกว่า 50 หัวข้อ รวมถึงคำศัพท์ที่ใช้กันทั่วไปใน TOEIC พร้อมด้วยบทเรียนที่ใช้งานง่ายมากกว่า 25,000 บท ซึ่งใกล้เคียงกับชีวิตจริงเพื่อช่วยให้คุณเพิ่มคำศัพท์ได้อย่างมีประสิทธิภาพและถูกต้อง แบบฝึกหัดของ ELSA ถูกแบ่งจากระดับง่ายไปยาก เหมาะสำหรับทุกระดับและความต้องการในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันของคุณ
Spaced Repetition (การทบทวนและทำซ้ำวันละนิด)
วิธีนี้ใช้หลักการแบบกราฟเส้นโค้ง ตามแผนภาพด้านล่าง คุณจะเห็นได้ว่าระยะห่างระหว่างการทำซ้ำแต่ละครั้งจะค่อยๆ ห่างออกไปและไม่คงเดิม เหตุผลก็เพราะว่ายิ่งความรู้ถูกทำซ้ำมากเท่าไรก็ยิ่งใช้เวลานานในการลืม ดังนั้นเราควรทิ้งการทบทวนครั้งที่สองให้ไกลกว่าครั้งแรก และในทำนองเดียวกันการทบทวนครั้งที่สามก็ไกลกว่าครั้งที่สองเช่นกัน

เวลาระหว่างการทบทวนของทั้งสองครั้งคือ 20-30% ของเวลาการเรียนทั้งหมด ตัวอย่างเช่น: คุณเรียนคำศัพท์ TOEIC ภายใน 3 เดือน (12 สัปดาห์) จากนั้นคำศัพท์ที่เรียนในสัปดาห์ที่ 1 จะถูกทบทวนในสัปดาห์ที่ 2 หรือ 4 ต่อไปทบทวนอีกครั้งในสัปดาห์ที่ 5 หรือ 7 และทบทวนอีกครั้งครั้งสุดท้ายในสัปดาห์ที่ 7 หรือ 11 ด้วยความถี่ในการทบทวนนี้ เมื่อคุณทำแบบทดสอบในสัปดาห์ที่ 12 สามารถรับประกันได้ว่าคุณจะไม่ลืมคำศัพท์ที่ได้เรียนรู้ไปอย่างแน่นอน
ดังนั้น ELSA Speak จึงรวบรวมศัพท์ TOEIC มากกว่า 1,000 คำในหัวข้อต่างๆมาให้คุณ พร้อมกับวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ TOEIC อย่างมีประสิทธิภาพที่คุณสามารถเข้าใจและจดจำได้ง่าย! หวังว่าคุณจะใช้มันได้ดีและพิชิตคะแนน TOEIC ได้เต็มในการสอบครั้งนี้นะ
Yet ใช้ยังไง ? โครงสร้าง Yet เป็นหนึ่งในโครงสร้างพื้นฐานที่ใช้กันโดยทั่วไปในภาษาอังกฤษ แล้วคุณล่ะ มีความรู้เกี่ยวกับคําว่า “Yet” หรือยังเอ่ย งั้นตอนนี้เรามาทบทวนโครงสร้าง Yet กับ ELSA Speak เพื่อหาคําตอบเกี่ยวกับวิธีการใช้โครงสร้างนี้อย่างถูกต้องกันนะ
Yet คืออะไร?
ผู้เรียนภาษาอังกฤษรู้อยู่แล้วว่า “Yet” เป็นคำวิเศษณ์ที่อยู่ท้ายประโยคเพื่อ “อธิบายสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น” อย่างไรก็ตาม ในภาษาอังกฤษ Yet เป็นคำที่มีความยืดหยุ่นในความหมาย ซึ่งจะขึ้นอยู่กับบริบทนั้นๆ
Yet เป็นคำวิเศษณ์
หากเป็นคำวิเศษณ์ Yet มักจะปรากฏในประโยคปฏิเสธหรือประโยคคำถามของปัจจุบันกาลสมบูรณ์เพื่อบ่งบอกถึงสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้นหรือยังไม่จบสมบูรณ์และผู้พูดคาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคต
ความหมาย: ยัง หรือยัง ยังไม่ได้
ตัวอย่าง:
- I haven’t finished my homework yet. (แปล: ฉันยังทําการบ้านไม่เสร็จเลย)
- Have you emailed our boss about the proposal yet? (แปล: คุณส่งอีเมลถึงหัวหน้าเกี่ยวกับข้อเสนอนี้แล้วหรือยัง)
Yet เป็นคําเชื่อม
Yet อาจเป็นคำเชื่อมที่คล้ายกับคําว่า “but” หรือ “nevertheless” เพื่อแสดงความแตกต่างระหว่างสองประโยค และมักจะอยู่หลังคำว่า “and”
ความหมาย: แต่ อย่างไรก็ตาม
ตัวอย่าง:
- She was tired, yet she kept going. (แปล: เธอเหนื่อยแต่เธอก็ยังเดินต่อ)
- He is young, yet he is wise beyond his years. (แปล: เขายังเด็ก แต่เขาฉลาดเกินกว่าอายุของเขา)

>>> Read more: Linking verb คืออะไร – คำกริยาเชื่อมทั่วไปและแบบฝึกหัดพร้อมคำเฉลย
Yet ใช้กับ tense อะไร?
โครงสร้าง Yet ในปัจจุบันกาลสมบูรณ์
ในประโยคปฏิเสธปัจจุบันกาลสมบูรณ์
ในกรณีนี้ “Yet” มักจะอยู่ท้ายประโยค
S + have/ has + not (haven’t/ hasn’t) + V3 + yet
ข้อสังเกต: S = เป็นประธาน; V3 = กริยาในรูปอดิต (Past Participle)
ตัวอย่าง: They haven’t arrived yet. (แปล: พวกเขายังไม่มาเลย)
| คุณรู้ have has ใช้ยังไง ใน tense แล้วหรือยัง? อ่านบทความนี้เพื่อเพิ่มความรู้และนำ have, has ไปใช้ให้ถูกต้องในชีวิตประจำวัน |
ในประโยคคําถามปัจจุบันกาลสมบูรณ์
- ในประโยคคำถามแบบรับ Yet แสดงให้เห็นว่าผู้พูดกําลังคาดหวังว่าจะมีบางสิ่งเกิดขึ้น
Have/ has + S + V3 + yet?
Note: S = ประธาน; V3 = กริยาในรูปอดิต (Past Participle)
ตัวอย่าง: Have you eaten lunch yet? (แปล: คุณทานข้าวเที่ยงหรือยัง?)
- ในประโยคคําถามเชิงปฏิเสธที่มีคําว่า Yet ผู้พูดเดาได้ว่าคําตอบจะเป็นเชิงลบ
ตัวอย่าง: Hasn’t he called back yet? (แปล: เขายังไม่โทรกลับเหรอ?)
>>> Read more: ปัจจุบันกาลสมบูรณ์ (Present Perfect Tense) ในภาษาอังกฤษ
วลี “have yet to”
ใช้ในประโยคปฏิเสธและประโยคคําถามปัจจุบันกาลสมบูรณ์
S + have/ has yet to + V_inf
ข้อสังเกต: S = ประธาน; V_inf = กริยาตัวเดิมที่ไม่เติมแล้วก็ไม่ผัน
ตัวอย่าง 1: Lisa has yet to read the book required for the class. (แปล: ลิซ่ายังไม่ได้อ่านหนังสือที่จำเป็นสำหรับชั้นเรียน)
ตัวอย่าง 2: Have you seen the latest movie? – No, I have yet to watch it. (แปล: คุณดูหนังเรื่องล่าสุดหรือยัง – ยัง ฉันยังไม่ได้ดูเลย)

โครงสร้าง Yet ในประโยคที่มีคำว่า “be”
วลี “be yet to”
ใช้เพื่อเน้นสิ่งที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคต
S + be yet to + V_inf
ข้อสังเกต: S = ประธาน; V_inf = กริยาตัวเดิมที่ไม่เติมแล้วก็ไม่ผัน
ตัวอย่าง: The festival is yet to take place. (แปล: การเฉลิมฉลองยังไม่เกิดขึ้น)
หลังการเปรียบเทียบขั้นสุด
ใช้เพื่ออธิบายความประหลาดใจหรือความคาดหวังเกี่ยวกับสถานการณ์ที่ยังไม่เกิดขึ้นจนถึงขณะนี้
S + to be (am/is/are) + the + superlative adjective + yet + present perfect
ตัวอย่าง: He is the fastest runner on the team, yet he hasn’t won a race this season. (แปล: เขาเป็นนักวิ่งที่เร็วที่สุดในทีม แต่เขายังไม่ชนะการแข่งขันในฤดูนี้เลย)

Yet ในฐานะคําเชื่อม
ตามที่ได้กล่าวไว้ Yet เป็นคำสันธานที่แสดงความแตกต่างระหว่างสองเหตุการณ์ในประโยค ซึ่งมักจะอยู่ตรงกลางประโยคหลังเครื่องหมายจุลภาคหรือหลังคำว่า “and”
ตัวอย่าง 1: I am tired and hungry, yet I want to finish this project. (แปล: ฉันเหนื่อยและหิว แต่ก็อยากทำโปรเจ็กต์นี้ให้เสร็จก่อน)
ตัวอย่าง 2: So many questions and yet so few answers. (แปล: มีคำถามตั้งมากมายแต่มีไม่กี่คำตอบ)
ขยายโครงสร้าง Yet
โครงสร้างที่ต้องเน้นยํ้า
Yet ยังใช้เพื่อเน้นความหมายที่คล้ายกับ “even” โดยเฉพาะหน้าคำว่า “more” “another” และ “again”
ตัวอย่าง 1: I have been washing the dishes, and yet more dirty ones keep piling up. (แปล: ฉันล้างจานแล้ว แต่จานที่สกปรกก็ยังมีอยู่เรื่อย ๆ)
ตัวอย่าง 2: The cost of electricity increased yet again. (แปล: ค่าไฟสูงขึ้นอีกแล้ว)
ใช้กับคำกริยาช่วย
ใช้กับคำกริยาช่วย เช่น “may” “could” “might”… เพื่อแสดงสิ่งที่จะเกิดขึ้นในอนาคต แม้ว่าสถานการณ์ในปัจจุบันจะไม่เอื้ออำนวยก็ตาม
ตัวอย่าง: You may win yet. (แปล: คุณอาจจะชนะในอนาคต)
ข้อสังเกตเกี่ยวกับข้อผิดพลาดทั่วไปเมื่อใช้ Yet
มีข้อผิดพลาดทั่วไปบางประการเมื่อใช้โครงสร้าง Yet ในภาษาอังกฤษ ต่อไปนี้คือข้อสังเกตเพื่อหลีกเลี่ยงการเกิดข้อผิดพลาด:
เรียงลำดับคำไม่ถูกต้อง
การวางคําว่า Yet ในตำแหน่งที่ไม่เหมาะสมจะทำให้เนื้อหาเข้าใจยาก
ตัวอย่าง:
- ผิด: Yet the bank hasn’t approved my loan application.
- ถูก: The bank hasn’t yet approved my loan application. (แปล: ธนาคารยังไม่ได้อนุมัติการสมัครสินเชื่อของฉันเลย)
ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
ผู้เรียนควรตรวจสอบไวยากรณ์ของประโยคอย่างรอบคอบ และมั่นใจว่าการระบุกาลปัจจุบันหรือกาลอดีตถูกต้อง เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์หรือโครงสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้อง
ตัวอย่าง:
- ผิด: The students have yet understood the lesson.
- ถูก: The students have yet to understand the lesson. (แปล: นักเรียนยังไม่เข้าใจบทเรียนที่)
ใช้คำว่า Yet เยอะเกินไป
การใช้คำนี้บ่อยเกินไปในบทความจะทำให้ประโยคสับสน จำเจ และมีแนวโน้มที่จะซํ้าคํา
ตัวอย่าง:
- ผิด: I haven’t yet completed the assignment yet, and I still have yet to research the topic.
- ถูก: I haven’t completed the assignment yet, and I still need to research the topic. (แปล: ฉันยังทำการบ้านไม่เสร็จและฉันยังต้องหาข้อมูลในหัวข้อนี้อีก)

| การใช้ irregular verbs ในประโยคที่มีคำว่า “yet” ใช้อย่างไรบ้าง? มาศึกษาบทความต่อไปนี้เพื่อทำความเข้าใจวิธีการใช้ irregular verbs กัน |
แยกแยะ yet, still, just, already
| ความหมาย | ตำแหน่งในประโยค | ตัวอย่าง | |
| Yet | “จนถึงตอนนี้ ก็ยังไม่ได้ทำอะไร” เพื่อเน้นย้ำว่าเรามีความคาดหวังว่าจะมีอะไรเกิดขึ้นเร็ว ๆ นี้ | Yet มักอยู่ท้ายประโยค | Have you finished your task yet? I haven’t finished it yet. (คุณทำงานของคุณเสร็จหรือยัง ฉันยังทำไม่เสร็จเลย) |
| Still | “สิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น” เพื่อเน้นย้ำว่าเราคาดหวังว่าจะมีบางสิ่งเกิดขึ้นเร็ว ๆ นี้ | Still อยู่ระหว่างประธาน (The bus, they,…) กับกริยานุเคราะห์ (haven’t/hasn’t) | Susan still hasn’t replied to my email. (ซูซานยังไม่ได้ตอบอีเมลของฉันเลย) |
| Just | “เมื่อไม่นานนี้” หมายถึง สิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้น | Just อยู่ระหว่างกริยานุเคราะห์ (have/has) กับกริยาในรูปแบบอดิต | I’ve just seen Justin coming out of the classroom. (ฉันเพิ่งเห็นจัสตินออกมาจากห้องเรียน) |
| Already | “ก่อนหน้านี้ ทำอะไรมาแล้ว” เพื่อเน้นว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นก่อนสิ่งอื่นหรือเร็วกว่าที่คาดไว้ | สามารถอยู่ระหว่างกริยานุเคราะห์กับกริยาหลักหรืออยู่ท้ายประโยคก็ได้ | Rolex wanted to see “Sudden Risk” but I’ve already seen it. (โรเล็กซ์อยากดูหนังเรื่อง Sudden Risk แต่ฉันดูแล้ว) |

คำ/วลีที่ใช้กับ Yet
| คํา/วลี | วิธีใช้ | ตัวอย่าง |
| Yet again | ใช้เพื่อเน้นเหตุการณ์ที่ได้เกิดขึ้นครั้งหนึ่งแล้วและกําลังเกิดขึ้นอีก | He was late yet again for the meeting. (เขามาประชุมสายอีกแล้ว) |
| As yet | ใช้เพื่อแสดงความหมายของ “จนถึงตอนนี้” “จนถึงบัดนี้” หรือ “จนถึงปัจจุบัน” | As yet, we have not received any information about the schedule for the conference. (จนถึงตอนนี้ เรายังไม่ได้รับข้อมูลใด ๆ เกี่ยวกับกำหนดการประชุมเลย) |
| Yet more | ใช้เพื่ออ้างถึงจำนวนที่เยอะขึ้น มักมาพร้อมกับความประหลาดใจหรือข้อร้องเรียน | We have yet more work to do before the deadline. (เรายังมีงานอีกมากมายที่ต้องทำก่อนถึงวันกําหนดส่ง) |
| Not just yet | ใช้เพื่อแสดงความล่าช้าหรือไม่เต็มใจที่จะดำเนินการใด ๆ ทันที แต่มีแนวโน้มที่จะดำเนินการในอนาคตอันใกล้นี้ | Can you start the presentation now?” – “Not just yet, I need a few more minutes to set up the slides.” (“คุณสามารถเริ่มนำเสนอตอนนี้เลยได้ไหม” – “ยังเลย ฉันต้องการเวลาเตรียมสไลด์สัก 2-3 นาที”) |
| Better yet | ใช้เพื่อให้คำแนะนำหรือข้อเสนอแนะที่ดีกว่าในสถานการณ์เฉพาะ | Why don’t we go for a walk in the park, or better yet, let’s go for a hike in the mountains? (ทำไมเราไม่ไปเดินเล่นในสวนสาธารณะหรือไปเดินป่าบนภูเขากันเนอะ) |
| So near (and) yet so far | แสดงความผิดหวังและเสียดายเมื่อโอกาสหรือเป้าหมายอยู่ไม่ไกลเกินเอื้อมแต่ไม่สามารถทำได้ด้วยเหตุผลบางประการ | They were minutes away from catching the train, but the traffic jam made them miss it. So near, yet so far. (พวกเขาอยู่ห่างจากรถไฟเพียงไม่กี่นาที แต่รถติดทำให้พวกเขาดูห่างออกไป จริง ๆ ใกล้และไม่ไกลมาก) |
แบบฝึกหัดเพื่อเข้าใจคำถาม: Yet ใช้ยังไง
เรียงคำให้เป็นประโยคที่มีคำว่า “yet”
- homework / finished / I / my / haven’t / yet.
- arrived / have / they / yet?
- talented / held / exhibition / she / yet / hasn’t / an.
- made / decision / yet / haven’t / they.
- the / decision / yet / hasn’t / been / made.
- results / been / announced / the / yet / of / experiment / have / not / been.
- recognized / haven’t / they / any / yet / received / for / efforts / their.
- team / yet / dedicated / the / received / members / any / haven’t / recognition / most.
- weather / decided / for / go / the / they / picnic / to / cloudy / was / yet.
- exciting / of / come / the / is / trip / to / most / yet / part / the.
คําเฉลย:
- I haven’t finished my homework yet.
- Have they arrived yet
- She is the most talented artist I’ve seen, yet she hasn’t held an exhibition.
- They haven’t made a decision yet.
- The decision hasn’t been made yet.
- The results of the experiment have not yet been announced.
- They are the most dedicated team members, yet they haven’t received any recognition for their efforts.
- They haven’t yet received any recognition for being the most dedicated team members.
- The weather was cloudy, yet they decided to go for a picnic.
- The most exciting part of the trip is yet to come.
ในบทความนี้ ELSA Speak ได้นําข้อมูล Yet ใช้ยังไง และแบบฝึกหัดที่มีประโยชน์มากมายมาให้คุณ หวังว่าจะช่วยให้คุณเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ อย่าลืมติดตาม ELSA Speak เพื่อเรียนภาษาอังกฤษด้วยกันทุกวันนะ


