การเล่นเกมภาษาอังกฤษในขณะที่เรียนจะช่วยให้คุณจดจำได้นานและช่วยให้การเรียนของคุณมีประสิทธิภาพ มาทำให้การเรียนภาษาอังกฤษเป็นเรื่องสนุกและน่าตื่นเต้นด้วยคอลเลกชั่นเกมภาษาอังกฤษที่มีเอกลักษณ์กว่า 40 เกมนี้ มาติดตามบทความด้านล่างนี้กับ ELSA Speak นะ
ไปปิคนิคกันเถอะ (I am going on a picnic)
การเตรียมตัว
สอบก่อนเข้าฟรี
สามารถแทนที่รายการต่างๆ ตั้งแต่ A ถึง Z ได้ด้วยการ์ดคำศัพท์
วิธีเล่น
- ผู้เล่นคนแรกเริ่มต้นด้วยประโยค: I am going on a picnic, And I’m bringing apples หรืออะไรก็ตามที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร A.
- จากนั้นผู้เล่นที่สองพูดประโยคที่ผู้เล่นคนแรกพูดและเพิ่มสิ่งที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร B: I am going on a picnic, And I’m bringing apples and biscuits.
- ต่อไป คนถัดไปพูดประโยคของคนก่อนหน้าและเพิ่มสิ่งที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร C: I am going on a picnic, And I’m bringing apples, biscuits and cookies.
เกมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกทักษะความจำและการเรียนรู้คำศัพท์ อาจดูเหมือนคุณต้องจำคำศัพท์และพูดชื่อสิ่งของมากมาย แต่ความจริงก็คือแค่ต้องจำตัวอักษรตัวแรกของข้อ A, B, C แล้วไปต่อ ซึ่งก็ไม่ใช่เรื่องยากนัก
เรียนรู้โดยการเล่นเกมภาษาอังกฤษสนุก ๆ เช่น ELSA Speak
ต่อคำศัพท์ (Last Letter, First Letter)
การเตรียมตัว
ไม่ต้องเตรียมอะไร
วิธีเล่น
วิธีเล่นง่ายมากโดยใช้ตัวอักษรตัวสุดท้ายของคำของคนก่อนหน้า เพื่อคิดคำศัพท์ใหม่ และคนถัดไปจะต้องรวมคำนั้นและสร้างคำใหม่ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรตัวสุดท้ายของคำก่อนหน้า และต่อ ๆ ไปโดยไม่มีการซ้ำคำที่ใช้ก่อนหน้านี้
ตัวอย่าง:
คนแรกพูดคำว่า “Cat” ซึ่งมีตัวอักษรตัวสุดท้ายคือ “T”
คนถัดไปพูดคำว่า “Television” ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร “T”
และไปต่อด้วยคำอื่น ๆ เช่น “Near – Rush – House – Eleven – Nine – Elephant”
แต่งประโยคจากสิ่งของ (Make a Sentences)
การเตรียมตัว
สิ่งของที่อยู่ใกล้เคียงสามารถนำมาใช้แต่งประโยคได้ ไม่ว่าจะเป็นอาหารหรือเครื่องใช้ต่างๆ
วิธีเล่น
- ผู้เล่นคนหนึ่งจะหยิบสิ่งของ 1-3 ชิ้นแล้วให้คนถัดไปแต่งประโยคที่มีคำศัพท์เหล่านั้น ถ้าผู้เล่นตอบถูกและเติมประโยคให้สมบูรณ์ เขาจะเป็นคนตั้งคําถามต่อไป
- ตัวอย่าง: ผู้เล่นคนแรกพูดว่า “Please make sentences from these items. Milk, Cookie and Plate” จากนั้นให้ผู้เล่นคนถัดไปแต่งประโยคที่มีคำเหล่านี้
- ผู้เล่นคนถัดไปสามารถแต่งประโยคได้ทุกทาง เช่น: “I ate the cookies on the plate and drank milk” หรือ “I buy milk and cookies from the store but there are no plates for sale.”
- เกมจะดำเนินต่อไปโดยผู้เล่นคนถัดไปหยิบสิ่งของและให้คนอื่นแต่งประโยค
เกมนี้ช่วยฝึกทักษะการแต่งประโยค ความคิดสร้างสรรค์ และการใช้คำศัพท์
>>> Read more: วิธีแต่งประโยคภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์
นี่/นั่นคืออะไร? (What is this/that?)
การเตรียมตัว
แฟลชการ์ดหรือสิ่งของที่อยู่ใกล้ตัว
วิธีเล่น
- ให้เด็กนั่งเป็นวงกลม
- คุณครูแจกแฟลชการ์ดหรือสิ่งของต่าง ๆ ให้กับเด็ก ๆ และเลือกผู้เล่นคนแรก ให้เด็กหยิบสิ่งของแล้ววางไว้บนหัว
- จากนั้นเด็กที่ถูกเลือกจะชี้ไปที่สิ่งของและถามเด็กนั่งข้าง ๆ: “นี่คืออะไร” (What is this?) เด็กคนต่อไปจะต้องตอบว่า: “นี่คือแตงโม” (That is a watermelon.)
- จากนั้นเด็กคนนี้หยิบสิ่งของและถามเด็กคนอื่น ๆ ดังข้างต้นต่อไป เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กแต่ละคนจะมีโอกาสถามและตอบ
- จากนั้น เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 3 คน โดยเด็กคนแรกและคนที่สองนั่งติดกัน และเด็กคนที่สามนั่งแยกจากพวกเขา
- ต่อไป เด็กคนแรกถามเด็กคนที่สอง: “นั่นคืออะไร?” (What is that?)
- เด็กคนที่สองตอบว่า: “นั่นคือดินสอ” (That is a pencil.) และเด็กคนที่สามตอบว่า: “นี่คือดินสอ” (This is a pencil.)
- จากนั้นเด็ก ๆ เปลี่ยนที่นั่งและฝึกถามและตอบคำถามต่อไป
เกมนี้ช่วยให้เด็กเข้าใจถึง “this” และ “that” และเรียนรู้คำศัพท์ใหม่
เคลื่อนไหวเป็นสัตว์ (Move Like an Animal)
การเตรียมตัว
แฟลชการ์ดที่มีรูปสัตว์
วิธีเล่น
คุณครูแสดงแฟลชการ์ดและอ่านให้นักเรียนฟัง จากนั้นคุณครูก็ให้นักเรียนจำลองบทบาทของสัตว์ตัวนั้นตามจินตนาการของพวกเขา เช่น: “This is a chicken”
ครูตั้งคําถาม “What does the chicken look like?” และให้นักเรียนตอบตามรูปไก่
ต่อไป นักเรียนจะได้เล่นบทบาทสมมติกัน เกมนี้จะกระตุ้นให้พวกเขาตั้งคำถามให้กันและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่
>>> Read more: 100+ คำศัพท์สัตว์ภาษาอังกฤษที่พบบ่อยที่สุด
นายพรานล่าสัตว์ (Hunter)
การเตรียมตัว
แฟลชการ์ดที่มีรูปสัตว์
วิธีเล่น
- วางการ์ดของผู้เล่นแต่ละคนไว้ด้านหลัง คนหนึ่งจะรับบทเป็นนายพรานล่าสัตว์ (ฮันเตอร์) และครูจะพูดชื่อสัตว์พร้อมพูด: “Go!”
- ผู้เล่นแต่ละคนจะแกล้งเป็นสัตว์ชนิดหนึ่งและต้องวิ่งหนีโดยที่ไม่ให้ฮันเตอร์เห็นป้ายชื่อของเขา ฮันเตอร์จะพยายามค้นหาและเมื่อพบแล้วจะพูดชื่อของคุณและบอกว่าคุณเป็นสัตว์ชนิดไหน
ตัวอย่าง: ครูพูดว่า “Emily is deer”
Emily จะเป็นฮันเตอร์คนถัดไปและคุณครูจะให้สัตว์ชนิดใหม่แก่ฮันเตอร์คนก่อน
เกมนี้ช่วยให้เด็ก ๆ ฝึกทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกมที่สนุกสนาน
รู้แล้วเหยียบไว้ (Jump on it)
การเตรียมตัว
ชุดการ์ดคำศัพท์ที่มีรูปภาพ
วิธีเล่น
- วางการ์ดคำศัพท์บนพื้น
- ครูพูดชื่อคำศัพท์และให้เด็กๆ ค้นหาคำนั้น หากพบเด็กจะกระโดดขึ้นไปเหยียบบัตรคำศัพท์นั้น ถ้าเด็กตอบถูกก็จะได้รับคะแนน
- เกมนี้สามารถเล่นได้เดี่ยวหรือเป็นคู่ก็ได้ เด็ก ๆ สามารถช่วยกันหาคำศัพท์ได้
- คุณยังสามารถปรับความยากของคำศัพท์ได้โดยการอธิบายลักษณะของสิ่งของแทนการพูดชื่อ จากนั้นให้เด็กทายว่าสิ่งของนั้นคืออะไร
ตัวอย่าง: หากครูขอให้เด็ก ๆ หารูปแอปเปิ้ล สามารถอธิบายสิ่งของนั้นได้โดยระบุว่า:
Red
Can Eat
Fall from the tree
เกมนี้ช่วยฝึกทักษะการสังเกตและเพิ่มพูนความรู้ของเด็ก นอกจากนี้ยังช่วยให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคุณสมบัติของศิ่งของต่าง ๆ นอกจากคำศัพท์หลักอีกด้วย
ทายดู รู้หรือเปล่า (Guessing Question Game)
การเตรียมตัว
ชุดการ์ดคําศัพท์
วิธีเล่น
ครูหยิบการ์ดคำศัพท์และให้เด็ก ๆ ทายว่ามันคืออะไรโดยการตั้งคำถาม เด็ก ๆ จะได้ฝึกถามคำถามเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับคำ ๆ นั้น
ตัวอย่างเช่น ครูมีแฟลชการ์ดที่มีรูปแมวและถามว่า: “What is this?”
เด็ก ๆ สามารถให้คำตอบต่าง ๆ มากมายได้จนกว่าพวกเขาจะทายถูก
ตัวอย่าง:
It is a dog?
it is a water?
it is a Animal?
Its is a Fruit?
ถ้าตอบผิดครูจะบอกว่า “ไม่ใช่.” แต่ถ้าตอบถูกครูจะบอกว่า “ถูกต้อง”
เมื่อเด็กทายถูก พวกเขาจะได้รับบทบาทเป็นผู้ตั้งคำถามถัดไป เด็กอีกคนจะทายคำถัดไป เกมนี้สามารถเล่นได้ระหว่างครูกับเด็ก หรือระหว่างเด็กสองคน หรือเป็นกลุ่มใหญ่ ช่วยให้เด็ก ๆ ได้ฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ การตั้งคำถาม และตอบคำถาม
ถูกหรือผิด (True or False)
การเตรียมตัว
แฟลชการ์ดมีรูปสิ่งของหรือสิ่งของที่อยู่ใกล้เคียง
วิธีเล่น
แบ่งห้องเรียนออกเป็น 2 ทีม และอธิบายวิธีการเล่นให้เด็ก ๆ ฟัง ถ้าถูกเด็กจะตะโกนว่า TRUE ถ้าผิดก็จะตะโกนว่า FALSE จากนั้นครูเลือกแฟลชการ์ดหรือสิ่งของแล้วอ่านออกเสียงให้เด็ก ๆ เดา ถ้าเขาเลือก TRUE ให้อ่านคำตอบอีกครั้ง ถ้าเลือก FALSE ให้อ่านคำตอบที่ถูกต้อง แต่ละครั้งที่เด็กเดาถูกให้เพิ่ม 1 คะแนน
ตัวอย่าง: ครูถือรูปกล้วยและพูดว่า Banana ถ้าเด็กเลือก TRUE ให้พูดคำตอบ Banana อีกครั้ง
ตัวอย่าง: ครูถือรูปกล้วยและพูดว่า Apple ถ้าเด็กเลือก FALSE ให้พูดคำตอบที่ถูก ซึ่งก็คือ Banana
ตอบให้ทัน (Against time)
การเตรียมตัว
ลูกบอล 1 ลูก
วิธีเล่น
ครูระบุชุดคำศัพท์ที่เด็กจะตอบในเวลา 5 วินาที โดยไม่พูดซ้ำกับเพื่อน เช่น พูดชื่อสัตว์ต่าง ๆ หรือชื่ออาหารเป็นภาษาอังกฤษ จะมีลูกบอลให้ถือและส่ง เมื่อบอลเข้าไปต้องมีคนตอบสนองทันที หากใครไม่สามารถตอบได้ก็จะถูกตัดออกจากเกม อาจมีการลงโทษเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่น การเต้นรำ ให้เพื่อนได้เพลิดเพลิน จากนั้นให้ครูคิดคำศัพท์ชุดใหม่ขึ้นมา และถามไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะมีผู้ชนะ
เกมนี้จะช่วยทำให้การเรียนภาษาอังกฤษง่ายขึ้นหลายเท่า
>>> Read more:
- คำศัพท์เกี่ยวกับชื่อปลาแต่ละประเภท
- 200+ คำศัพท์อังกฤษที่ต้องรู้ หมวด เมนูอาหารภาษาอังกฤษ
- วิธีจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหาร
ฉันคู่กับเธอ (Who is your partner?)
การเตรียมตัว
การ์ดคำศัพท์ที่มาเป็นคู่ เช่น ช้อนและส้อม รีโมทคอนโทรลและโทรทัศน์ แปรงสีฟันและยาสีฟัน
วิธีเล่น
ครูแจกแฟลชการ์ดที่มีชื่อนักเรียนแต่ละคนให้พวกเขา จากนั้นก็ให้เด็กแต่ละคนค้นหาแฟลชการ์ดของตนเองภายในเวลาที่กำหนด เมื่อหมดเวลาครูจะรวบรวมแฟลชการ์ดแล้วถามว่า: Who is your partner? เด็กก็จะตอบว่า I am a … And my partner is …
ตัวอย่าง:
Teacher: Who is your partner?
Kid: I am a toothbrush And my partner is toothpaste.
ฉันคือใคร (Who am I?)
การเตรียมตัว
ไม่ต้องเตรียมอะไร
วิธีเล่น
ครูแบ่งนักเรียน 5 คนออกเป็น 1 กลุ่ม ต่อไป ให้แต่ละกลุ่มแสดงบทบาทเป็นสัตว์หรือบุคคลที่ประกอบอาชีพบางอย่าง แต่ละกลุ่มจะคิดคําใบ้เป็นภาษาอังกฤษ เช่น ถ้าครูให้กลุ่ม A เป็น Rabbit กลุ่ม A จะให้คําใบ้ เช่น
I have long ears
I like to eat carrots
I don’t like the noise It shocked me
I have a short tail
I have four legs and I can jump
เมื่อหมดเวลาแต่ละกลุ่มจะให้คําใบ้ให้กลุ่มอื่นเดา กลุ่มที่เดาถูกก่อนจะได้รับคะแนน
เขียนศัพท์ นับคะแนน (Make Words)
การเตรียมตัว
ดินสอ
กระดาษ
วิธีเล่น
- ครูเขียนตัวอักษร 2 ตัวลงบนกระดาษ เช่น “C” และ “A”.
- จากนั้นให้เด็กๆ สร้างคำศัพท์โดยใช้ตัวอักษรสองตัวนี้ เป้าหมายคือการสร้างคำศัพท์ที่หลากหลายซึ่งสามารถใช้ได้ทั้งตัวอักษรที่กำหนด เช่น ด้วยตัว “C” และ “A” เด็กสามารถสร้างคำต่าง ๆ เช่น “Cat” (แมว), “Camera” (กล้อง), “Actor” (นักแสดง), “Cola” (โคล่า), “Bacon” (หมูรมควัน) และอีกหลายคํา
ยังสามารถเพิ่มความยากด้วยการเพิ่มอีกหนึ่งตัวอักษรและให้เด็ก ๆ สร้างคำศัพท์โดยใช้ตัวอักษรทั้งสามตัว
คำศัพท์ที่ถูกต้องแต่ละคำจะได้รับ 1 คะแนน
เกมนี้ช่วยให้เด็กๆ ฝึกทักษะการคิด เพิ่มคำศัพท์ และสำรวจความสามารถในการสร้างคำศัพท์
ใคร ไม่เข้าพวก (Who is different?)
การเตรียมตัว
การ์ดคําศัพท์
วิธีเล่น
- จัดเรียงภาพประเภทเดียวกันเป็นกลุ่มที่มีการ์ดคําศัพท์ 4 ใบ ต่อไป เพิ่มอีกหนึ่งการ์ดคำศัพท์ที่ไม่เกี่ยวข้องลงในกลุ่ม
- ให้เด็กทายว่าอะไรแตกต่างจากที่เหลือและไม่ได้อยู่ในหมวดหมู่เดียวกันกับก่อนหน้านั้นต้องพูดคำศัพท์นั้นออกมาก่อนจะถามว่าทำไมคําศัพท์นั้นไม่เหมือนคําอื่น
เช่น ถ้ากลุ่มเป็น “Pizza, Cake, Candy และ Noodle” และคําศัพท์ที่เพิ่มมาคือ “Tiger”ต้องถามว่า “Why are tigers different?”
เด็กก็จะพิจารณาและตอบว่าเสือเป็นสัตว์ในขณะที่คำอื่น ๆ เป็นอาหาร ซึ่งจะช่วยฝึกทักษะการสังเกต เรียนรู้คำศัพท์และคำตอบ
เกมนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ ฝึกทักษะการสังเกต เรียนรู้คำศัพท์ และแต่งประโยค
ทายสิ นี่ใคร (Guess Who?)
การเตรียมตัว
กระดานที่มีรูปภาพของตัวละครในการ์ตูนหรือบุคคลที่มีชื่อเสียง
วิธีเล่น
ครูให้เด็กดูภาพตัวละครและชื่อของตัวละครทั้งหมด จากนั้นบอกเด็กว่ามีคนหนึ่งที่ครูเลือก ต่อไปให้เด็ก ๆ เดาว่าคนนั้นคือใคร โดยตั้งคำถามตามลักษณะของตัวละครนั้นและครูจะตอบว่าใช่หรือไม่ใช่ เช่น
Is the person a man?
Is the person a Female?
He has a mustache?
เด็ก ๆ จะทายว่านั่นคือตัวละครตัวไหนตามคำตอบของครู ถ้าเด็กทายถูก เขาจะเชิญหนึ่งคนขึ้นมาเพื่อเล่นเกมต่อ
ตามล่า หาสมบัติ (Treasure Hunt)
การเตรียมตัว
สิ่งของที่มีขนาดกลางและขนาดเล็ก ไม่ใหญ่เกินไป และห้องเรียนที่มีพื้นที่ที่สามารถซ่อนสิ่งของได้
วิธีเล่น
คุณครูจะเป็นซ่อนสมบัติที่ไหนสักแห่งในห้องเรียน เสร็จแล้วก็ให้ลูกทาน เดาว่าเขาซ่อนมันไว้ที่ไหน? ใช้คำถามโดยระบุจุดยืนแล้วตอบว่าใช่หรือไม่ใช่ เช่น
Is it in the table?
Is it around the blackboard?
Is it in the bookcase behind the classroom?
เด็กที่ตอบถูกจะเป็นคนซ่อนสมบัติต่อไปและเปลี่ยนเด็กที่เหลือให้เป็นผู้ค้นหา
ถอดรหัส (Unscramble)
การเตรียมตัว
กระดาษจดหมาย
วิธีเล่น
ให้เด็ก ๆ จับคู่กันหรือจะเล่นเป็นกลุ่มก็ได้ ขึ้นอยู่กับความยาก-ง่ายของคำ ครูจะคิดคำพูดขึ้นมา และแจกตัวอักษรที่ประกอบเป็นคำเหล่านั้นให้เด็กแต่ละกลุ่มโดยให้ตัวอักษรผสมกันบนกระดาษ สลับตำแหน่ง และหน้าที่ของเด็กคือการถอดรหัสคำเหล่านั้นให้เป็นคำที่ถูกต้อง เช่น
tufrBtelyt >> Butterfly
etCmopur >> Computer
อะไรหายไป (What is missing)
การเตรียมตัว
สิ่งที่ใกล้ตัวที่มีคำศัพท์ไม่ยากเกินไป
วิธีเล่น
ให้ครูวางสิ่งของที่รวบรวมไว้ หรือเตรียมไว้ก่อนแล้ววางบนโต๊ะข้างหน้าเด็กแล้วให้เด็กจำสิ่งของเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ และให้เด็กหลับตา จากนั้นครูก็จะหยิบสิ่งของขึ้นมา และเมื่อเด็กลืมตาก็ถามว่า:
Do you know what is missing?
ใครตอบได้ก่อนและตอบถูกว่าขาดอะไรไปจะได้เก็บสิ่งนั้นและได้รับ 1 คะแนน เมื่อเกมจบ ใครมีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
สร้างคำให้เป็นเรื่อง (Word Chain)
วิธีเล่น
ให้เด็กพูดคำศัพท์ต่อเนื่องกัน ตอนแรกสามารถย่อเป็น:
I
watch
Television
with dad
and mom
หากเด็กมีความเข้าใจคำศัพท์และประโยคเพียงพอแล้ว ให้ค่อย ๆ เพิ่มประโยคเข้าไปด้วย เช่น
Once upon a time In a village.
There lived a rich family.
There are 7 people in that family.
เรื่องราวจะถูกเล่าต่อตามจินตนาการของเด็ก ๆ เกมนี้จะช่วยฝึกความคิดสร้างสรรค์ ฝึกทักษะทั้งการพูด และการฟังของเด็ก
มาออกกำลังกายกันเถอะ (Let’s exercise)
การเตรียมตัว
รวมเพลงที่สนุก ๆ และการเคลื่อนไหวของร่างกาย
วิธีเล่น
ครูจะเปิดเพลงที่สนุก ๆ และให้เด็ก ๆ ปฏิบัติตาม เช่น
Jump 10 times
Turn around 4 times
นี่คือเกมที่จะช่วยให้เด็ก ๆ เรียนรู้คำกริยาและการนับ เด็กชอบขยับร่างกายเป็นจังหวะ
>>> Read more: ออกกำลังกายภาษาอังกฤษคืออะไร?
ปิดตาหาทางออก (Blindfold Course)
การเตรียมตัว
จัดห้องเรียนให้เป็นทางเดินที่มีสิ่งกีดขวาง เช่น เก้าอี้ หมวก หรืออุปกรณ์ใด ๆ ที่ไม่เป็นอันตรายต่อเด็ก
วิธีเล่น
แบ่งห้องเรียนเป็นกลุ่มเล็ก ๆ กลุ่มละ 2 คน หนึ่งในนั้นคือผู้นําทาง ส่วนอีกคนจะถูกปิดตา เมื่อเริ่มเกม ผู้นําทางจะบอกทางให้คนถูกปิดตาเพื่อหลีกเลี่ยงอุปสรรคในการไปถึงเส้นชัย ผู้นําทางสามารถใช้ประโยคเหล่านี้เพื่อบอกทางได้ เช่น:
Walk forward 2 steps.
Turn right.
In front there are pillars. Step to the right.
สามารถเพิ่มความยากให้เกมได้โดยการให้คนที่เหลือบอกทางพร้อมกันเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของผู้เล่น ผู้ถูกปิดตาจะต้องจำเสียงของเพื่อนร่วมกลุ่มได้อย่างชัดเจน เกมนี้จะเสริมสร้างความสามัคคีและช่วยคุณเรียนคำศัพท์เกี่ยวกับเส้นทาง
เกมกระซิบ (Whisper Game)
วิธีเล่น
แบ่งเด็กออกเป็นสองกลุ่มและให้เด็ก ๆ นั่งเป็นแถวยาว เด็ก ๆ ที่นั่งแถวหน้าจะต้องเดินฟังเสียงกระซิบของครู ทั้งสองทีมจะมีประโยคที่แตกต่างกัน แล้วส่งต่อให้เพื่อนที่นั่งข้าง ๆ ตัวเอง และเมื่อประโยคถูกส่งต่อไปยังเด็กคนสุดท้าย ให้ยืนขึ้นแล้วพูดว่า: คุณได้รับข้อความนี้อย่างไร? หากเด็กคนไหนตอบครบถ้วนหรือใกล้เคียงที่สุดก็จะได้รับคะแนน
หาจุดเชื่อมโยง (Word Link)
วิธีเล่น
ทุกคนนั่งเป็นวงกลม เริ่มต้นด้วยการที่ครูพูดคำหนึ่งและขอให้เด็กคนถัดไปพูดคำที่เกี่ยวข้องกับคำก่อนหน้า ตามความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ เช่น
Bread : เบอร์เกอร์มีขนมปังเป็นส่วนผสม
Rice : ขนมปังที่ทำจากข้าว
Farmer : ชาวนาคือคนปลูกข้าว
แฮงค์แมน (Hangman)
การเตรียมตัว
กระดานสีดํา
วิธีเล่น
ครูคิดคำศัพท์ขึ้นมาและวาดรูปคนหนึ่งที่ถูกแขวนคอ เริ่มต้นจากพื้นฐาน เด็ก ๆ จะต้องเดาตัวอักษรที่พวกเขาคิดว่าจะอยู่ในคำนั้น หากเดาผิดมือและเท้าของคนที่ถูกแขวนคอจะถูกเพิ่มเข้าไปจนกว่าจะมีคนเดาคำศัพท์ถูกทั้งหมดหรือมีคนเดาผิดจนกว่าเกมจะจบลง
เช็กร่างกาย (Check your body)
วิธีเล่น
ครูจะอธิบายคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับอวัยวะของร่างกายและให้เด็ก ๆ ทำท่าทางที่สอดคล้องเมื่อพูดถึงคำนั้น
เช่น เมื่อพูดถึง “Head” ครูจะใช้มือสัมผัสกับศีรษะ เมื่อพูดคําว่า “Lip” ครูจะลูบไล้รอบปากเบา ๆ เมื่อพูดคําว่า “Hair” ครูจะใช้มือลูบผม
ส่วนเด็ก ๆ จะฟังคำศัพท์ที่ครูพูดและทำท่าทางที่สอดคล้องกัน เกมจะเริ่มต้นจากระดับง่าย ๆ และค่อยๆเพิ่มความเร็วเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน
ครูสามารถหลอกเด็กได้นิดหน่อย เช่น พูดคําว่า “Eye” แต่แตะที่หู หากเด็กทำผิด ครูสามารถกําจัดพวกเขาออกจากเกมจนกว่าจะมีผู้ชนะ
เกมนี้ช่วยฝึกความเฉียบแหลมของเด็กและการเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับร่างกาย
>>> Read more: ร่างกายภาษาอังกฤษ พร้อมการถอดเสียงที่สมบูรณ์ที่สุด
บิงโกคํา
เกมนี้เป็นเกมที่ดีในการช่วยเพิ่มคำศัพท์ภาษาอังกฤษของคุณ สร้างการ์ดบิงโกด้วยคำศัพท์ภาษาอังกฤษ และแทนที่จะบอกเป็นตัวเลข ให้บอกเป็นความหมายหรือคำพ้องความหมาย ผู้เล่นทำเครื่องหมายคำที่เกี่ยวข้องบนการ์ด คนแรกที่ตะโกน “บิงโก” จะเป็นผู้ชนะ นี่เป็นวิธีที่สนุกในการเพิ่มทักษะการจำคำศัพท์ของคุณ
ข่วน
เกมข่วนเป็นเกมเล่นคำศัพท์คลาสสิกที่สามารถทําให้การเรียนคำศัพท์และการสะกดคำของคุณมี
ประสิทธิภาพมากขึ้น ลองท้าทายเพื่อนหรือครอบครัวของคุณให้เล่นเกมนี้และดูว่าใครสามารถสร้างคำศัพท์ที่น่าประทับใจที่สุดนะ สิ่งที่ดีที่สุดที่คุณจะได้รับคือคุณจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ และความหมายในขณะที่เล่น
คาราโอเกะภาษาอังกฤษ
เกมคาราโอเกะช่วยปรับปรุงการออกเสียงและไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของคุณ เลือกเพลงภาษาอังกฤษที่คุณชื่นชอบ ร้องเพลง และใส่ใจกับเนื้อเพลง ซึ่งจะช่วยให้คุณเพิ่มพูนคำศัพท์ พัฒนาการออกเสียง และแม้แต่ความเข้าใจในการแสดงออกของคุณ
ปริศนาอักษรไขว้
ปริศนาอักษรไขว้เป็นเหมือนแบบฝึกหัดฝึกสมองสำหรับผู้ชื่นชอบภาษา ค้นหาหนังสือปริศนาอักษรไขว้หรือใช้แหล่งข้อมูลออนไลน์เพื่อไขปริศนาที่ท้าทายความรู้ภาษาอังกฤษของคุณ คุณจะประหลาดใจที่การเรียนคำศัพท์ของคุณจะพัฒนาเร็วแค่ไหนเมื่อคุณไขปริศนาเหล่านี้เป็นประจำ
20 คําถาม
เกมนี้เป็นแบบฝึกหัดที่ดีในการพัฒนาทักษะภาษาของคุณ ผู้เล่นคนหนึ่งนึกถึงคำภาษาอังกฤษ และอีกคนจะถามคำถามมากถึง 20 ข้อเพื่อเดาคำตอบ เกมนี้ช่วยส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณและภาษาเชิงพรรณนา
การสร้างเรื่องราว
รวบรวมกลุ่มเพื่อนและเริ่มเกมสร้างเรื่องราว คนหนึ่งเริ่มพูดประโยค จากนั้นแต่ละคนก็ผลัดกันเพิ่มประโยคในเรื่อง ประโยคจะต้องมีความถูกต้องตามหลักไวยากรณ์และสมเหตุสมผลในบริบทของเรื่อง เกมนี้ช่วยพัฒนาทักษะด้านไวยากรณ์และการเล่าเรื่องของคุณ
โซ่คํา
ในเกมนี้ ผู้เล่นจะผลัดกันพูดคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรตัวสุดท้ายของคำที่พูดไปก่อนหน้า เช่น หากคำแรกคือ “แอปเปิ้ล” ผู้เล่นคนถัดไปสามารถพูดคําว่า “ช้าง” ได้ เกมนี้ไม่เพียงแต่สนุกเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีที่ดีในการเรียนคำศัพท์ใหม่และฝึกการคิดด้วยตนเอง
รีเลย์แฟลชการ์ด
ทําแฟลชการ์ดที่มีคำภาษาอังกฤษด้านหนึ่งและความหมายอีกด้านหนึ่ง แบ่งออกเป็นทีมและเข้าร่วมการแข่งขันวิ่งผลัดซึ่งสมาชิกคนหนึ่งจะต้องพลิกการ์ดและระบุคำที่ถูกต้อง เพื่อให้ผู้เล่นคนถัดไปสามารถเดินต่อได้ เกมนี้เป็นเกมที่ดำเนินไปอย่างรวดเร็วและให้ความรู้แก่คุณ
ปริศนาภาษาอังกฤษ
ปริศนาเป็นเกมที่จะช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารอวัจนภาษาเป็นภาษาอังกฤษของคุณ เขียนคำหรือวลีภาษาอังกฤษลงในกระดาษแล้วผลัดกันแสดงออกมาโดยไม่ต้องพูดในขณะที่เพื่อนหรือครอบครัวของคุณเดาว่าคุณพยายามสื่อถึงอะไร
ฉันคืออะไร (What Am I)
เกมฝึกภาษาอังกฤษในห้องเรียนนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ ฝึกตั้งคำถามและค้นหาคำตอบ เหมาะสำหรับการสอนและทบทวนคำคุณศัพท์กับคําศัพท์ที่หลากหลาย เช่น อาชีพ สัตว์ สิ่งของ เป็นต้น
จำนวนผู้เล่น
นี่เป็นเกมที่ดีในการเล่นเป็นคู่ ผลัดกันถามและตอบ แต่สำหรับเด็กเล็ก สามารถเล่นด้วยกันเป็นกลุ่ม ผลัดกันช่วยตอบคำถาม จากนั้นคุณสามารถเดินไปรอบ ๆ และตั้งคําถามได้
การเตรียมตัว
กระดาษที่มีคำศัพท์หรือแฟลชการ์ด และถ้าคุณมีกระดาษเปล่าเพื่อปิดปังแฟลชการ์ดจะยิ่งดี (เพื่อไม่ให้เห็นคำตอบ) หรือถ้าไม่มีคุณสามารถถือกระดาษหรือแฟลชการ์ดไว้บนศีรษะก็ได้ หรือสามารถติดไว้กับหมวกของคุณก็ได้ คุณสามารถใช้นาฬิกาจับเวลาถอยหลังหรือนาฬิกาทรายเพื่อนับเวลา
วิธีเล่น
สุ่มแจกแผ่นคำศัพท์หรือแฟลชการ์ดให้เด็กแต่ละคน ซึ่งเขาจะไม่รู้ว่าได้รับคำไหน
เริ่มจับเวลาถอยหลังและให้เด็ก ๆ ผลัดกันถามและตอบคำถาม เช่น:
Am I tall ?
What do I use for my job ?
How many eyes do I have ?
สําหรับเด็ก อาจใช้ท่าทางประกอบคำใบ้ได้ เช่น เด็กสามารถส่งสัญญาณด้วยวาจาได้ แต่ไม่ใช่ท่าทางที่สื่อถึงคำตอบโดยตรง
เมื่อหมดเวลาใครถูกถามก็ต้องตอบว่าคืออะไร แล้วเปลี่ยนผู้เล่น
ช่วยฝึกทักษะการสนทนาและการคิดวิเคราะห์เพื่อตั้งคำถามและค้นหาคำตอบ
ทอยลูกเต๋าเริ่มบทสนทนา (Conversation Starter Dice)
เกมทอยลูกเต๋าเริ่มบทสนทนาเป็นเกมที่ช่วยฝึกทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยไม่จำกัดจำนวนหัวข้อ เพราะชุดคำถามสามารถปรับได้ตามเนื้อหาที่ต้องการ สามารถแบ่งตามวิธีการสอนในส่วนไวยากรณ์ได้ (Grammar) เช่น Tense, If-clause, Infinitive-Gerund, v.v.
จำนวนผู้เล่น
ไม่จำกัด สามารถเล่นด้วยกันได้ทั้งห้อง
การเตรียมตัว
กล่องลูกเต๋ามีชุดคำถามที่แตกต่างกันในแต่ละด้าน แต่ถ้าคุณไม่สามารทํากล่องลูกเต๋าของคุณเองได้ คุณสามารถใช้ลูกเต๋าธรรมดาได้ หรือลูกเต๋าผ้าขนาดใหญ่ คุณสามารถตั้งคำถามบนกระดานหรือกระดาษได้
วิธีเล่น
กำหนดว่าใครจะต้องตอบคำถามเป็นคนแรก
ให้ผู้ตอบทอยลูกเต๋าเพื่อดูว่าเขาได้รับคำถามอะไร จากนั้นก็ตอบคำถาม
ครูหรือผู้ปกครองสามารถตั้งกฎเกณฑ์ในการตอบคำถามได้ เช่น การตอบประโยคเต็ม เป็นต้น
ฝึกทักษะการพูด การสนทนา และการคิดวิเคราะห์อย่างอิสระและสร้างสรรค์ คุณสามารถระบุความยากและความซับซ้อนของชุดคำถามและคำตอบได้
เกมเขียนกระดาน (Board Race)
เกมฝึกภาษาอังกฤษนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 6-7 ขวบขึ้นไป ช่วยเสริมบทเรียน ทบทวนคำศัพท์และไวยากรณ์
จํานวนผู้เล่น
สามารถเล่นได้ตั้งแต่ 6 คนขึ้นไป ยิ่งเยอะยิ่งดี
การเตรียมตัว
คุณสามารถใช้กระดานและปากกาในห้องเรียนได้
วิธีเล่น
แบ่งนักเรียนในห้องออกเป็น 2 กลุ่ม หรือถ้ามีนักเรียนจำนวนมาก สามารถแบ่งออกเป็น 3-4 กลุ่ม
ลากเส้นเพื่อแบ่งกระดาน และสร้างหัวข้อที่ต้องการเป็นประเด็นหลักของการแข่งขัน เช่น Body Parts
ให้แต่ละทีมเริ่มเขียนคำตอบ ทีมละ 1 คน ตามหัวข้อที่กำหนด เช่น หัวข้อ Body Parts คำตอบที่เป็นไปได้ เช่น Arms, Eyes หรือ Head, v.v.
เมื่อคนแรกในทีมเขียนคำตอบเสร็จแล้วให้ส่งปากกาให้คนถัดไป
ทีมที่เขียนทุกอย่างก่อนและถูกต้องหมดจะชนะ (หากมีการสะกดคําผิด หรืออ่านไม่ออก จะไม่ได้รับคะแนน)
ทักษะที่ได้รับ
นอกจากการฝึกความสามารถในการจดจำและสะกดคำอย่างถูกต้องแล้ว เด็กๆ ยังฝึกทักษะการทำงานเป็นทีมและการแก้ปัญหาอีกด้วย เพราะเมื่อเล่นเกมนี้ คนที่อยู่ข้างหลังไม่มีทางรู้ได้เลยว่าคนตรงหน้าเขียนคำเดียวกันกับที่พวกเขาคิดขึ้นมาหรือไม่
>>> Read more: เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์พร้อมรูปภาพ
เกมจับผิดภาพ (What is Wrong with This Picture?)
จํานวนผู้เล่น
ไม่จำกัด สามารถเล่นกันได้ทั้งห้อง หรือถ้าแบ่งเป็นกลุ่มเล็ก ๆ 3-4 คนก็จะช่วยเด็ก ๆ ได้เยอะขึ้นเพราะพวกเขาจะมีโอกาสแสดงความคิดเห็นของตัวเอง
การเตรียมตัว
รูปภาพที่ใช้ในการตรวจจับข้อผิดพลาดสามารถแสดงบนหน้าจอได้ หรือคุณสามารถพิมพ์มันออกมาและใช้เป็นแฟลชการ์ดได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากรูปภาพมีความซับซ้อน เกมก็จะเพิ่มความสนุกสนานให้นักเรียนได้ช่วยกันแสดงความคิดเห็นและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นได้ยิ่งขึ้น
วิธีเล่น
ให้นักเรียนในห้องดูภาพด้วยกัน หรือแบ่งรูปภาพออกเป็นกลุ่มย่อย แล้วแจกให้กลุ่มได้แสดงความคิดเห็น
ผลัดกันให้นักเรียนแต่ละคนมีส่วนร่วมและแสดงความคิดเห็นของตนเอง หรืออธิบายความแตกต่างหรือลักษณะที่แปลกตาของภาพ
ในระหว่างเล่นเกม คุณครูอาจมีคำถามอื่นและเด็ก ๆ ก็สามารถเข้าร่วมได้
การเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเกมนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ ได้ฝึกฝนความสามารถในการสังเกตและคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมของตนเองมากขึ้น
ฉันอยากได้… (Bring Me…)
นี่คือเกมที่ใช้เพื่อฝึกจําคำศัพท์ผ่านประโยคง่าย ๆ หรือซับซ้อน เหมาะสำหรับเด็กเล็ก และใช้เพื่อช่วยสอนและทบทวนคำศัพท์
จํานวนผู้เล่น
ไม่จำกัด สามารถเล่นด้วยกันได้ทั้งห้อง
การเตรียมตัว
เพียงแค่ต้องมีของให้เด็ก ๆ ใช้เล่น ซึ่งอาจจะเป็นของเล่น ผลไม้ หรือตุ๊กตาสัตว์ต่าง ๆ หรือที่ง่ายที่สุดคือสามารถใช้อุปกรณ์ทั้งในและนอกห้องเรียนได้
วิธีเล่น
ครูเริ่มคำสั่งโดยเริ่มประโยค “Bring me…” เพื่อให้นักเรียนรู้ว่าต้องไปหาอะไร สามารถสั่งการจากง่ายไปยากได้ เช่น
คำสั่งโดยตรงได้แก่: Bring me a pencil / an apple.
รวมคำสั่งแบบกว้าง ๆ: Bring me something to eat หรือ Bring me something black., v.v.
คำสั่งที่ทำให้เด็กคิดแต่ต้องเฉพาะเจาะจง: Bring me the thing you use for brushing your teeth, v.v.
ต่อไปก็ให้เด็กเดินไปหยิบสิ่งของ เมื่อหยิบถูกต้องครูสามารถถามว่า What is the thing you picked up? แล้วให้เด็กตอบ
เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่หลากหลายและฝึกทักษะการตัดสินใจ เพราะนี่คือเกมที่เด็ก ๆ จะต้องเลือกและหยิบสิ่งของตามคำถาม
เกมแข่งกันร้องเพลง (Sing It Out Loud!)
สามารถใช้ในการเรียนการสอนในบทเรียนหรือนอกบทเรียนได้
จํานวนผู้เล่น
ไม่จำกัด สามารถเล่นด้วยกันได้ทั้งห้อง
การเตรียมตัว
เครื่องเล่นเพลงและเพลงที่ใช้ฝึกร้องเพลงสำหรับเด็ก ระดับความยากของเพลงสามารถแบ่งได้ตามความซับซ้อนของภาษาที่ใช้ในแต่ละเพลง เช่น ถ้าเป็นกลุ่มเด็กเล็ก คุณสามารถใช้เพลง Coco Melon เป็นต้น เพื่อสร้างคำศัพท์พื้นฐาน หากลูกของคุณโตขึ้น คุณสามารถใช้เพลงที่กำลังได้รับความนิยมในขณะนั้นได้
วิธีเล่น
ครูเปิดเพลงให้เด็ก ๆ ฟังหนึ่งครั้งแล้วสอนให้เด็ก ๆ ร้องเพลงตามและอาจรวมถึงท่าทางเพื่อเพิ่มความเข้าใจและความจำ แบ่งทีมออกเป็น 2 ทีมขึ้นไปเพื่อร้องเพลงหน้าชั้นเรียน
ทักษะเพิ่มเติมที่เด็ก ๆ ได้รับจากเกมนี้คือ ความกล้าแสดงออก และทักษะการร้องและเต้นตามจังหวะเพลง ที่จะช่วยเสริมความจำในการเรียนภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน
เกมกระโดดร่ม! (Parachute!)
นี่เป็นวิธีการเรียนแบบ Active Learning Method ซึ่งเป็นอีกวิธีหนึ่งที่ Speak Up Language ใช้ในการสอนและทบทวนบทเรียนและคำศัพท์ในโรงเรียน
จํานวนผู้เล่น
เหมาะสำหรับการเล่นเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป
การเตรียมตัว
ในเกมนี้ คุณครูจะเตรียมลูกบอลขนาดเล็กที่มีคำถามหรือคำศัพท์ติดไว้ข้างบนล่วงหน้าประมาณ 5-10 ลูกหรือขึ้นอยู่กับข้อกำหนด นอกจากนี้จำเป็นต้องเตรียมผ้าเพื่อใช้เป็น “ร่ม” ด้วย ควรเลือกผ้าที่มีความเรียบและเบาเพื่อให้ลูกบอลตกได้ง่าย
วิธีเล่น
ให้เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมและแต่ละคนจับมุมผ้า ครูวางลูกบอลไว้บนผ้าและให้เด็ก ๆ ดันผ้าเข้าหากันเพื่อให้ลูกบอลตกมาตามลำดับ
เมื่อลูกบอลตกถ้าเป็นคำศัพท์ก็ให้เด็ก ๆ อ่านด้วยกัน ถ้าเป็นคำถามก็สามารให้เด็ก ๆ ตอบพร้อมกันหรือตอบทีละคนก็ได้แล้วแต่ประเภทของคำถาม
นอกจากจะช่วยทบทวนและสอนบทเรียนภาษาอังกฤษให้กับเด็ก ๆ แล้ว เกมนี้ยังช่วยดึงดูดความสนใจและทำให้เด็ก ๆ รู้สึกกดดันน้อยลงเมื่อได้อ่านหรือตอบคำถาม ซึ่งจะช่วยให้เด็กคุ้นเคยและมั่นใจในการแสดงออกมากขึ้น
ELSA Speak เพิ่งแนะนําให้คุณเกมภาษาอังกฤษยอดนิยมมากกว่า 40 เกมที่ใช้บ่อยและมีประสิทธิภาพมากที่สุด อย่าลืมดาวน์โหลดแอปเรียนภาษาอังกฤษ ELSA Speak เพื่อสามารถเรียนในขณะที่เล่นด้วยวิธีที่ดีที่สุดนะ
