Author: Yến Nhi Thạch

คนที่เรียนภาษาอังกฤษไม่มีคนไหนที่จะไม่รู้จักคำศัพท์ง่าย ๆ เช่น fish (ปลา) shrimp (กุ้ง) crab (ปู)… แต่ก็ไม่ใช่ทุกคนที่จะรู้จักคำศัพท์เกี่ยวกับปลาชนิดต่างๆในภาษาอังกฤษ เช่น ปลาหมอ ปลาช่อน…คือคำว่าอะไร ดังนั้นหากคุณเป็นคนที่ชอบอาหารทะเล งั้นก็มาเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหารทะเลกับ ELSA Speak กันนะ

อาหารทะเล ภาษาอังกฤษ คืออะไร

อาหารทะเล ในภาษาอังกฤษเรียกว่า SEAFOOD และถอดเสียงได้เป็น /ˈsiː.fuːd/ ซีฟู้ด – SEAFOOD คือ อาหารทะเล ปลาหรือหอยทะเลที่ใช้กินเป็นอาหารมนุษย์

คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหารทะเล – ปลาแต่ละประเภท

คำศัพท์เกี่ยวกับชื่อปลาแต่ละประเภท

คำศัพท์เกี่ยวกับอวัยวะของปลา

คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์ทะเลประเภทอื่นๆ

>>> Read more: คำศัพท์สัตว์ภาษาอังกฤษที่พบบ่อยที่สุด

คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหารทะเล

>>> Read more:

• 200+ คำศัพท์อังกฤษที่ต้องรู้ หมวด เมนูอาหารภาษาอังกฤษ
• วิธีจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหาร

วิธีนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหารทะเลมาใช้ในชีวิตประจำวัน

เมื่อเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษแล้ว อย่าลืมนำคำศัพท์ไปใช้กับบทสนทนาในชีวิตประจำวัน เพื่อให้จำได้เร็วขึ้นและเข้าใจวิธีนำไปใช้มากขึ้น และหลีกเลี่ยงการเรียนรู้ด้วยการท่องจำ!

ด้านล่างนี้คือประโยคการสื่อสารบางส่วนที่ใช้คำศัพท์เกี่ยวกับอาหารทะเล เพื่อนๆลองนำไปปรับใช้ในชีวิตกันดูนะ

ในชีวิต

บทสนทนาที่ ๑

• A: What seafood do you like best?
  (A: คุณชอบอาหารทะเลชนิดใดมากที่สุด?)
• B: Well, it’s a really tough question because I’m a seafood lover. However, if I have to choose one, I would go with shrimp. There are many delicious dishes with shrimp, such as shrimp salad and shrimp burger.
  (B: ว้าว นี่เป็นคำถามที่ยากนะ เพราะฉันเป็นคนชอบอาหารทะเลมาก แต่ถ้าต้องเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งฉันเลือกกุ้งค่ะ กุ้งมีเมนูอร่อย ๆ มากมาย เช่น ผัดผักรวมกุ้งหรือเบอร์เกอร์กุ้งค่ะ)

บทสนทนาที่ ๒

• A: I’m going to have a trip to Thailand next month. Where can I eat the best seafood dishes?
  (A: เดือนหน้าฉันจะไปเที่ยวที่เมืองไทย ฉันสามารถหาร้านอาหารทะเลที่อร่อยๆ ได้ที่ไหนบ้างคะ?)
• B: Each year, millions of tourists go to Thailand’s well-known, stunning beaches like Railay, Phra Nang, Phuket, and Maya to unwind. There, you can find the best seafood dishes prominently displayed on restaurant menus in these seaside areas. You can also buy or enjoy fresh seafood at seafood stalls at marketplaces and supermarkets.
  (B:ในแต่ละปี มีนักท่องเที่ยวหลายล้านคนมาเที่ยวหาดที่ทั้งสวยและมีชื่อเสียงของประเทศไทย เช่น ไร่เลย์ พระนาง ภูเก็ต และมาหยา เพื่อผ่อนคลาย และที่นั่นคุณจะได้พบกับอาหารทะเลที่สดและอร่อยที่สุดในร้านอาหารริมทะเล อีกทั้งคุณสามารถเลือกซื้ออาหารทะเลสดได้ที่แผงขายอาหารทะเลที่ตลาดและซูเปอร์มาร์เก็ตอีกด้วย) 

ในร้านอาหารทะเล

จองโต๊ะ (Booking)

สำหรับลูกค้า

• I’d like to make a reservation, please. (ฉันอยากจองโต๊ะค่ะ/ครับ)
• I want to book a table for three. (ฉันอยากจองโต๊ะสำหรับสามคนค่ะ/ครับ)
• Do you have any free tables? (คุณมีโต๊ะว่างไหมค่ะ/ครับ)

สำหรับพนักงาน

• Yes, I have a table for three available at 9:00 PM, please just give me your name. (มีค่ะ/ครับ ที่ร้านมีโต๊ะว่างสำหรับ 3 คน เวลา 21.00 น. แจ้งชื่อของคุณได้เลยนะคะ/ครับ)
• We don’t have anything available at 6:00. Is 7.30 OK? (ทางร้านไม่มีโต๊ะว่างตอน 6:00 น. และ 07.30 น. เลยค่ะ/ครับ)
• At the moment, all of our tables are reserved. Would it be possible for you to return in 30 minutes? (ตอนนี้โต๊ะที่ร้านถูกจองไว้หมดแล้วค่ะ/ครับ ลูกค้ากลับมาใหม่ภายใน 30 นาทีได้ไหมคะ/ครับ)

>>> Read more: อ่านเวลาและพูดเกี่ยวกับเวลาได้อย่างไร? วิธีการบอกเวลาภาษาอังกฤษแบบมาตรฐาน

ถามเกี่ยวกับเมนู (Asking about the menu)

สำหรับลูกค้า

• Could I see the menu? (ฉันขอดูเมนูหน่อยได้ไหมคะ/ครับ)
• What is the best seller at your restaurant? (เมนูไหนขายดีที่สุดในร้านคะ/ครับ)
• What is Lobster roll exactly? (โรลกุ้งมังกรคืออะไรคะ/ครับ?)

สำหรับพนักงาน

• Yes, absolutely. Here is the menu. (ได้ค่ะ/ครับ นี่คือเมนูค่ะ/ครับ)

สั่งอาหาร (Ordering)

สำหรับลูกค้า

• Can I have the grilled salmon, please? (ฉันขอปลาแซลมอนย่างได้ไหมคะ/ครับ)
• I would like the seafood hotspot, please. (ฉันขอสั่งหม้อไฟทะเลหนึ่งที่ค่ะ/ครับ)
• I’m interested in trying the Clam chowder. (ฉันสนใจอยากลองซุปหอยกาบค่ะ/ครับ)

สำหรับพนักงาน

• Are you ready to order? (คุณพร้อมสั่งอาหารหรือยังคะ/ครับ?)
• What can I get for you? (คุณอยากสั่งเมนูไหนคะ/ครับ?)
• Would you like to hear about our specials? (คุณต้องการทราบเมนูพิเศษของร้านเราไหมคะ/ครับ?)

>>> Read more: คำถามภาษาอังกฤษที่พบบ่อยเมื่อเข้าร้านอาหาร

ชำระเงิน (Get the bill)

สำหรับลูกค้า

• Can we have the bill, please? (ฉันขอบิลหน่อยได้ไหมคะ/ครับ?)
• Excuse me, I would like to pay now. (ขอโทษค่ะ/ครับ ฉันต้องการจ่ายเงินตอนนี้ค่ะ/ครับ)
• Can I pay by credit card, please? (ฉันสามารถชำระเงินด้วยบัตรเครดิตได้ไหมคะ/ครับ)

สำหรับพนักงาน

• Sure, I’ll bring you the bill right away. (ได้ค่ะ/ครับ เราจะนำบิลมาให้คุณตอนนี้เลยนะคะ/นะครับ ฉันจะนำใบแจ้งหนี้มาทันที)
• Would you like to pay with cash or credit card? (คุณจะชำระเงินด้วยเงินสดหรือบัตรเครดิตคะ/ครับ)
• The total comes to $50. (ทั้งหมดเป็นเงิน 50 ดอลลาร์ค่ะ/ครับ)

วิธีเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาหารทะเลอย่างมีประสิทธิภาพ

เพื่อเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอาหารทะเลทั่วไปและคำศัพท์อาหารทะเลที่มีชื่อเฉพาะ นอกจากเรียนรู้ความหมายของคำศัพท์แล้ว ผู้เรียนยังสามารถเรียนรู้โดยใช้วิธีการดังต่อไปนี้

• ชมภาพยนตร์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับหัวข้ออาหารและสัตว์โลก นี่เป็นวิธีที่สนุกที่สุดในการเรียนรู้และประยุกต์ใช้คำศัพท์เกี่ยวกับอาหารทะเล แถมยังเป็นวิธีที่จะช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆและเข้าใจบริบทความหมายของคำศัพท์อีกด้วย
• ใช้ flashcard (แฟลชการ์ด) เพื่อทบทวนคำศัพท์ทำให้จดจำคำศัพท์ได้เป็นเวลานาน ผู้ที่เรียนควรทำแฟลชการ์ดสำหรับคำศัพท์ที่เรียนมาเพื่อให้ทบทวนได้ง่าย ปัจจุบันมีแอปพลิเคชั่นมากมายที่รองรับการสร้างแฟลชการ์ดออนไลน์ให้ผู้เรียนใช้ เช่น Anki, Quizlet,…
• เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจากการเชื่อมโยงและสร้างประโยค พูดง่าย ๆ ก็คือ คุณใช้จินตนาการเพื่อสร้างและเชื่อมโยงคำศัพท์ที่คุณต้องการเรียนรู้กับเรื่องราวของคุณเอง 

ตัวอย่างคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอเหารทะเล Blood cockle – หอยแครงเลือด คำว่า Blood คือเลือด

คุณสามารถนึกถึงภาพหอยแครงสีแดงเลือดและแต่งประโยคได้ “This blood cockle is blood-red in color”

บทความข้างต้นเป็นชื่ออาหารทะเลในภาษาอังกฤษที่เรานำมาให้ผู้อ่าน หวังว่าหลังจากอ่านบทความนี้แล้ว ผู้อ่านจะรู้วิธีประยุกต์ใช้คำศัพท์และประโยคตัวอย่างเหล่านี้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ อย่าลืมติดตาม ELSA Speak เพื่อดูบทเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนใจอีกมากมายนะ!

ในภาษาอังกฤษ คำสรรพนามสัมพัทธ์เป็นหนึ่งในไวยากรณ์สำคัญที่ต้องรู้ คุณมักจะพบมันในข้อสอบของโรงเรียนการสอบใบรับรองระดับนานาชาติหรือในสถานการณ์การสื่อสารในชีวิตประจำวัน ในบทความนี้ ELSA Speak จะรวบรวมทฤษฎีและแบบฝึกหัดพร้อมเฉลยทั้งหมด เพื่อช่วยคุณทบทวนและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น

Relative pronoun คือ?

คำสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun) คือ คำสรรพนามที่ใช้เชื่อมประโยคหรือส่วนประกอบของประโยค ตำแหน่งของคำสรรพนามประเภทนี้จะอยู่หลังคำนาม ทำหน้าที่แทนคำนามที่กล่าวไปแล้ว คำสรรพนามสัมพัทธ์ที่พบบ่อยคือ “which,” “who,” “whom,” “whose,” และ “that”

ตัวอย่าง 

Do you know the boy who is sitting beside Alice? (คุณรู้จักเด็กที่นั่งข้างอลิซไหม?)

→ ในตัวอย่างดังกล่าวเรามีอนุประโยคสัมพันธ์ “who is sitting beside Alice” ด้วย ซึ่ง who เป็นประธานขยายประธานของอนุประโยคหลักคือ “the boy”

หน้าที่ของคำสรรพนามสัมพัทธ์

ในโครงสร้างภาษาอังกฤษ คำสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun) สามารถเป็นทั้งประธานหรือกรรมของประโยคได้

คำสรรพนามสัมพัทธ์คือประธาน

สูตร 1: คำสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun) เป็นประธานในอนุประโยคที่กำหนด

Relative Pronoun + V (+ O)

ตัวอย่าง The car which is parked in front of the bank is mine. (รถที่จอดอยู่หน้าธนาคารเป็นของฉัน)

→ อนุประโยคสัมพัทธ์ “which is parked” ในนั้น “which” มีหน้าที่เป็นประธาน

สูตร 2: คำสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun)  เป็นประธานในอนุประโยคที่ไม่กำหนด

“,” + Relative Pronoun + V (+ O)

ตัวอย่าง: My best friend Tom, who is near my house, gave me an early birthday present. (ทอมคือเพื่อนสนิทซึ่งอาศัยอยู่ใกล้บ้านฉันและยังให้ของขวัญวันเกิดล่วงหน้าแก่ฉันด้วย)

→ อนุประโยคที่ไม่กำหนด “who is near my house” ในนั้น “who” มีหน้าที่เป็นประธาน

หมายเหตุ: ในกรณีนี้คำสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun) เป็นประธานของอนุประโยคที่ไม่กำหนดจะต้องมีมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างหน้า “,”

>>> Read more: Relative Clause คือ? โครงสร้าง หลักการใช้งาน ตัวอย่าง และแบบฝึกหัด

คำสรรพนามสำพัทธ์ที่เป็นกรรม

สูตร 1: คำสรรพนามสัมพัทธ์ (elative pronoun) เป็นกรรมในอนุประโยคที่กำหนด

Relative Pronoun + S + V (+ O)

ตัวอย่าง The car which Kwan bought last week is very expensive. (รถที่ขวัญซื้อเมื่อสัปดาห์ที่แล้วมีราคาแพงมาก)

→ อนุประโยคที่กำหนด “which Lan bought last week” มีกรรมอยู่หน้าประธานคือ “which”

สูตร 2: คำสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun) เป็นกรรมในอนุประโยคที่ไม่กำหนด

“,” + Relative Pronoun + S + V (+ O)

ตัวอย่าง Amy’s car, which she bought last week, is very expensive. (รถของเอมี่ที่เธอซื้อเมื่อสัปดาห์ที่แล้วมีราคาแพงมาก)

→ ในกรณีนี้มีอนุประโยคที่ไม่กำหนด “which she bought last week” มี “which” ทำหน้าที่เป็นกรรมเพื่อขยายคำนามที่อยู่หน้า “Amy’s car”

หมายเหตุ: เมื่อเรียนโครงสร้างเกี่ยวกับสูตรของสรรพนามสัมพัทธ์ (Relative pronoun) คุณต้องระบุหน้าที่ของคำสรรพนามสัมพัทธ์ในประโยคให้ชัดเจน ทั้งอนุประโยคที่กำหนดและไม่กำหนด

Relative pronoun ใช้ยังไง

วิธีใช้ Relative Pronoun: Who

คำสรรพนามสัมพัทธ์ “Who” ใช้แทนคำสรรพนามที่แสดงถึงผู้กระทำ ใช้กับบุคคลที่ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค 

“Who” มักใช้ในประโยคเพื่อระบุหรือขยายคำที่กล่าวถึงในประโยค

มาเรียน elative pronoun ตัวอย่างประโยคด่านล่างนี้

• The person who called me is my brother. (คนที่โทรหาฉันคือน้องชายของฉัน)
• The woman who is standing over there is my teacher. (ผู้หญิงที่ยืนอยู่ตรงนั้นคือครูของฉัน)

วิธีใช้ Relative Pronoun: Whom

คำสรรพนามสัมพัทธ์ “whom” เป็นคำสรรพนามสัมพัทธ์ที่ใช้เรียกคน (คล้ายกับ who) ใช้เพื่อระบุบุคคลที่ทำหน้าที่เป็นกรรมของประโยค หลังคำสรรพนาม whom จะเป็นกริยา

ตัวอย่าง

• The manager whom we had a meeting with, was very helpful. (ผู้จัดการที่เราเคยประชุมด้วยมีความกระตือรือร้นมาก)
• He is a person whom I trust completely. (เขาเป็นคนที่ฉันไว้วางใจได้อย่างแน่นอน)

วิธีใช้ Relative Pronoun: Whose

คำสรรพนามสัมพัทธ์ “whose” เป็นคำสรรพนามสัมพัทธ์ที่ใช้เรียกคน ใช้แทนคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของในประโยคและหลัง whose จะเป็นคำนาม

ตัวอย่าง

• The house whose roof is red belongs to my aunt. (บ้านที่มีหลังคาสีแดงเป็นของป้าของฉัน)
• The student whose project won first prize is very talented. (นักเรียนที่ผลงานได้รับรางวัลชนะเลิศมีความสามารถมาก)

วิธีใช้ Relative Pronoun: Which

คำสรรพนามสัมพัทธ์ “which” ใช้เพื่ออ้างถึงสิ่งต่าง ๆ และสรรพนามสัมพัทธ์นี้สามารถทำหน้าที่เป็นประธานหรือกรรมในประโยคได้

ตัวอย่าง 

• The car which was parked outside is mine. (รถที่จอดอยู่ข้างนอกเป็นของฉัน)
• The laptop which I bought last month is very fast. (แล็ปท็อปที่ฉันซื้อเมื่อเดือนที่แล้วทำงานเร็วมาก)

วิธีใช้ Relative Pronoun: That

คำสรรพนามสัมพัทธ์ “That” เป็นสรรพนามที่สามารถใช้กับคำนามที่เป็นคน สัตว์ และสิ่งของได้ มักมีหน้าที่เป็นประธานหรือกรรมในอนุประโยคที่กำหนด

ตัวอย่าง The book that I’m reading is very interesting. (หนังสือที่ฉันอ่านน่าสนใจมาก)

• สามารถใช้ that (ไม่บังคับ) เมื่อแทนที่คำสรรพนามสัมพัทธ์และคำวิเศษณ์สัมพัทธ์ในอนุประโยคสัมพัทธ์ที่กำหนด

ตัวอย่าง That’s the lady who/that we saw this morning.

• ไม่ควรใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์ that เมื่อมีจุลภาคหรือคำบุพบทอยู่ข้างหน้า

ตัวอย่าง This is my car, that which I bought last year.

The house in that which I live is small.

• ควรใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์ “that” เมื่อคำนามที่ใช้แทนที่นั้นเป็นคำสรรพนามไม่ชี้เฉพาะซึ่งแสดงถึงสิ่งของหรือมีคำนามตั้งแต่ 2 คำขึ้นไปที่มีทั้งคนและสิ่งของ

ตัวอย่าง I saw a man and his dog that were familiar when I went to the park yesterday.

>>> Read more: 

• การใช้ this that these those (คําสรรพนามชี้เฉพาะ) ด้วยแบบฝึกหัด
• Object pronouns (สรรพนามรูปกรรม) คืออะไร? หลักการใช้และแบบฝึกหัดการใช้งาน

การละเว้นคำสรรพนามสัมพัทธ์ในประโยค

การละเว้นคำสรรพนามสัมพัทธ์เป็นการตัดสรรพนามสัมพัทธ์ในประโยค แต่ไม่ทำให้ความหมายเปลี่ยนแปลงหรือผิดรูปไวยากรณ์ ต่อไปคือวิธีการละเว้นคำสรรพนามสัมพัทธ์ในประโยค

• เมื่อคำสรรพนามสัมพัทธ์ทำหน้าที่เป็นกรรมในประโยค ยกเว้น “whose” และถ้าไม่มีเครื่องหมายจุลภาคหรือคำบุพบท คุณสามารถละคำสรรพนามเหล่านี้ได้

ตัวอย่าง This is the shoe shelf which I buy. –> This is the shoe shelf I buy. (นี่คือชั้นวางรองเท้าที่ฉันซื้อ)

–> ไม่มีเครื่องหมายจุลภาคหรือคำบุพบทนำหน้า ” which ” ดังนั้น ” which ” จึงสามารถละเว้นได้

• เมื่อคำสรรพนามสัมพัทธ์เป็นประธาน ตามด้วยคำกริยา tobe ตามด้วยวลีบุพบท วลีคำคุณศัพท์ กริยาในอดีต…คุณสามารถละคำสรรพนามสัมพัทธ์และคำกริยา tobe ตามหลังคำสรรพนามได้

ตัวอย่าง The man who is interested in my car will telephone later. -> The man interested in my car will telephone later. (คนที่สนใจรถของฉันจะโทรมาภายหลัง)

–> คำสรรพนาม who เป็นประธาน ด้านหลังเป็นวลีคำคุณศัพท์ ดังนั้นเราจึงสามารถละคำว่า “who is” ได้

ข้อควรรู้เมื่อใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์

ใช้เครื่องหมายจุลภาคกับกรณี

• คำนามที่กล่าวถึงเป็นชื่อเฉพาะ

ตัวอย่าง Bangkok, which is the capital of Thailand, is the most populous city in Thailand. (กรุงเทพฯ ซึ่งเป็นเมืองหลวงของประเทศไทย เป็นเมืองที่มีประชากรมากที่สุดในประเทศไทย)

• มี “this”, “that”, “these”, “those” อยู่หน้าคำนาม

ตัวอย่าง This is Mike, who is an artist. (นี่คือไมค์ซึ่งเขาเป็นศิลปิน)

• มีความสัมพันธ์อยู่หน้าคำนาม

ตัวอย่าง  My brother, whom you just met, is a secondary student. (พี่ชายของฉันที่คุณเพิ่งพบเป็นนักเรียนมัธยมศึกษา)

• คำนามต่อไปนี้เป็นคำที่ทุกคนต้องรู้จัก เช่น : The Sun, The Moon,…

ตัวอย่าง The Sun, which rises in the East, shows me the path to come home. (พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก มันทำให้ฉันเห็นเส้นทางกลับบ้าน)

วิธีใส่เครื่องหมายจุลภาค

• ใส่ที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของอนุประโยคสัมพัทธ์หากมันอยู่ตรงกลางประโยค

ตัวอย่าง Mike, who is an artist, paints very well. (ไมค์ซึ่งเป็นศิลปินวาดภาพได้สวยมาก)

• ใช้จุลภาคนำหน้าอนุประโยคสัมพัทธ์หากมันอยู่ท้ายประโยค

ตัวอย่าง This is Mike, who is an artist. (นี่คือไมค์ซึ่งเขาเป็นศิลปิน)

สังเกตกับอนุประโยคมี “That”

• อย่าใช้จุลภาคเมื่อใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์ “that”

ตัวอย่าง The house in that which I live is small.

• จำเป็นต้องใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์ “that” เมื่อคำนามหลักในประโยคหมายถึงทั้งบุคคล สัตว์และสิ่งของ

ตัวอย่าง She records everything that happens to her in her diary. เธอบันทึกทุกอย่างที่เกิดขึ้นกับเธอไว้ในสมุดบันทึก)

แบบฝึกหัด elative pronoun พร้อมเฉลย

แบบฝึกหัดที่ 1

วงกลมคำสรรพนามสัมพัทธ์ที่ถูกต้องในประโยคด้านล่างนี้

1. My director, who/which was appointed last week, has no comment on the situation.
2. That is the place which/where the accident happened last night.
3. The new student in my class, who/whose name is Alice, seems really nice.
4. This is the office which/where I’m working.
5. All the people to who/ whom the invitations were sent attended the party.
6. Did you see the movie which/who was on the TV last night?
7. Do you remember the day which/when we met?
8. Is that the girl who/whom we saw at the cinema last week?

แบบฝึกหัดที่ 2

จากประโยคที่ให้มา จงเขียนใหม่เป็นประโยคเดียวโดยใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์ที่เหมาะสม

1. I met a man. He had a dog with three legs.
2. My new school looks very beautiful. I moved to it a month ago.
3. The man was injured in the accident. He is now in the hospital.
4. The building was destroyed in the fire. It is now being rebuilt.
5. Hellen works for a company. The company makes furniture.

เฉลยและคำอธิบาย

เฉลยและคำอธิบายแบบฝึกหัดที่ 1

สำหรับแบบฝึกหัดนี้ ผู้เรียนต้องสังเกตว่าการเลือกคำสรรพนามสัมพัทธ์จะขึ้นอยู่กับคำนามที่อธิบายไว้ก่อนหน้าและบทบาทของคำสรรพนามในอนุประโยคสัมพัทธ์

เฉลยและอธิบายแบบฝึกหัดที่ 2 

สำหรับแบบฝึกหัดนี้ ผู้เรียนต้องพิจารณาว่าประโยคใดเป็นประโยคหลัก และประโยคใดเป็นอนุประโยคสัมพัทธ์ที่เติมข้อมูลและความหมายให้กับคำนามในประโยคหลัก สำหรับอนุประโยคสัมพัทธ์คุณต้องใช้คำสรรพนามสัมพัทธ์ที่เหมาะสม

คำถามที่พบบ่อย 

Relative pronoun มีอะไรบ้าง

Relative pronoun ประกอบด้วยคำสรรพนาม who, who, who, which และ that ที่ใช้เชื่อมโยงหรือเชื่อมโยงอนุประโยคในประโยค

Relative pronoun that ใช้ยังไง

Relative pronoun “That” สามารถใช้กับคำนามที่เป็นคน สัตว์ และสิ่งของได้ มักมีหน้าที่เป็นประธานหรือกรรมในอนุประโยคที่กำหนด

ELSA Speak ช่วยให้คุณเรียนรู้เกี่ยวกับคำสรรพนามสัมพัทธ์ซึ่งเป็นความรู้ที่สำคัญในด้านไวยากรณ์ คุณต้องฝึกฝนและทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมเพื่อทำความเข้าใจและประยุกต์ใช้ให้ง่ายขึ้น ดูความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์และไวยากรณ์ที่สำคัญเพิ่มเติมได้ที่นี่ ขอให้ทุกคนมีการเรียนรู้ที่ดีนะ

คุณท้องเสีย แต่คุณไม่รู้ว่าในภาษาอังกฤษควรพูดอย่างไร ELSA Speak ขอนำข้อมูลเกี่ยวกับคำศัพท์และตัวอย่างประโยคที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้มาฝากทุกคน งั้นพร้อมแล้วเรามาหาคำตอบด้วยกันเลย

ท้องเสียภาษาอังกฤษ

ท้องเสียภาษาอังกฤษคืออะไร

ท้องเสียภาษาอังกฤษคือ Diarrhea (คำนาม) ออกเสียงว่า: diarrhea  /ˌdaɪ.əˈriː.ə/.

ความหมายภาษาอังกฤษ Diarrhea is an illness in which the body’s solid waste is more liquid than usual and comes out of the body more often. 

ความหมายภาษาไทย Diarrhea เป็นโรคชนิดหนึ่ง ซึ่งมีอุจจาระเหลวและเป็นน้ำที่เป็นบ่อยกว่าปกติ

อาการท้องเสียในภาษาอังกฤษ

• Stomach pain: ปวดท้อง 
• Swelling: บวม 
• Upset stomach: ปวดท้องจนอยากจะอาเจียน
• Urgent need to go to the bathroom: ต้องไปเข้าห้องน้ำด่วน 
• Fever: ไข้
• Bloody stools: อุจจาระเป็นเลือด
• Loss of body fluids: การบวมน้ำ
• Leaking stool and not being able to control your bowels: อุจจาระรั่วและควบคุมลำไส้ไม่ได้ภาวะขาดน้ำเป็นผลข้างเคียงที่ร้ายแรงของโรคท้องเสีย อาการได้แก่
• Feeling thirsty: รู้สึกกระหายน้ำ
• Not urinating as often: ปัสสาวะน้อย
• Having dry skin as well as a dry mouth: ผิวแห้ง ปากและจมูกแห้ง
• Feeling very tired: รู้สึกอ่อนเพลีย
• Feeling that you may pass out or faint (lightheaded): รู้สึกเหมือนว่าจะหมดสติหรือเป็นลม (มึนศีรษะ)
• Headaches: ปวดศีรษะ
• Fast heart rate: หัวใจเต้นเร็ว

>>> Read more:

• 62 คำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อแสดงอารมณ์
• คําศัพท์ภาษาอังกฤษ 3000 คํา ทั่วไปตามหัวข้อ
• คำศัพท์เกี่ยวกับร่างกายภาษาอังกฤษ

ตัวอย่างคำศัพท์ในหัวข้อปวดท้อง ภาษาอังกฤษ

• According to the doctors, vomiting and watery diarrhea occur with some patients developing a maculopapular rash, red eyes and hiccups.

ตามที่หมอระบุ ภาวะอาเจียนและท้องเสียเป็นน้ำเกิดขึ้นกับผู้ป่วยบางราย ที่มีผื่นนูนแดง ตาแดง และสะอึก

• According to the research students, neonate mice passively immunized by suckling from mice fed transgenic potatoes had less diarrhea than neonates exposed to the vaccine.

ตามที่นักวิจัยระบุ หนูแรกเกิดที่ได้รับภูมิคุ้มกันโดยตรงจากการดูดนมจะมีอาการท้องเสียน้อยกว่าหนูแรกเกิดที่มีการฉีดวัคซีน

• Nowadays, around 2.6 billion people don’t have adequate sanitation, leading to 3.5 million deaths a year from diarrhea including many children.

ในปัจจุบัน ผู้คนราว 2.6 พันล้านคนขาดสุขอนามัยที่เหมาะสม ส่งผลให้มีผู้เสียชีวิตจากอาการท้องร่วงรวมถึงเด็กจำนวนมากถึง 3.5 ล้านคนต่อปี

คำศัพท์เกี่ยวกับอาการปวดท้อง

“Stomach-ache” จะใช้เมื่อพูดถึง “ปวดท้อง” ซึ่งการปวดท้องอาจมีสาเหตุที่ไม่ได้มาจากโรคพื้นเดิม ตัวอย่างเช่น ท้องผูก ลมในท้อง การรับประทานมากเกินไป หรือความเครียด

 ถ้าวันหนึ่ง แฟนเก่าชวนคุณไปกินหอยนางรม แล้วคุณมีอาการปวดท้องตอนกลางคืน คุณจะไม่สามารถโพสต์ Facebook ว่า “I’ve got a stomach-ache” ได้ แต่คุณควรใช้คำว่า “upset stomach” จะเหมาะสมกว่า เพราะคำว่า  “upset” เป็นคำคุณศัพท์มักใช้ในกรณี “อารมณ์เสีย” แต่มีเพียงไม่กี่คนที่รู้มันยังมีความหมายว่า “อาการปวดท้องขั้นรุนแรง” ด้วย ดังนั้น เมื่อคุณอยากจะบอกว่า “ฉันปวดท้อง” วลีที่คุณต้องพูดคือ “I have got an upset stomach”

ตัวอย่างเช่น

 – Hey Tim, what’s wrong? (เฮ้ Tim เป็นอะไรเหรอ?)
– I’ve got an upset stomach, it’s terrible! (ผมปวดท้อง มันเจ็บมาก)

อีกคำศัพท์ที่คุณสามารถใช้ถ้าคุณมีอาการ “อาหารเป็นพิษ” ก็คือ “food poisoning” ตัวอย่าง

– Why didn’t you come last night? (ทำไมเมื่อคืนคุณไม่มา)

– I’m sorry, I had food poisoning and couldn’t get out of my bed. (ขอโทษนะ ฉันมีอาการอาหารเป็นพิษจนลุกจากเตียงไม่ได้)

ตัวอย่างคำถามและคำตอบเกี่ยวกับอาการทางการแพทย์ที่คุณควรรู้

 ตัวอย่างประโยคที่ใช้ถามเกี่ยวกับอาการทางการแพทย์

• Are you OK? (คุณโอเคไหม?)
• What’s wrong with me? (คุณเป็นอะไรครับ)
• How are you? (คุณสบายดีไหม)
• Where’s the pain? (คุณเจ็บตรงไหน)
• What is the matter? (เป็นอะไรคะ)
• How are you feeling? (ตอนนี้ คุณรู้สึกอย่างไร)
• Are you feeling any better? (คุณรู้สึกดีขึ้นแล้วหรือยัง)
• How long have you had it? (เป็นมานานหรือยัง)
• I think you should go and see a doctor.  (ฉันคิดว่าคุณควรไปหาหมอ)
• Are you feeling alright? (ตอนนี้ คุณรู้สึกดีขึ้นไหม)
• Are you feeling any better? (ตอนนี้ คุณรู้สึกดีขึ้นหรือยัง)

ตัวอย่างคำตอบเมื่อถามถึงอาการทางการแพทย์

• ​​Pretty well. ก็สบายดี
• Very well, thank you.
  สบายดีมาก ขอบคุณ
• I often feel backache when i get up in the morning
  ตอนตื่นนอนฉันมักจะรู้สึกปวดหลัง
• I’ve got a sore throat.
  ฉันมีอาการเจ็บคอ
• I’m constipated.
  ฉันมีอาการท้องผูก
• I feel chilly, dizzy and tired.
  ฉันรู้สึกหนาว เวียนหัว และเหนื่อย
• Yesterday I had a runny nose, I feel terrible.
  เมื่อวานฉันมีอาการน้ำมูกไหล รู้สึกไม่สบายตัวมาก
• I’m allergic to antibiotics.
  ฉันแพ้ยาปฏิชีวนะ

 ข้างต้นนี้เป็นบทความเกี่ยวกับอาการท้องเสีย ในภาษาอังกฤษ ELSA Speak หวังว่าความรู้ข้างต้นที่เรานำมาแบ่งปันจะช่วยให้คุณเข้าใจและประยุกต์ใช้คำศัพท์ใหม่ๆ ที่เกี่ยวกับการท้องเสียได้อย่างเหมาะสม และ ขอให้การเรียนของคุณดีเยี่ยมและประสบความสำเร็จในการเรียนภาษาอังกฤษนะ

ในการสื่อสารภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน ผู้เรียนใหม่ส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับการตอบว่า เห็นด้วย แทนที่จะปฏิเสธ ผู้อื่น เนื่องจากมีคำศัพท์ไม่เพียงพอ บทความนี้จะให้คำแนะนำโดยละเอียดเกี่ยวกับวิธีการปฏิเสธอย่างสุภาพที่สุดในภาษาอังกฤษ

คนส่วนใหญ่ที่เรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในสถานการณ์ประจำวันต้องเผชิญกับปัญหา นั้นคือการที่พวกเขาไม่รู้ว่าจะปฏิเสธภาษาอังกฤษอย่างสุภาพอย่างไร โดยไม่ทำร้ายผู้ฟัง

ผู้เรียนขั้นพื้นฐานมักจะมีคำศัพท์ที่ค่อนข้างจำกัดเมื่อต้องปฏิเสธใครสักคน ยังไม่พูดถึงความสามารถในการสร้างคำปฏิเสธภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์ ไม่ทำให้ผู้ฟังรู้สึกอึดอัด ดังนั้นพวกเขาจึงมักจะเห็นด้วยในลักษณะบังคับและไม่โต้ตอบ

บทความต่อไปนี้จะแนะนำให้ผู้อ่านวิธีปฏิเสธภาษาอังกฤษในข้อเสนอใดๆ อย่างสุภาพที่สุด

เมื่อไหร่ที่ควรจะปฏิเสธ

ในชีวิต ทุกคนต้องปฏิเสธข้อเสนอแนะ คำเชิญชวน และคำร้องขอที่ไม่เหมาะสมหรือไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง โดยเฉพาะในสถานการณ์ต่อไปนี้

• ไม่ชอบ ไม่พอใจกับข้อเสนอแนะนั้น
• ข้อเสนอแนะไม่ได้มีเจตนาดีและอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อผู้อ่านได้
• เมื่อคุณรู้สึกเขินอายหรือไม่สบายใจกับคำเชิญหรือกับคนอื่น

ความหมายของคำว่า “ปฏิเสธ” ในภาษาอังกฤษ

ในภาษาพูดและเขียนภาษาอังกฤษ มีคำกริยาหลายคำที่หมายถึง “ปฏิเสธ” และใช้ในบริบทและสถานการณ์ที่แตกต่างกันมากมาย นี่คือตัวอย่างบางส่วน

เหล่านี้เป็นคำศัพท์ที่มักใช้ในประโยคปฏิเสธ อย่างไรก็ตาม ในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ควรใช้กฎ 4 ขั้นตอนในการปฏิเสธภาษาอังกฤษ

4 ขั้นตอนในการปฏิเสธภาษาอังกฤษ

ขั้นตอนที่ 1: พูดขอบคุณ

เมื่อตอบรับคำเชิญหรือข้อเสนอแนะของบุคคลอื่น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือผู้พูดจะต้องแสดงความเคารพและความสุภาพขั้นต้นในการสื่อสาร สามารถใช้รูปแบบประโยคต่อไปนี้เพื่อขอบคุณอีกฝ่ายได้

>>> Read more: 11 วิธีพูด Thank you – ขอบคุณภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์ที่สุด

ขั้นตอนที่ 2: ใช้คำที่บ่งบอกถึงการต่อต้าน

หลังจากการขอบคุณจะมีส่วน “แต่” เพื่อแสดงการปฏิเสธคำเชิญ คำต่อไปนี้สามารถใช้เพื่อแสดงความตัดกันได้

ขั้นตอนที่ 3: ให้เหตุผลที่สมเหตุสมผล

เมื่อไม่ตอบรับคำเชิญควรมีเหตุผลเฉพาะ คำอธิบายควรเกี่ยวข้องกับประเด็นภายนอกเป็นหลัก (งานยุ่ง วันสำคัญ ไปโรงเรียน/ที่ทำงาน…)หรือสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ (ความเจ็บป่วย, เหตุการณ์,…) เพื่อให้บุคคลอื่นสามารถเข้าใจและเห็นใจเหตุผลในการปฏิเสธได้โดยง่าย

ขั้นตอนที่ 4: ทำข้อเสนออื่น

เพื่อลดทัศนคติเชิงลบ (negativity) ของการถูกปฏิเสธ ผู้พูดควรมีข้อเสนอใหม่แทนที่ข้อเสนอเดิม

นั่นอาจเป็นการนัดหมายในเวลาอื่นหรือแนะนำกิจกรรมอื่นนอกเหนือจากที่แนะนำโดยมีเจตนาแสดงความปรารถนาดีและความสนใจในข้อเสนอเดิม

ตัวอย่างรูปแบบประโยค

จะปฏิเสธภาษาอังกฤษของคนอื่นอย่างสุภาพได้อย่างไร?

ปฏิเสธที่จะจริงใจในภาษาอังกฤษแต่อย่าให้รายละเอียดมากเกินไป

เมื่อปฏิเสธใครสักคนเป็นภาษาอังกฤษ ข้อความสั้นๆ มีคุณค่ามากกว่าคำอธิบายที่ยาวและละเอียดเสมอ

ในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ความจริงใจเป็นสิ่งที่มีค่ามาก ดังนั้นคำอธิบายที่ยุ่งยากเกินไปจะไม่สร้างความเห็นอกเห็นใจแก่ผู้ฟัง ในทางกลับกันก็อาจทำให้อีกฝ่ายสงสัยว่ามันเป็นเรื่องโกหกได้

ดังนั้น คำอธิบายที่กระชับจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งผู้พูดและผู้ฟัง

ตัวอย่าง

• แทนที่จะพูด I’m sorry I can’t come today. My sister had a really bad stomach ache and I had to drive 3 hours from home to get her some medicine.

(ผมขอโทษที่วันนี้มาไม่ได้ น้องสาวของผมปวดท้องมาก และผมต้องขับรถ 3 ชั่วโมงเพื่อซื้อยาให้เธอ)

• สามารถพูด Sorry I can’t make it today. My sister got really sick. Hope you guys have fun.

(ผมขอโทษที่วันนี้มาไม่ได้ น้องสาวของผมป่วยหนัก หวังว่าทุกคนจะสนุก)

อย่าจบการสนทนาด้วยคำตอบที่ไม่ชัดเจน

หากตกอยู่ในสถานการณ์ที่ ” maybe” สถานการณ์ที่ผู้ฟังมีปัญหาในการคิดหาเหตุผลในการปฏิเสธอย่างสมเหตุสมผลเป็นภาษาอังกฤษและติดอยู่กับคำตอบที่คลุมเครือทำให้อีกฝ่ายรู้สึกสับสนซึ่งอาจตีความได้ว่ายินยอม

คำตอบเหล่านี้บอกเป็นนัยว่ายังมีความเป็นไปได้ที่ผู้อ่านจะเห็นด้วย ถ้าอยากเน้นย้ำถึงการปฏิเสธภาษาอังกฤษ ผู้อ่านควรใช้ประโยคยืนยันที่ชัดเจนมากขึ้น เช่น

• I’m afraid I have to say no to your invite. Sorry, I’m just buried in work right now.

(ฉันเกรงว่าฉันจะต้องปฏิเสธคำเชิญของคุณ ขอโทษที่ตอนนี้ฉันติดงานอยู่)

• I’m having a lot on my plate right now so I can’t be there.

(ฉันมีงานต้องทำมากเกินไป เลยไม่สามารถมาได้)

• I really can’t go because I’m seriously ill.

(ฉันไปไม่ได้จริงๆ เพราะฉันป่วยหนัก)

หากกลัวจะทำให้คนอื่นขุ่นเคือง ก็ควรพูดถึงความรู้สึก หากตกลงโดยไม่ได้ตั้งใจ คุณควรปฏิบัติตาม 3 ขั้นตอนนี้ ขอโทษและอธิบาย แนะนำให้เปลี่ยนและหวังว่าทุกอย่างจะโอเค

วิธีปฏิเสธภาษาอังกฤษเมื่อกลัวจะทำให้ผู้อื่นขุ่นเคือง

บางครั้ง ถ้าคนถูกปฏิเสธเป็นญาติหรือเพื่อนสนิทก็จะทำให้อารมณ์ลำบากขึ้น เพราะโอกาสที่จะขุ่นเคืองคนเหล่านั้นมีสูงขึ้น

นั่นคือ เรามักจะรู้สึกผิดเมื่อปฏิเสธเพื่อนและญาติมากกว่าคำพูดของคนที่เคยรู้จัก

ในเวลานั้นควรอธิบายเหตุผลของการปฏิเสธให้ชัดเจนและเพิ่มความรู้สึกเล็กน้อยซึ่งจะทำให้ผู้ฟังมีความเห็นอกเห็นใจมากขึ้น

ตัวอย่าง

• I really need to say “No”. I’m sorry. I’ve been feeling unwell lately.

(ฉันต้องพูดว่า “ไม่” จริงๆ ฉันขอโทษ ช่วงนี้ฉันรู้สึกไม่ค่อยสบาย)

• I’m so sorry. I would love to but work has been too much and I’m just very stressed-out.

(ฉันขอโทษจริงๆ ฉันอยากทำจริงๆ แต่ช่วงนี้งานเยอะมากและฉันก็เครียดมาก)

• I’m so stretched right now. Hate to make you sad but I just can’t deal with everything all at once. Hope you’ll understand.

(ฉันยุ่งมาก ฉันไม่อยากทำให้คุณเสียใจ แต่ฉันไม่สามารถทำทุกอย่างได้ในคราวเดียวจริงๆ)

>>> Read more: 28 วิธีบอกว่า No ในภาษาอังกฤษ

วิธีปฏิเสธเป็นภาษาอังกฤษหลังจากตกลงโดยไม่ตั้งใจ

เมื่อตกลงกันแล้ว การปฏิเสธจะยากขึ้นมาก ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดคือผู้อ่านได้ตกลงรับข้อเสนอมาก่อนแล้ว โดยปกติแล้วสถานการณ์เหล่านี้จะเกิดขึ้นเมื่อผู้อ่านมีสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดและการทำให้อีกฝ่ายเชื่อว่าเหตุผลนั้นจะต้องใช้เวลาและความพยายามมากขึ้น

คำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับสิ่งนี้คือ Backing out of something (การถอยหลังออกจากบางสิ่งบางอย่าง)

ในสถานการณ์เหล่านี้ บางทีผู้พูดอาจต้องการหาเหตุผลที่สมเหตุสมผลที่สุดเพื่อไม่แสดงให้คนอื่นเห็นว่าตัวเองกำลังจัดลำดับความสำคัญของสิ่งอื่น วิธีที่ดีกว่าคือการอธิบายสถานการณ์ที่ยากนั้นและทำให้ชัดเจนว่าเราต้องปฏิเสธสิ่งที่เราทำไม่ได้อีกต่อไปหรือการไม่สามารถทำงานทั้งสองอย่างพร้อมกันได้ ต้องอธิบายให้ชัดเจนและไม่ทำให้ผู้อ่านสับสน

จากนั้น ควรปฏิบัติตาม 3 ขั้นตอนเหล่านี้

ขั้นตอนที่ 1: ขอโทษและอธิบาย 

• I’m so sorry to let you down but I can’t …, timewise I just can’t be there for you.

(ฉันขอโทษจริงๆ ที่ทำให้คุณต้องผิดหวัง แต่ฉันทำไม่ได้…ในแง่ของเวลา ฉันอยู่ตรงนั้นไม่ได้)

• I know I promised to go but something really important has come up. I’m really sorry.

(ฉันรู้ ฉันสัญญาว่าจะไป แต่จู่ๆ ก็มีเรื่องสำคัญเกิดขึ้น ฉันขอโทษจริงๆ)

• I feel terrible saying this but I won’t be able to attend. I’ve over-committed and I have too much on my plate right now. I’m sorry.

(ฉันรู้สึกแย่ที่พูดแบบนี้ แต่ฉันคงอยู่ไม่ได้ ตอนนี้ฉันมีงานมากเกินไป ฉันขอโทษ)

>>> Read more:

• +50 ประโยคขอโทษภาษาอังกฤษอย่างจริงใจที่สุด คุณไม่ควรพลาด
• รูปแบบประโยคภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการขอบคุณและขอโทษ

ขั้นตอนที่ 2: แนะนำให้เปลี่ยน

ขั้นตอนที่ 3: หวังว่าทุกอย่างจะโอเค

โครงสร้างการปฏิเสธภาษาอังกฤษแบบสุภาพ

สถานการณ์การปฏิเสธภาษาอังกฤษที่แท้จริง

ปฏิเสธคำเชิญ

ปฏิเสธข้อเสนอ

ปฏิเสธคำขอ

ตัวอย่างประโยคปฏิเสธในภาษาอังกฤษ

• I’m sorry that I have a previous engagement: ฉันขอโทษที่ฉันมีนัดแล้ว
• I’m sorry that I have another appointment: ฉันขอโทษที่ฉันมีนัดอื่น
• I really appreciate your invitation but I’m afraid that I’m tied up/busy all this week. ฉันซาบซึ้งมากกับคำเชิญของคุณ แต่ฉันเกรงว่าฉันจะยุ่งทั้งสัปดาห์แล้ว
• I’m sorry that I’m busy all week. Why don’t we go next week? ฉันขอโทษ ฉันยุ่งทั้งสัปดาห์ ทำไมเราไม่ไปสัปดาห์หน้าล่ะ?
• I wouldn’t be available this time. But I would love to join you another time/next time: ครั้งนี้ฉันไปไม่ได้ แต่ฉันอยากจะไปกับคุณในครั้งต่อไป
• That would be wonderful, but I am not able to make it this time. How about next month? สิ่งนั้นคงดีมาก แต่ฉันไม่สามารถทำมันได้ในช่วงเวลานี้ แล้วสัปดาห์หน้าล่ะ?
• I can’t this night. How about tomorrow? คืนนี้ไม่ได้ พรุ่งนี้จะเป็นอย่างไร?
• Sorry but tomorrow is not suitable time for me. Would weekend work for you instead?  ขอโทษ แต่พรุ่งนี้ไม่เหมาะสมกับฉัน วันหยุดสุดสัปดาห์เป็นไปได้ไหม?

>>> Read more: 

• +80 แคปชั่นภาษาอังกฤษสั้นๆ มีความหมายที่ดีที่สุดเกี่ยวกับชีวิต
• ประโยคภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน ช่วยคุณสื่อสารภาษาอังกฤษได้ง่ายๆ

สรุป

ข้างต้นคือคำแนะนำโดยละเอียดและตัวอย่างเฉพาะเกี่ยวกับวิธีปฏิเสธภาษาอังกฤษที่สุภาพที่สุดซึ่ง ELSA Speak สนับสนุนให้ผู้เรียนนำไปใช้ในอนาคต

เพียงใช้โครงสร้าง 4 ขั้นตอนที่ร่างไว้และประโยคตัวอย่างที่ให้ไว้

นอกจากนี้ เพื่อพัฒนาทักษะการปฏิเสธภาษาอังกฤษ ผู้เรียนควรฝึกฝนกับครูเจ้าของภาษาเพื่อฝึกฝนความสามารถในการปฏิเสธภาษาอังกฤษ แม้ว่าคุณจะเคยตกลงมาก่อนแล้วก็ตาม

ดูหลักสูตรการสื่อสารภาษาอังกฤษเพิ่มเติมได้ที่ ELSA Speak ช่วยให้ผู้เรียนฝึกการตอบสนองการสื่อสารตามธรรมชาติที่ใช้ในสถานการณ์การเรียนและการทำงาน

การออกเสียงภาษาอังกฤษมาตรฐานไม่เพียงแต่ช่วยให้คุณถ่ายทอดความคิดเห็นได้อย่างถูกต้องที่สุด แต่ยังทำให้ผู้ฟังชื่นชมภาษาอังกฤษของคุณอีกด้วย แม้ว่าคุณแค่ใช้คำศัพท์หรือโครงสร้างไวยากรณ์ง่าย ๆ – โดยเฉพาะกรณีเรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเองที่บ้าน ร่วมกับ ELSA Speak เรียนรู้กฎระเบียบบางอย่างที่ช่วยการออกเสียงมาตรฐานนานาชาติตามตารางการถอดเสียงภาษาอังกฤษ IPA และวิธีออกเสียงมาตรฐานตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงขั้นสูง

กฎระเบียบการออกเสียงมาตรฐานนานาชาติตามตารางการถอดเสียงภาษาอังกฤษ IPA

ตารางสัทอักษรสากล IPA (International Phonectic Alphabet) คือสัญลักษณ์สัทศาสตร์สากล ถอดเสียงภาษาอังกฤษคืออักขระละตินที่รวมกันเพื่อสร้างการอ่านคำ นี่คือระบบสัญลักษณ์การออกเสียงที่สร้างและใช้โดยนักภาษาศาสตร์เพื่อแสดงพยางค์ในภาษาอังกฤษ (ประกอบด้วยพยัญชนะและสระในภาษาอังกฤษ) อย่างถูกต้อง

ตาราง IPA ประกอบด้วย 44 เสียงพื้นฐาน ได้แก่ 20 สระและ 24 พยัญชนะ

เสียงในตารางการถอดเสียงภาษาอังกฤษนานาชาติแบ่งเป็น 2 ส่วน: เสียงก้องและเสียงไม่ก้อง มาเรียนรู้เกี่ยวกับเสียงก้องและเสียงไม่ก้องที่ ELSA Speak กล่าวถึงได้แก่ สระและพยัญชนะ

อธิบายตัวอักษรในตาราง IPA ภาษาอังกฤษ

แนวตั้ง

– Vowels: สระ

– Consonants: พยัญชนะ

แนวนอน

– Monophthongs: สระเสียงสั้น

– Diphthongs: สระเสียงยาว

วิธีการฝึกออกเสียง 44 เสียงในภาษาอังกฤษมาตรฐานนานาชาติให้ผู้เริ่มต้น

จาก 44 เสียงพื้นฐานในสัทอักษรสากล IPA ถึงกลุ่มเสียงที่มีการออกเสียงยาก ปรากฏการณ์ทางสัทศาสตร์ตั้งแต่ขั้นพื้นฐานจนถึงขั้นสูง: การเน้นเสียง, การตัดเสียง,  การเชื่อมเสียง,…

สิ่งเหล่านี้อาจทำให้หลายคนเบื่อและยอมแพ้ทันทีที่เพิ่งเริ่มต้น ดังนั้นควรเลือกวิธีเรียนรู้ที่สามารถสร้างกำลังใจให้ตัวเองด้วย

วิธีการเรียนการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ 1: บริหารกล้ามเนื้อปาก

อย่างที่ทราบกันอยู่แล้ว วิธีอ่านพยางค์ในภาษาอังกฤษไม่เหมือนภาษาไทย ครั้งแรกที่สัมผัสกับพยางค์ภาษาอังกฤษ คุณอาจจะไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไรเพื่อออกเสียงให้ถูกต้อง นั่นคือเหตุผลที่หลายคนออกเสียงผิดและทำให้ผู้ฟังไม่เข้าใจ

มีแบบฝึกหัดออนไลน์บางอย่างที่คุณสามารถเรียนรู้ได้ เช่น: บริหารกล้ามเนื้อปาก, เป่าลมปาก, ออกกำลังกายกล้ามเนื้อลิ้น, วิธีหายใจออกจากช่องท้อง,…

วิธีการเรียนการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ 2: เรียนกฎระเบียบการออกเสียงขั้นพื้นฐาน – ตารางการถอดเสียงภาษาอังกฤษ IPA

สัทอักษรสากล IPA แบ่งออกเป็น 2 ส่วนหลัก

ส่วนบนคือสระที่ประกอบด้วยส่วนเล็กๆ 2 ส่วน: สระเดี่ยวและสระคู่ เมื่อเรียนคุณต้องเรียนทั้งการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษตามสัทศาสตร์ ส่วนล่างคือพยัญชนะ (consonants) หลายคนคิดว่า เรียนการสื่อสารภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานไม่จำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการอ่านและเขียน จริงๆแล้วสิ่งนี้เป็นสิ่งจำเป็นที่จะทำให้ผู้เรียนก้าวหน้าขึ้น

เวลาเรียน สัทอักษรสากล IPA เราจะเรียนจากสระเดี่ยว สระคู่ถึงพยัญชนะ หลังจากนั้น คุณสามารถสร้างวิธีอ่านภาษาอังกฤษที่ไม่ต้องการถอดเสียง

• สระ (vowel sounds)

เสียงที่เกิดจากการสั่นสะเทือนของกล่องเสียง คือเสียงเกิดเมื่อลมหายใจจากกล่องเสียงไปยังริมฝีปากโดยไม่มีสิ่งกีดขวางเสียงเหล่านี้เรียกว่าสระ สระสามารถแยกเดี่ยวหรืออยู่หน้าหรือหลังพยัญชนะและประกอบด้วย 12 สระเดี่ยวและ 8 สระคู่

• สระเดี่ยว (Monophthongs)

ประกอบด้วยสระเดี่ยวทั้งหมด 12 ตัวแบ่งเป็น 3 แถว 4 คอลัมน์

สำหรับสระเดี่ยว คุณควรเรียนตามแถว

• สระคู่ (Diphthongs)

สระเดี่ยวสองตัวที่ต่างกันจะรวมกันเป็นสระคู่ 

สำหรับสระคู่ คุณควรเรียนตามคอลัมน์

• พยัญชนะ (consonants)

พยัญชนะ คือ เสียงที่เปล่งออกมาจากกล่องเสียง ซึ่งไปสัมผัสกับริมฝีปากและสิ่งขวางกั้น เช่น ริมฝีปากชนกันลิ้น ฟัน ริมฝีปาก 2 ข้างชนกัน…ในกระบวนการออกเสียง ห้ามใช้พยัญชนะเดี่ยวแต่ต้องมีสระประกอบคำเพื่อให้ออกเสียงเป็นคำพูด

คำแนะนำในการอ่านแต่ละเสียงในตาราง IPA ภาษาอังกฤษ

>>> ดูเพิ่มเติม:

• IPA – ตารางการถอดเสียงภาษาอังกฤษและวิธีการออกเสียงมาตรฐานนานาชาติ
• แยกความแตกต่างระหว่างตัวอักษรภาษาอังกฤษกับ สัทอักษรภาษาอังกฤษ

หลังจากการเรียนตาราง IPA ภาษาอังกฤษแล้ว คุณต้องจำเสียงหลัก 8 เสียงในภาษาอังกฤษให้แม่น: /iː/, /ɜː/, /ɑː/, /eɪ/, /dʒ/, /j/, /θ/, /l/ เพราะ 8 เสียงนี้มักปรากฏในคำภาษาอังกฤษ

นี่ก็คือเสียงที่ยากที่สุดสำหรับผู้เรียนคนไทยที่กำลังศึกษาภาษาอังกฤษเพราะรูปปากไม่เหมือนกับเสียงใดๆ ในภาษาไทย

เพื่อเรียนเสียงเหล่านี้ให้มีประสิทธิภาพ คุณควรเปรียบเทียบเพื่อรับรู้ถึงความแตกต่าง สิ่งที่สำคัญคือต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่องทุก ๆ วันและฝึกให้มาก

ถ้าคุณรู้สึกลำบากหรือเบื่อ คุณสามารถเปลี่ยนสไตล์การเรียนรู้ในแต่ละวัน เช่น ฝึกตามวีดีโอที่แนะนำการออกเสียง บันทึกเสียงของตัวเองและเปรียบเทียบ เรียนกับเพื่อน ๆ ผสมผสานวิธีการเรียนการออกเสียงภาษาอังกฤษกับ ELSA Speak…นอกจากนั้น เมื่อพบคำศัพท์ใดคุณควรค้นหาการถอดเสียงภาษาอังกฤษของมันเพื่อให้มั่นใจได้ว่าเราออกเสียงได้ถูกต้อง เนื่องจากบางครั้งอาจมีคำศัพท์บางคำที่คุ้นเคยแต่เรามักจะออกเสียงผิด

การพยายามค้นหาวิธีอ่านที่เทียบเท่ากับภาษาไทยเป็นวิธีที่ผิดอย่างสิ้นเชิง ฝึกฟังเสียงอย่างถูกต้องและฝึกพูดจนกว่าคุณจะออกเสียงได้เหมือนเจ้าของภาษาทุกประการ นอกจากนี้คุณยังสามารถเข้าร่วมเว็บไซต์เรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ฟรีเพื่อฝึกฝนเป็นประจำและพัฒนาความจำของคุณอีกด้วย

วิธีการเรียนการออกเสียงภาษาอังกฤษ 3: เรียนเทคนิคการเน้นเสียง

ตัวอย่าง 

• Teacher /ˈtiː.tʃɚ/ เน้นหนักที่พยางค์แรก

• Arrive /əˈraɪv/ เน้นหนักที่พยางค์ที่สอง

• Pioneer /ˌpaɪəˈnɪr/ มีสองพยางค์: เน้นเสียงหลักจะอยู่ที่พยางค์ที่สาม /nir/ และเน้นเสียงรองจะอยู่ที่พยางค์แรก /paɪ/

 “การเน้นเสียงของคำมีหน้าที่ที่สำคัญมากในการออกเสียงภาษาอังกฤษ เพราะช่วยให้เราแยกแยะคำหนึ่งจากอีกคำหนึ่งเมื่อเราฟังและพูดภาษาอังกฤษ”

ตัวอย่าง 

Record มีสองวิธีในการเน้นหนักเสียง.

ถ้าเน้นหนักที่พยางค์แรก /ˈrek.ɚd/ จะเป็นคำนาม, ความหมายคือตำนาน

เมื่อเน้นหนักที่พยางค์ที่สอง /rɪˈkɔːrd/ จะเป็นคำกริยา, ความหมายคือบันทึก แผ่นเสียง 

คุณจะได้รู้ว่ามีคำบางคำเขียนเหมือนกัน แต่การเน้นหนักเสียงต่างกันขึ้นอยู่กับประเภทของคำ เพราะฉะนั้น คุณต้องฝึกการเน้นเสียงเพื่อสามาถรแยกแยะคำได้ในการสื่อสาร

วิธีการเรียนการออกเสียงภาษาอังกฤษ 4: ทำความเข้าใจกฎและปรับปรุงการออกเสียงคำที่ลงท้ายด้วย s, es และ ed

นอกจากการถอดเสียงภาษาอังกฤษมาตรฐานนานาชาติ 44 เสียงข้างต้น วิธีการออกเสียงคำที่ลงท้ายด้วย ed และ s, es เป็นเสียงที่มักปรากฏในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ดังนั้นคุณต้องฝึกฝนให้มากขึ้นเกี่ยวกับ 3 เสียงนี้

ผู้เริ่มต้นหรือนักเรียนระดับประถม 1 จะได้รู้จักกับตารางตัวอักษรภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษประกอบด้วยตัวอักษร 26 ตัว

>>> ดูเพิ่มเติม:

• 20 กรณีพิเศษในการออกเสียง ed ที่ต้องเชี่ยวชาญ
• หลักการเติม s/ es ต่อคำนาม และวิธีออกเสียง s/ es ให้ถูกต้อง

หมายเหตุบางประการเมื่อฝึกการออกเสียง 44 เสียงตามตารางการถอดเสียงนานาชาติ

เกี่ยวกับกล่องเสียง

– การสั่น (เปล่งเสียง): ด้วยสระ /b/, /d/, /g/, /v/, /z/, /m/, /n/, /w/, /j/, /dʒ/, /ð/, /ʒ/

– ไม่มีการสั่น (ไม่มีเสียง): /p/, /t/, /k/, /f/, /s/, /h/, /∫/, /θ/, /t∫/

เกี่ยวกับลิ้น

– ลิ้นสัมผัสฟัน: /f/, /v/

– งอปลายลิ้นเพื่อสัมผัสเหงือก: / t /, / d /, / t∫ /, / dʒ /, / η /, / l /

– ปลายลิ้นโค้งแตะเพดานแข็ง: / ɜ: /, / r /

– ยกโคนลิ้น: / ɔ: /, / ɑ: /, / u: /, / ʊ /, / k /, / g /, / η /

– ลิ้นแตะฟัน: /ð/, /θ/

เกี่ยวกับริมฝีปาก

– ริมฝีปากย่น: /∫/, /ʒ/, /dʒ/, /t∫/

– ริมฝีปากเปิดปานกลาง: / ɪ /, / ʊ /, / æ /

– ริมฝีปากกลม: /u: /, / əʊ /

นอกจากนั้น เพื่อออกเสียง 44 เสียงภาษาอังกฤษมาตรฐานนานาชาคิ คุณควรสังเกตกฎบางอย่างเมื่อออกเสียงสระและพยัญชนะในภาษาอังกฤษ เช่น พยัญชนะ G พยัญชนะ C พยัญชนะ R…

เรียนรู้การออกเสียงมาตรฐานตามตารางการถอดเสียง IPA ผ่านแอป ELSA Speak 

การเรียนรู้การออกเสียงภาษาอังกฤษเป็นกระบวนการที่ยาวนานจริงๆ ซึ่งต้องฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ อย่างไรก็ตาม ถ้าคุณยังคงสับสนกับตารางการถอดเสียง IPA นี้ ELSA Speak จะช่วยคุณได้

ELSA Speak เป็นแอปเรียนรู้การออกเสียงที่ทันสมัยที่สุดในโลก โดยอยู่ใน 5 แอปพลิเคชันยอดนิยมที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ที่ได้รับการยกย่องจาก Google และเป็นแอปพลิเคชันการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอันดับต้น ๆ สำหรับผู้ที่ไม่มีพื้นฐาน เมื่อมาที่ ELSA Speak คุณจะได้สัมผัสกับ

• มากกว่า 290 หัวข้อ, บทเรียนมากกว่า 5,000 บท, แบบฝึกหัดมี 25,000 แบบ พร้อมการฝึกทักษะต่างๆแบบจัดเต็ม: การออกเสียง, การฟัง, เครื่องหมายเน้นเสียง, บทสนทนา, น้ำเสียง,…
• ผู้ใช้จะได้รับการทดสอบ Input ซึ่งประกอบด้วยคำถาม 16 ข้อ ระบบจะให้คะแนนและระบุว่าทักษะใดดีและทักษะใดที่ต้องปรับปรุง จากนั้น ELSA Speak จะออกแบบเส้นทางการเรียนรู้ส่วนบุคคลตามระดับของแต่ละคน
• เทคโนโลยี A.I ตรวจสอบการออกเสียงภาษาอังกฤษ แนะนำการแก้ไขข้อผิดพลาดตามระบบถอดเสียงมาตรฐาน IPA ตั้งแต่รูปปาก การหายใจออก การวางลิ้น…
• เรียนภาษาอังกฤษแบบ 1 ต่อ 1 กับติวเตอร์ ELSA คุณจะได้รับการแจ้งเตือนให้เรียนและรายงานความก้าวหน้าทุกวัน
• เรียนออนไลน์ได้ทุกที่ทุกเวลา
• เหมาะสำหรับทุกอายุ ทุกอาชีพ ตั้งแต่ขั้นพื้นฐานจนถึงระดับสูง

ด้วยข้อได้เปรียบข้างต้น 40 ล้านคนทั่วโลกได้เลือกที่จะใช้ ELSA Speak แล้วคุณล่ะ? คุณพร้อมที่จะสมัคร ELSA Speak เพื่อพูดภาษาอังกฤษได้ดีหรือยัง?

สรุป

สัทอักษรสากล IPA คืออะไร

ตาราง IPA (International Phonetic Alphabet) เป็นระบบตัวอักษรนานาชาติ  ตาราง IPA มีทั้งหมด 44 เสียงที่ประกอบด้วย สระ 20 ตัวและพยัญชนะ 24 ตัว

วิธีการเรียนการออกเสียงภาษาอังกฤษมาตรฐานเหมือนเจ้าของภาษาตามตาราง IPA

 1. บริหารกล้ามเนื้อปาก

2. เรียนรู้กฎการออกเสียงตามตาราง IPA

3. เรียนรู้การเน้นเสียง

4. เข้าใจกฎและปรับปรุงการออกเสียงคำที่ลงท้ายด้วย s, es, ed

หลังจากดูบทเรียนนี้แล้ว คุณเก็บไว้ได้ความรู้เกี่ยวกับการออกเสียงในภาษาอังกฤษแล้วใช่ไหม ELSA Speak ขอให้คุณประสบความสำเร็จในการเรียนภาษาอังกฤษได้อย่างเร็ว

คำถาม “How are you?” เก่าแล้ว มาเรียนรู้วิธีถามแบบอื่นและวิธีตอบที่น่าสนใจยิ่งกว่าเดิม ในการสื่อสารภาษาอังกฤษ แน่นอนว่าคุณคงเคยได้ยินคำทักทาย “How are you?” งั้น How are you คืออะไร ในภาษาอังกฤษ ในบทความนี้ ELSA Speak จะอธิบายเกี่ยวกับคำถาม How are you วิธีใช้และวิธีตอบในสถานการณ์และการสนทนาเฉพาะของตนเอง มาค้นพบตอนนี้เลย

How are you คืออะไร

How are you

How are you เป็นคำถามที่มีความหมายว่า “คุณสบายดีไหม” “คุณรู้สึกเป็นอย่างไร” หรือ “สบายดีไหม” เป็นคำทักทายทั่วไป

วิธีใช้ How are you

คำถาม “How are you?” ใช้เพื่อทักทายและถามถึงผู้อื่นเมื่อพบเจอ นี่เป็นวิธีเริ่มการสนทนา ในความเป็นจริง เมื่อพบกัน เจ้าของภาษาจะพูดว่า “Hello/ Hi, How are you?” หรือ “How are you today?” 

วิธีตอบ How are you

How are you ตอบว่าอะไร How are you ตอบอย่างไร เรามักถูกสอนให้ตอบคำถาม How are you เป็นประจำ “I’m fine. Thank you. And you?” แต่คนเราได้มีเพียง “Fine” (สบายดี/โอเค) เสมอไป

มีหลายวิธีในการตอบภาษาอังกฤษ How are you ขึ้นอยู่กับอารมณ์หรือสุขภาพของคุณ แนะนำตอบคำถาม “how are you” ดังนี้

เมื่ออยู่ในสภาวะที่ดีมาก มีความสุข ทุกอย่างดี

• คำตอบง่ายๆ “Good!” – ดีหรือ “Great”- เยี่ยมมาก (คำตอบตามธรรมชาติของเจ้าของภาษา)
• Pretty good – ค่อนข้างดี – ค่อนข้างดี
• Pretty fair, thanks/ Very well, thanks! (And you?) – สุขภาพแข็งแรงมาก ขอบคุณ
• Very well (thank you/ thanks)! – ดีมาก(ขอบคุณ)
• I’m excellent!/ I’m wonderful! – เยี่ยมมาก
• Can’t complain! -ไม่สามารถอธิบายได้
• I’m on top of the world/I’m blessed! – ฉันมีความสุขมาก
• I’m full joy of spring! – ฉันรู้สึกเต็มไปด้วยความสุข
• I’m doing really well! -ฉันรู้สึกดีมาก 
• Yeah, all right! – ใช่ ทุกอย่างเรียบร้อยดี 
• I’m AWAP! – ดีที่สุดแล้ว ( AWAP = As well as possible) 
• Sunshine all day long! – ฉันมีความสุขเสมอ (หมายความว่า มีความสุขทั้งวัน) 
• I am feeling really grateful for this beautiful day! – ฉันรู้สึกขอบคุณจริงๆ สำหรับวันที่สวยงามนี้
• Better yesterday but not as good as I’ll be tomorrow! – เมื่อวานดีขึ้นแต่ยังไม่ดีเท่ากับวันพรุ่งนี้
• Getting stronger! – ฉันเริ่มแข็งแกร่งขึ้น

>>> Read more: 60+ วิธีบอกว่าใช่ภาษาอังกฤษ นอกจาก Yes No เรียนง่าย จำง่าย จำไม่ลืม

เมื่อคุณอยู่ในสภาวะปกติและไม่พิเศษ

• Fine, thanks/ So so, thanks/ I’m OK, thanks/ Ok, thank. – ฉันโอเค ขอบคุณค่ะ
• Not too bad. – ไม่แย่เกินไป 
• Could be better! – น่าจะดีกว่านี้ (สิ่งที่เกิดขึ้นไม่จำเป็นต้องแย่เสมอไป แต่นำมาซึ่งผลลัพธ์ดีขึ้น)
• Same old really! – ทุกอย่างยังคงดำเนินไปเหมือนเช่นเคย
• Going great! – ทุกอย่างดี
• So far, so good! – จนถึงตอนนี้ทุกอย่างเรียบร้อยดี
• Oh, just the usual! – อ้อ…ก็เหมือนเดิมครับ…
• I’m alright/ I’m right! – ฉันปกติ
• Not my best day, but not my worst day either! – ไม่ใช่วันที่ดีที่สุดของฉัน แต่ก็ไม่ใช่วันที่แย่ที่สุดของฉันเช่นกัน 
• I am still alive! – ฉันยังมีชีวิตอยู่ 
• I have been better! – ตอนนี้ฉันดีขึ้นแล้ว
• I think I am doing Ok! – ฉันคิดว่าฉันสบายดี 
• I am proving! – ฉันกำลังก้าวหน้า 
• Not giving up! – ฉันจะพยายามไม่ยอมแพ้ 

เมื่อคุณไม่อยู่ในสภาพที่ดี

• I am feeling bad/ terrible. – ฉันรู้สึกไม่ดี
• I’m sick. -ฉันป่วย
• Not so great really! – ไม่ค่อยดีนักจริงๆ
• Really bad! – แย่จริงๆ
• Horrible! – น่าสยดสยอง
• Real terrible! – มันแย่จริงๆ
• Not so well/ Not so good/ Not great! – ฉันรู้สึกไม่ดีเลย
• I am sad. -ฉันกำลังเศร้า
• I am beat/ I’m worn out. = I’m fatigued/ exhausted/ very tired –ฉันเหนื่อยมาก ฉันหมดแรง 
• I am feeling down. -ฉันเบื่อมาก 
• I am not sure yet. – ฉันไม่แน่ใจ
• I’m not on a good mood. -ฉันอารมณ์ไม่ดี
• I’m trying to stay positive. -ฉันพยายามที่จะคิดบวก
• I am still sucking air. -ฉันแค่หายใจ (นิ่งๆ ไม่ทำอะไรเลย)
• I would be lying if I said that I’m fine. -ถ้าฉันบอกว่าไม่เป็นไรฉันคงกำลังโกหก
• In deed of some peace and quiet. -ฉันต้องการความสงบสุขบ้าง
• I get knocked down, but I will get up again. -ฉันขวัญเสีย แต่ทุกอย่างจะดีขึ้นอีกครั้ง

หมายเหตุเกี่ยวกับวิธีการตอบคำถาม How are you

เมื่อเจ้าของภาษาพบคุณบนถนนและถามว่า “How are you?” จะเป็นเพียงการทักทายทางสังคม ในกรณีนี้ คุณไม่จำเป็นต้องตอบด้วยความรู้สึกที่แท้จริงของคุณ เพราะพวกเขาไม่สนใจว่าคุณรู้สึกอย่างไร แต่สอบถามเพื่อซึ่งแสดงถึงความสุภาพเพียงเล็กน้อยเท่านั้น

หากคุณตกอยู่ในสถานการณ์นั้น คุณสามารถตอบว่า “I’m fine” หรือ “I’m Ok” ด้วย Thanks/ Thank you และยิ้ม

หลีกเลี่ยงการตอบว่า “ฉันไม่สบาย” – “I’m sick” “ฉันรู้สึกแย่มาก” – “I’m felling terrible”…คำตอบ how are you อย่างงั้นจะทำให้การสื่อสารอึดอัดและจะยากสำหรับคุณสองคนที่จะสนทนาต่อเพราะอารมณ์ของคุณทั้งสองถูกลากลงมาโดยความคิดเชิงลบในคำตอบของคุณ

สรุปว่า เมื่อตอบคำถาม How are you ให้ใส่ใจกับบริบทเพื่อเลือกวิธีตอบ How are you ที่เหมาะสมที่สุด

การสนทนาถามว่า How are you พร้อมคำตอบที่พบบ่อย

เมื่อพบคุณครู

• Student: Hello, How are you! – สวัสดีค่ะอาจารย์ อาจารย์สบายดีไหมคะ
• Teacher: I’m fine (Thanks). And you? – ฉันสบายดี (ขอบคุณ) แล้วหนูเป็นอย่างไรบ้าง?
• Student: All right, thank you! – ค่ะ ทุกอย่างเรียบร้อยดีค่ะ ขอบคุณอาจารย์

เมื่อถูกถามแล้วรู้สึกมีความสุข

• A: Hi! How are you today? – สวัสดีค่ะ วันนี้คุณเป็นอย่างไรบ้าง?
• B: Oh, hi, I am on top of the world today (thanks). How about you? – โอ้ สวัสดี วันนี้ฉันรู้สึกมีความสุขมาก (ขอบคุณ) แล้วคุณล่ะ 
• A: I’m full of the joys of spring. – ฉันมีความสุขเหมือนปีใหม่ที่มาถึง

กรรมการ/พนักงานขายของบริษัทที่หวังว่าคุณจะเป็นลูกค้าของพวกเขา คุณเจอกันสักพักกับเขาและเขาโทรมาถามเรื่องสุขภาพของคุณก่อนที่จะเริ่มงาน

• A: How are you keeping – คุณสบายดีไหมคะ? 
• B: I’m extremely well (thank you) – ฉันแข็งแรงมาก (ขอบคุณ) หรือ I’m in excellent health. – สุขภาพของฉันดีมากหรือ I’m very well indeed – ฉันแข็งแกร่งจริงๆ

วิธีทักทายเป็นภาษาอังกฤษแทน “How are you”

วิธีอื่นในการถามแทนการถามว่า how are you

บทความนี้ได้แชร์วิธีตอบคำถาม  How are youในแต่ละบริบท ELSA Speak หวังว่า คุณจะได้เรียนรู้วิธีต่างๆ ในการตอบ How are you และเพิ่มความสามารถในการทักทายมากขึ้น

>>> ดูเพิ่มเติม:

• ประโยคภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารพื้นฐานที่ใช้ในการทักทาย
• บทสนทนาภาษาอังกฤษพื้นฐานในชีวิตประจำวัน
• วิธีพูดขอบคุณเป็นภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน