Author: Bao Ngan Nguyen

ในชีวิตประจำวันจะมีหลายครั้งที่เรารู้สึกไม่มั่นใจ เหนื่อยล้า หรือสูญเสียศรัทธาในชีวิตไปจนหมด นั่นคือเวลาที่เราต้องการคำพูดให้กำลังใจมากที่สุด งั้นตาม ELSA Speak มาเรียนรู้ ประโยคภาษาอังกฤษ ให้กําลังใจ สั้นๆ มากกว่า 100 ประโยคกันเถอะ!

คำศัพท์ให้กำลังใจภาษาอังกฤษ

>>> Read more: รวบรวม ประโยคฮีลใจ ภาษาอังกฤษ ให้ทุกคนในทุกสถานการณ์ (มีคำแปล)

ประโยคให้กําลังใจ สั้นๆ เป็นภาษาอังกฤษ

หลายๆ คนอยากใช้ประโยคภาษาอังกฤษ ให้กําลังใจความหมายดีๆ เพื่อให้กำลังใจเพื่อนและญาติก่อนเหตุการณ์สำคัญ ที่ทั้งกระชับและสื่อความหมายได้ครบถ้วนตามที่ผู้พูด/ผู้เขียนต้องการสื่อ งั้นมาดู ประโยคให้กําลังใจ ภาษาอังกฤษ สั้นๆ พร้อมคําแปลด้านล่างนี้กันเลย:

คําคมให้กําลังใจ ภาษาอังกฤษ อย่ายอมแพ้

เมื่อคุณต้องการให้กำลังใจใครสักคนว่าให้พยายามมากขึ้นอีกหน่อยหรืออย่ายอมแพ้ในภาษาอังกฤษ สามารถใช้ 10 ประโยคดังต่อไปนี้

>>> Read more:

• วิธีพูดไม่เป็นไรภาษาอังกฤษที่เรียบง่ายและจดจำได้ง่าย
• คำคมภาษาอังกฤษที่สร้างแรงบันดาลใจอื่นๆ
• คําคมภาษาอังกฤษ ความหมายดีๆ

ประโยคให้กําลังใจ ภาษาอังกฤษที่คนอื่นชอบฟัง

>>> Read more:

• 150+ คำชมภาษาอังกฤษที่เรียบง่ายและดีที่สุดในทุกสถานการณ์
• 11 วิธีพูด Thank you – คำขอบคุณภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์ที่สุด
• 40+ คําคมรักตัวเอง ภาษาอังกฤษที่ไพเราะ สั้นๆ และมีความหมาย

ประโยคฮีลใจ ภาษาอังกฤษ

>>> Read more:

• คำศัพท์และคําคมภาษาอังกฤษ เท่ๆ เกี่ยวกับความรัก
• 90+ คําคมความรักภาษาอังกฤษที่มีความหมาย สั้นๆ
• รวม 100+ คําคมทํางาน ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาความคิดเชิงบวกในการทำงาน

ประโยคที่สร้างแรงบันดาลใจ ภาษาอังกฤษ

โปรดแบ่งปันและบันทึก คําให้กําลังใจ ภาษาอังกฤษ สั้นๆ ที่สร้างแรงบันดาลใจไว้ เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับให้กำลังใจตัวเองและคนที่คุณรักเมื่อเผชิญกับความท้อแท้ อย่าลืมติดตาม ELSA Speak เพื่อเรียนรู้ประโยคภาษาอังกฤษ ให้กําลังใจแบบน่ารักๆ บทสนทนาภาษาอังกฤษ อีกหลายๆหัวข้อนะ!

กริยาช่วย do และ does เป็นไวยากรณ์พื้นฐานที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษได้เรียนในบทเรียนมาบ้างแล้ว แต่เมื่อไหร่ถึงจะใช้ do does ก็ยังคงเป็นความท้าทายสำหรับผู้เรียนหลายคน ดังนั้นบทความนี้จะให้ผู้เรียนรู้ว่า do does ใช้ยังไง คำจำกัดความและการใช้งานที่เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์พร้อมทั้งแบบฝึกหัดและเฉลยแก่ผู้เรียนด้วย

คำจำกัดความ do does

“Do” เป็นคำกริยาที่พิเศษซึ่งจะเปลี่ยนไปตามคำนาม: do และ does หรือเปลี่ยนไปตาม: did และ Done อย่างไรก็ตาม do และ does ส่วนใหญ่จะใช้เป็นกริยาช่วย ในประโยคบอกเล่า do และ does มีโครงสร้างดังนี้: ประธาน + do/does + กรรม

S +do/does + O

ตัวอย่าง:

●  I do my homework really fast. (ฉันทำการบ้านเร็วมาก)

●  He does the housework to help his mom. (เขาช่วยแม่ทำความสะอาดบ้าน)

เมื่อไหร่ถึงจะใช้ do does

เมื่อไหร่ถึงจะใช้ “do”

“Do” มีหลายความหมาย เช่น ทำ ดำเนินการ บรรลุ เสร็จสมบูรณ์ และมักใช้กับบุรุษสรรพนามพหูพจน์ เช่น “you we they” และกรณีพิเศษคือใช้กับ “I” เช่นเดียวกับคำนามพหูพจน์อื่นๆ ที่นับได้

ในประโยคปฏิเสธ

นอกเหนือจากการทำหน้าที่เป็นคำกริยาปกติที่มีความหมายตามที่กล่าวข้างต้นแล้ว “do” ยังใช้เป็นคำกริยาช่วยในประโยคปฏิเสธที่มีโครงสร้าง: ประธาน + do + not + infinitive + กรรม

S + do + not + Vbare + O

ตัวอย่าง:

●  I do not like horror movies. (ฉันไม่ชอบหนังสยองขวัญ)

●  We do not order this dish. (อาหารจานนี้เราไม่ได้สั่ง)

หมายเหตุ: “do not” สามารถย่อเป็น “don’t” ได้

ตัวอย่าง:

●  They don’t drink coffee. (พวกเขาไม่ดื่มกาแฟ)

●  I don’t go to school today. (วันนี้ฉันไม่ได้ไปโรงเรียน)

ในคำถามที่มีประธาน: I you we they

เมื่อใช้ในประโยคคำถาม “do” จะมีโครงสร้างที่แตกต่างจากประโยคปฏิเสธและประโยคบอกเล่า เพราะกริยาช่วย “do” จะขึ้นต้นประโยคโดยมีโครงสร้างดังนี้: Do/Don’t + ประธาน + infinitive + กรรม?

Do/Don’t + S + Vbare + O?

ตัวอย่าง:

●  Do I wait here? (ฉันต้องรออยู่ที่นี่เหรอ?)

●  Do they walk to school? (พวกเขาเดินไปโรงเรียนใช่ไหม?)

●  Don’t we have homework? (เราไม่มีการบ้านใช่ไหม?)

●  Don’t you need my car? (คุณไม่ต้องการรถของฉันแล้วเหรอ?)

เมื่อใดจะใช้ “does”

“Does” เป็นรูปแบบดัดแปลงของ “do” มักใช้ร่วมกับบุรุษสรรพนาม เช่น “he/she/it” คำนามเอกพจน์ หรือคำนามนับไม่ได้ (water, music, homework,…).

ในประโยคปฏิเสธ

เช่นเดียวกับ “do” นอกเหนือจากการทำหน้าที่เป็นคำกริยาปกติแล้ว “does” ยังใช้เป็นกริยาช่วยในประโยคปฏิเสธที่มีโครงสร้าง: ประธาน + does + not + infinitive + กรรม

S + does + not + Vbare + O

ตัวอย่าง:

●  He does not live here. (เขาไม่ได้อาศัยอยู่ที่นี่)

●  It does not work. (มันไม่ทำงาน)

●  The music does not sound good at all. (เพลงนี้ไม่เพราะเลย)

หมายเหตุ: “does not” สามารถย่อเป็น “doesn’t” ได้

ตัวอย่าง:

●  She doesn’t want to meet him. (เธอไม่อยากพบเขา)

●  It doesn’t move when I touch it. (เมื่อฉันเตะมัน มันไม่ขยับเลย)

●  The water doesn’t flow. (น้ำไม่ไหล)

ในประโยคคำถาม

ในประโยคคำถามจะมีโครงสร้างที่แตกต่างจากประโยคปฏิเสธและประโยคบอกเล่า นั้นคือกริยาช่วย “Does” จะอยู่ที่ต้นประโยคโดยมีโครงสร้าง: Does/Doesn’t + ประธาน + infinitive + กรรม?

Does/Doesn’t + S + Vbare + O ?

ตัวอย่าง:

●  Does he know about us? (เขารู้เรื่องของเราไหม?)

●  Does it bite? (มันกัดไหม?)

●  Doesn’t she have a meeting to attend? (เธอต้องเข้าร่วมประชุมไหม?)

วิธีใช้ ‘do’ และ ‘does’ ใน Tag questions และ Wh-questions

ในท้ายประโยค (Tag questions)

ในคำถามท้ายประโยค กริยาช่วย “do/does” จะไม่อยู่ต้นประโยคเหมือนกับคำถามปกติ แต่จะเปลี่ยนไปตามโครงสร้างสองอย่างต่อไปนี้:

S + V1 + O, don’t/doesn’t + S?

S + don’t/doesn’t + Vbare + O, do/does + S?

ตัวอย่าง:

●  They cook the dinner, don’t they? (พวกเขาทำอาหารเย็นใช่ไหม)

●  I don’t have to come to the party, do I? (ฉันไม่จำเป็นต้องมางานปาร์ตี้ใช่ไหม?)

●  She cleans the house, doesn’t she? (เธอทำความสะอาดบ้านใช่ไหม?)

●  He doesn’t need the pen, does he? (เขาไม่ต้องการปากกาใช่ไหม?)

ในประโยคคำถามที่มีคำถาม (Wh-questions)

สำหรับคำถามที่มีคำตั้งคำถาม กริยาช่วย do/does จะอยู่หลังคำที่ใช้เพื่อถามซึ่งมีโครงสร้างดังนี้:

คำใช้เพื่อถาม (Wh-questions)+ do/does (not) + S + Vbare + O?

ตัวอย่าง:

●  How do you go to work? (คุณไปทำงานยังไง?)

●  Where does she live? (เธออาศัยอยู่ที่ไหน?)

●  Why doesn’t he rest? (ทำไมเขาถึงไม่พักผ่อน?)

●  What do they want for dinner? (คืนนี้พวกเขาอยากกินอะไร?)

>>> Read more:

• WH question คืออะไร การใช้พร้อมตัวอย่างแบบละเอียด
• Question Tag หรือคำถาม Yes-No ใช้ยังไง?

หมายเหตุกรณีพิเศษเมื่อใช้ ‘do’ และ ‘does’

ใช้ “do/does” เป็นกริยาช่วยในประโยคบอกเล่า

สำหรับวิธีการใช้คำเหล่านี้ ผู้เรียนควรใช้เฉพาะสนทนาหรือการเขียนแบบไม่เป็นทางการ และควรใช้กับกริยาช่วยบางคำ เช่น ““like need want love hate…” โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเน้นย้ำความรู้สึก แสดงความจริงใจของตัวเองด้วยโครงสร้างดังนี้:

S + do/does + V Bare + O

ตัวอย่าง:

●  I really do love you. (เน้นว่าฉันรักคุณจริงๆ)

●  She does need to go to the hospital now. (เน้นว่าตอนนี้เธอต้องไปโรงพยาบาลจริงๆ)

●  They do want to meet you. (เน้นว่าพวกเขาอยากพบคุณจริงๆ)

ใช้ “do not” ในการออกคำสั่งห้ามหรือป้องกัน

กรณีนี้เป็นกรณีที่กริยาช่วย “do not” จะมาขึ้นต้นประโยคโดยไม่จำเป็นต้องอยู่ในรูปแบบคำถามกับโครงสร้างดังนี้:

Don’t/Do not + Vbare + O

ตัวอย่าง:

●  Don’t pet the cat. (อย่าแตะลูกแมว)

●  Don’t disturb the students while they are taking their exam. (อย่ารบกวนนักเรียนในขณะที่เขากำลังทำข้อสอบ)

●  Do not smoke in the library. (ห้ามสูบบุหรี่ในห้องสมุด)

แบบฝึกหัดการใช้งาน

แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัดที่ 1: เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

Example: Why __________ you always forget your keys at home?
A. do B. does C. did
—> Why do you always for get your keys at home?

1. He __________ his best to finish the project on time.
   A. do
   B. does
   C. did
2. __________ your sister enjoy hiking in the mountains?
   A. Do
   B. Does
   C. Did
3. The teacher wants her students to complete the homework by tomorrow, __________?
   A. does she
   B. doesn’t she
   C. do they
4. They __________ like to travel to exotic places during their vacations.
   A. do
   B. does
   C. did
5. Your parents don’t approve of your decision to study abroad, __________?
   A. do they
   B. don’t you
   C. doesn’t they

แบบฝึกหัดที่ 2: เติมคำว่า “do” หรือ “does” ในช่องว่าง

Example: We do not have enough time to finish the project, __________? → We do not have enough time to finish the project, do we?

1. What __________ you enjoy doing in your free time?
2. The cat __________ not like to be left alone for too long.
3. Maria doesn’t do her laundry on Sundays, __________ she?
4. You enjoy swimming in your free time, __________ you?
5. How often __________ your friends go out for dinner?

แบบฝึกหัดที่ 3: แก้ไขคำผิดที่เป็นตัวหนา

Example: We does our best to support local businesses. → We do our best to support local businesses.

1. Do your sister enjoy hiking in the mountains?
2. The teacher does not allows late submissions.
3. They don’t likes to attend crowded events.
4. She understand the instructions correctly, don’t she?
5. Your parents like your boyfriend, does they?

คำตอบ

แบบฝึกหัดที่ 1: เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

Example: Why __________ you always forget your keys at home? a. do b. does c. did —> Why do you always for get your keys at home?

1. He does his best to finish the project on time. a. do b. does c. did
2. Does your sister enjoy hiking in the mountains? a. Do b. Does c. Did
3. The teacher wants her students to complete the homework by tomorrow, doesn’t she? a. does she b. doesn’t she c. do they
4. They do like to travel to exotic places during their vacations. a. do b. does c. did
5. Your parents don’t approve of your decision to study abroad, do they? a. do they b. don’t you c. doesn’t they

แบบฝึกหัดที่ 2: เติมคำว่า “do” หรือ “does” ในช่องว่าง

Example: We do not have enough time to finish the project, __________? → We do not have enough time to finish the project, do we?

1. What do you enjoy doing in your free time?
2. The cat does not like to be left alone for too long.
3. Maria doesn’t do her laundry on Sundays, does she?
4. You enjoy swimming in your free time, don’t you?
5. How often do your friends go out for dinner?

แบบฝึกหัดที่ 3: แก้ไขคำที่เป็นตัวหนา

Example: We does our best to support local businesses. → We do our best to support local businesses.

1. Do your sister enjoy hiking in the mountains? → Does your sister enjoy hiking in the mountains?
2. The teacher does not allows late submissions. → The teacher does not allow late submissions.
3. They don’t likes to attend crowded events. → They don’t like to attend crowded events.
4. She understand the instructions correctly, don’t she? → She understands the instructions correctly, doesn’t she?
5. Your parents like your boyfriend, does they? → Your parents like your boyfriend, do they?

คำถามที่พบบ่อย

Do ใช้กับประธานอะไรบ้าง?

Do เป็นคำกริยาที่พิเศษซึ่งใช้กับสรรพนาม I you we they และคำนามนับพหูพจน์

Does ใช้กับประธานอะไร?

Does ใช้กับคำนามบางคำสรรพนามเท่านั้น นั้นคือ He she it และคำนามเอกพจน์ คำนามนับไม่ได้

Do กับ does ใช้ต่างกันอย่างไร?

“Do” เป็นคำกริยาที่พิเศษที่ใช้กับสรรพนาม “I you we they” และสำหรับคำนามนับพหูพจน์ “Does” เป็นรูปเอกพจน์บุรุษที่ 3 ของ “do” ใช้กับคำสรรพนาม “he she it” คำนามเอกพจน์ และคำนามนับไม่ได้บทความนี้ได้นำความรู้ที่สำคัญเกี่ยวเมื่อไหร่ที่ต้องใช้ do หรือ does นอกเหนือจากการทำแบบฝึกหัดทั้ง 3 แบบข้างต้นแล้ว ผู้เรียนควรฝึกทำแบบฝึกหัดอื่นๆเพิ่มเติมที่บ้านเพื่อให้เข้าใจ do does ใช้ยังไง หลักไวยากรณ์นี้ได้ดีขึ้น ติดตาม ELSA Speak เพื่อเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพิ่มเติมทุกวันนะ!

คุณคงเคยได้ยินมาว่า โสดภาษาอังกฤษ คือ Single แต่คุณอาจยังไม่รู้ว่า นอกจากความหมาย โสด แล้วมีความหมายอะไรอีก มีคำพ้องความหมายหรือไม่ วิธีการใช้เป็นอย่างไร มาเรียนรู้กับ ELSA Speak กันนะ

โสดภาษาอังกฤษ คือออะไร

โสดภาษาอังกฤษ คือ Single /ˈsɪŋgəl/ เป็นคำนาม (noun) ที่แสดงถึงบุคคลที่ยังไม่ได้แต่งงานหรือบุคคลที่หย่าร้างแต่ยังไม่ได้แต่งงานใหม่

ตัวอย่างเกี่ยวกับวิธีการใช้ความหมาย โสดภาษาอังกฤษ

• He’s been single for so long, I don’t think he’ll get married.

(เขาเป็นโสดมานานแล้ว ฉันไม่คิดว่าเขาจะแต่งงาน)

• How does it feel to be single again?

(กลับมาเป็นโสดอีกครั้งรู้สึกยังไงบ้าง?)

• I have been single for a year and I’m enjoying the freedom.

(ฉันเป็นโสดมาหนึ่งปีแล้วและฉันก็มีความสุขกับการมีอิสรภาพ)

• She is a successful career woman and chooses to remain single.

(เขาเป็นผู้หญิงที่ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานและเลือกที่จะอยู่เป็นโสด)

• Are you single or in a relationship?

(คุณโสดหรือมีแฟนแล้ว)

• He’s not looking for a serious commitment right now, so he prefers to stay single.

(เขาไม่ได้มองหาความจริงจังในตอนนี้ ดังนั้นเขาจึงเลือกที่จะอยู่เป็นโสดมากกว่า)

• Being single allows me to focus on my personal growth and goals.

(การเป็นโสดช่วยให้ฉันโฟกัสไปที่การเติบโตและเป้าหมายของตัวเองได้)

• She enjoys the single life and spends her weekends traveling and exploring new places.

(เขาพอใจกับชีวิตโสดและใช้เวลาในช่วงสุดสัปดาห์ท่องเที่ยวและสำรวจสถานที่ใหม่ๆ)

• As a single parent, she works hard to provide for her children.

(ในฐานะพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว เขาทำงานอย่างแข็งขันเพื่อเลี้ยงดูลูกๆ ของเขา)

• He recently got out of a long-term relationship and is adjusting to being single again.

(เขาเพิ่งออกจากความสัมพันธ์ระยะยาวและกำลังปรับตัวกลับเป็นโสดอีกครั้ง)

• Many people enjoy the independence and flexibility that comes with the single lifestyle.

(หลายๆ คนชื่นชอบความเป็นอิสระและความยืดหยุ่นที่พร้อมกับไลฟ์สไตล์คนโสด)

• Being single doesn’t mean you are lonely; it can be a fulfilling and empowering choice.

(การเป็นโสดไม่ได้หมายความว่าคุณเหงา อาจเป็นทางเลือกที่เติมเต็มและเสริมสร้างศักยภาพได้)

>>> Read more: คําคมภาษาอังกฤษ เท่ๆ เกี่ยวกับความรัก

นอกจากความหมาย โสด แล้ว single ยังมีความหมายอะไรบ้าง?

Single นอกจากแปลว่า โสด แล้ว ในภาษาอังกฤษยังแปลเป็นความหมายอื่นๆ ได้อีก ทั้งนี้ขึ้นอยู่สถานการณ์

ตัวอย่าง

• “a single room” (ห้อวเดี่ยว)
• “a single ticket” (ตั๋วใบเดี่ยว)

Single (ในด้านเพลง)

คำนิยาม: ในด้านเพลง “Single” คือเพลงที่ปล่อยออกมาเดี่ยว โดยปกติจะโพรโมตอัลบั้มที่กำลังจะเปิดตัว Single ก็มักจะมีเพลงเพียง 1 หรือ 2 เพลงเท่านั้น

ฝ่ายเดียว

คำนิยาม: สถานะของความสัมพันธ์ที่ฝ่ายเดียวเท่านั้นที่มีความรู้สึกหรือความสนใจ

ไม่ซับซ้อน

คำนิยาม: ไม่ซับซ้อนหรือไม่สับสน

เอกลักษณ์

คำนิยาม: มีเพียงหนึ่งเดียวไม่มีบุคคลหรือสิ่งของที่สอง

>>> Read more: คําคมภาษาอังกฤษ ความรัก

ตัวอย่างเกี่ยวกับวิธีการใช้คำ single ในสถานการณ์อื่นๆ

• “I live in a single apartment.” (ฉันอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์แบบห้องเดี่ยว)
• “My favorite band just released a new single.” (วงโปรดของฉันเพิ่งออก Single ใหม่)
• “He has been single for a long time.” (เขาโสดมาเป็นเวลานาน)
• “This is a single task that can be completed in a short amount of time.” (นี่เป็นงานเดียวที่สามารถทำให้เสร็จได้ในระยะเวลาสั้น)
• “This is a single occurrence that will not happen again.” (นี่เป็นเหตุการณ์เดียวที่จะไม่เกิดขึ้นอีก)

คำพ้องความหมายกับโสดภาษาอังกฤษ

ประโยคภาษาอังกฤษที่บอกถึงสถานะโสด 

1. I don’t have anyone in my heart.

ฉันยังไม่มีใครในหัวใจเลย หรืออีกนัยก็คือต้องการสื่อความหมายว่า ยังโสดอยู่ เธออยากเข้ามาอยู่ในใจเราไหมล่ะ

2. Love is not my first priority right now.

ความรักยังไม่ใช่เรื่องสำคัญอันดับแรกสำหรับฉัน คำตอบแบบมั่นๆ ตามสไตล์คนยุคใหม่ที่ไม่ได้โฟกัสเรื่องความรักเป็นหลัก แต่ระวังนิดนะถ้าจะตอบแบบนี้ เพราะอาจทำให้หนุ่มๆ หรือสาวๆที่กำลังหมายปองคุณอยู่หนีกระเจิงไปได้

3. I’m currently enjoying my independence and autonomy.

ฉันยังมีความสุขกับอิสระและชีวิตโสดมากๆ คือ ก็หมายถึงยังไม่มีแฟนนั่นแหละจ้า เรียกว่าเป็นคำตอบที่ให้สิบ สิบ สิบ ไปเลย เพราะนอกจากจะเป็นการอัปเดตสถานะแบบตรงๆ แล้วยังเป็นการสื่อด้วยว่า โสดแล้วไง ชีวีตแฮปปี้ก็แล้วกันได้อีกด้วยนะ

4. I am separated.

เลิกแล้วจ้า…โสดแล้วนะ สำหรับคนที่เลิกรากับคนรักเก่าไป สามารถหยิบคำนี้มาตอบคำถามว่า “โสดมั้ย?” แบบสตรองๆ ไปได้เลย

5. I’m too busy to date anyone.

ฉันยุ่งมากจนไม่มีเวลาไปเดทกับใครหรอก เป็นประโยคที่ต้องการจะสื่อว่า คุณมีอะไรต้องทำเยอะแยะมากมาย ไม่ใช่คนที่จะว่างมานั่งรอความรักไปวันๆ หรอกนะ

6. I am unattached and independent.

ฉันไม่มีพันธะใดๆ ทั้งสิ้น โสดมากบอกเลย

7. I haven’t met anyone that makes my heart beats so fast until this moment.

ฉันยังไม่เคยเจอใครที่ทำให้ใจเต้นแรงเลยจนกระทั่งตอนนี้ เอ้าสิ! งานหยอดต้องมา ถ้าเลือกจะตอบแบบนี้คนถามต้องเป็นอนาคตแฟนแน่ๆ นาทีต้องบริหารเสน่ห์กันต่อแล้ว

8. I’m too independent for most men/women to handle.

ฉันมีความเป็นตัวของตัวเองเกินกว่าใครจะรับมือได้ อารมณ์ประมาณแบบเป็นคนมั่นใจในตัวเอง มีความเป็นตัวเองสูง เลยไม่ค่อยจะมีใครเป็นเจ้าของได้ง่ายๆ แต่อีกมุมหนึ่งก็เป็นการพูดเชิงท้าทายหน่อยๆ ว่า ยังไม่เคยมีใครเอาฉันอยู่เลยนะ หรือว่าคุณจะลอง

9. I’m single and ready to mingle.

โสดจ้า แต่ก็พร้อมจะมีคู่นะ ประมาณว่าก็โสดแหละ แต่อยู่ในโหมดเปิดใจนะ ไม่เชื่อก็ลองจีบสิ

>>> Read more: แคปชั่นเกี่ยวกับความรักที่น่าเศร้า อกหัก ในภาษาอังกฤษ

ความแตกต่างกันระหว่าง Single และ Celibate

คำถามที่พบบ่อย

สาวโสดในภาษาอังกฤษคืออะไร?

Single girl.

คนโสดที่รักสนุกในภาษาอังกฤษคืออะไร?

Fun-loving single.

ชีวิตโสดในภาษาอังกฤษคืออะไร?

Single life.

Single คืออะไร?

Single หมายถึง โสด ไม่มีคนรักหรือมีความสัมพันธ์แบบโรแมนติก

Single Life là gì?

Single Life หมายถึง ชีวิตโสด สภาวะที่ไม่มีคู่รักหรือความสัมพันธ์ทางอารมณ์

ไม่โสดอีกต่อไปในภาษาอังกฤษคืออะไร?

No longer single หรือแต่งงานแล้ว (สำหรับผู้ที่ได้ก้าวเข้าสู่ความสัมพันธ์ครั้งใหม่แล้ว)

ความเหงาในภาษาอังกฤษคืออะไร?

Lonely หรือ feeling lonely.

ELSA Speak ได้แชร์คำศัพท์เกี่ยวกับ โสดภาษาอังกฤษ ให้กับคุณ หวังว่ามันจะช่วยให้คุณเข้าใจความหมายและการใช้คำว่า “Single” ได้ดีขึ้น ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน ELSA Speak เพื่อเรียนภาษาอังกฤษผ่านแอปที่แสนสะดวกตอนนี้เลย!

คำประสมในภาษาอังกฤษ (compound words) มีบทบาทสำคัญในการขยายความหมายของคำศัพท์ โดยการนำเอาคำสองคำหรือมากกว่ามารวมกันเป็นคำใหม่ ที่มีความหมายใหม่ มีเอกลักษณ์ และมีความหลากหลายมากกว่าคำใดคำหนึ่งเพียงคำเดียว มาเรียนรู้ว่า compound words คืออะไรและมีคำประสมมีประเภทอะไรบ้างกับ ELSA Speak กันนะ

Compound words มีอะไรบ้าง?

คำนิยามของ compound words

คำประสม (compound words) ในภาษาอังกฤษเป็นโครงสร้างทางภาษาที่เกิดขึ้นจากการนำเอาคำสองคำหรือมากกว่ามารวมกันเพื่อสร้างคำใหม่ที่มีความหมายแตกต่างกัน

คำประสมสามารถเกิดขึ้นได้จากกระบวนการต่างๆ เช่น การประสมคำ (word compounding) การผสมคำ (word blending) หรือการยืมจากภาษาอื่น (borrowing from other languages)

Compound words ตัวอย่าง

ตัวอย่างเกี่ยวกับ compound words:

• “ice cream” – ไอศกรีมเป็นคำประสมคำหนึ่ง ที่เกิดจากคำว่า “ice” – น้ำแข็ง และ “cream” – ส่วนผสมมีเนื้อหนานุ่ม
• “armchair” – ก็เป็นคำประสมเช่นกัน ประกอบขึ้นจากคำว่า “arm” – แขน และ “chair” – เก้าอี้

คำประสมมักสับสนกับหน่วยคำควบ (blended words) หรือที่เรียกว่า “portmanteaus” คำประสมในภาษาอังกฤษประกอบด้วยคำสองคำ ในขณะที่หน่วยคำควบประกอบด้วยส่วนหนึ่งของคำ

ตัวอย่าง: หน่วยคำควบ: “stay” – อยู่ / อาศัยอยู่; “vacation” – ช่วงลาพักผ่อน

→ หน่วยคำควบจะถึงเป็น “staycation” – การท่องเที่ยวไม่ไกลจากบ้าน “cation” แยกออกจาก “vacation” เพื่อสร้างคำ “staycation”

>>> Read more:  Vacation แปลว่า? แยกแยะ vacation, holiday, day off ในภาษาอังกฤษ

จำแนกประเภท (compound words) ในภาษาอังกฤษ

คำประสมแบบเขียนแยกกัน (Open compound words)

คำประสมแบบเขียนแยกกันมีช่องว่างระหว่างคำ ซึ่งทำให้ยากต่อการระบุ คำประสมแบบเขียนแยกกัน ทำหน้าที่เหมือนคำเดี่ยว พวกมันปรากฏพร้อมกันเสมอในลำดับเดียวกันและแต่ละคำก็มีความหมายเฉพาะของแต่ละประเภท

คำประสมแบบเขียนแยกกันส่วนใหญ่จะเป็นคำนามและใช้เหมือนคำนามทั่วไป หากต้องการสร้างคำประสมแบบเขียนแยกกัน โดยปกติคุณจะแปลงคำสุดท้ายในกลุ่มคำให้เป็นพหูพจน์เท่านั้น ไม่ใช่ทุกคำ 

เมื่อคำประสมแบบเขียนแยกกันเป็นคำกริยา มักเรียกว่ากริยาวลีที่มีกฎพิเศษของตัวเอง แต่โดยทั่วไปมีเพียงคำเดียวในกลุ่มเท่านั้นที่จะเชื่อมโยงกัน และคำอื่นที่เหลือจะไม่มีความหมาย

อย่างไรก็ตาม บางครั้งคำประสมแบบเขียนแยกกันอาจต้องใช้เครื่องหมายยัติภังค์ หากใช้เป็นส่วนอื่นของคำพูด ตัวอย่างเช่น Test drive เป็นคำประสมแบบเขียนแยกกันเมื่อใช้เป็นคำนาม เมื่อใช้เป็นคำกริยาต้องเติมเครื่องหมายยัติภังค์ เป็น test-drive

Compound words ตัวอย่างประโยค : Test drives are important. I always test-drive a new car before purchasing. 

ตัวอย่างเกี่ยวกับคำประสมแบบเขียนแยกกัน

คำประสมแบบเขียนติดกัน (Closed compound words)

เมื่อเปรียบเทียบกับคำประสมแบบเขียนแยกกัน คำประสมแบบเขียนติดกันจะจดจำและใช้งานได้ง่ายกว่ามาก ดังนั้นคำประสมแบบเขียนติดกันจึงไม่มีการเว้นวรรคระหว่างคำ คุณจะพบคำประสมแบบเขียนติดกันได้ในแทบทุกส่วนของคำพูด คำวิเศษณ์ เช่น sometimes หรือ any day ถือเป็นคำประสมแบบเขียนติดกัน เช่นเดียวกับคำบุพบท inside, outside, within และ without แม้แต่คำว่า “can’t” เป็นรูปแบบย่อของวลี “can not” ก็เป็นคำประสมที่เขียนติดกัน

ตัวอย่างเกี่ยวกับคำประสมแบบเขียนติดกัน

คำประสมแบบมีเครื่องหมายยัติภังค์ (Hyphenated compound words)

สุดท้ายก็คือคำประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์ระหว่างคำ คำเหล่านี้อาจออกเสียงได้ยากหากคุณไม่แน่ใจว่ามีเครื่องหมายยัติภังค์หรือช่องว่าง ดังนั้นทางที่ดีควรจำคำประสมที่มียัติภังค์เพื่อที่คุณจะได้ออกเสียงและเขียนได้อย่างถูกต้อง

เมื่อคำประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์เป็นคำนาม สิ่งสำคัญคือคุณต้องแปลงคำเหล่านั้นเป็นคำนามพหูพจน์ ซึ่งมันจะไม่เหมือนคำประสมที่เขียนแยกกัน และไม่ใช่ว่าจะต้องแปลงคำสุดท้ายในกลุ่มเป็นนามพหูพจน์เสมอไป ตัวอย่างเช่น mother-in-law คุณจะแปลงเป็นนามพหูพจน์ในคำว่า mother แทนที่ law

อย่างไรก็ตาม คำประสมแบบมีเครื่องหมายยัติภังค์แต่ละคำมีความแตกต่างกัน และบางครั้งตัวอักษร s จะปรากฏต่อท้าย

ตัวอย่างเช่น: พหูพจน์ของ merry-go-round คือ merry-go-rounds

ตัวอย่างเกี่ยวกับคำประสมที่แบบมีเครื่องหมายยัติภังค์

>>> Read more:

• Linking verb คืออะไร – คำกริยาเชื่อมทั่วไปและแบบฝึกหัดพร้อมคำเฉลย
• วิธีใช้ Because, Because of และ So

Compound words แบบฝึกหัดพร้อมเฉลย

Compound words คําประสม แบบฝึกหัด

Exercise 1: Choose the correct compound word that best completes each sentence. Select the letter (A, B, C, D, or E) corresponding to your answer.

1. She bought a _______________ to protect her eyes from the sun.

A) sunglasses

B) sunflower

C) moonlight

D) starfish

E) rainfall

2. My sister has a collection of _______________ on her bookshelf.

A) bookcase

B) raincoat

C) newspaper

D) homework

E) bedtime

3. The _______________ was delicious! It had layers of chocolate and cream.

A) chocolate

B) cake

C) ice cream

D) pancake

E) cupcake

4. He went to the _______________ to withdraw some money from his account.

A) supermarket

B) library

C) restaurant

D) banknote

E) fisherman

5. We had a _______________ on the beach during our vacation.

A) moonlight

B) rainfall

C) firework

D) starfish

E) sandcastle

Exericse 2: Match the word in column A to column B to make it a compound word.

Exercise 3: Fill in the gaps the compound words.

1. A book with pages for writing or taking notes is called a _________book.

2. A waterproof coat worn to protect against rain is called a _______coat.

3. A team sport played with a spherical ball, where players use their feet to kick the ball and score goals is called a ______ball.

4. A place where aircraft take off, land, and are serviced, providing facilities for passengers and cargo is called an_______port.

5. A printed publication containing news, articles, and advertisements that is typically published daily or weekly is called a _______paper.

คำเฉลย

Exercise 1:

1. A) sunglasses (แว่นตากันแดด)

2. A) bookcase (ชั้นวางหนังสือ)

3. B) cake (ขนมเค้ก)

4. D) banknote (ธนบัตร)

5. E) sandcastle (ปราสาททราย)

Exercise 2:

Exercise 3:

1. Notebook (สมุดบันทึก)

2. Raincoat (เสื้อกันฝน)

3.Football (ฟุตบอล)

4. Airport (สนามบิน)

5.Newspaper (หนังสือพิมพ์)

คำถามที่พบบ่อย

คำประสมทำหน้าที่อย่างไร?

คำประสมทำหน้าที่เหมือนคำเดี่ยว ซึ่งหมายความว่าเมื่อคุณแปลงกริยาประสมหรือคำนามประสมเป็นพหูพจน์ คุณก็จะเปลี่ยนแปลงไวยากรณ์เพียงครั้งเดียวเท่านั้น ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการพูดถึงห้องนั่งเล่นมากกว่าหนึ่งห้อง คุณจะต้องพูดว่า living rooms ไม่ใช่ livings rooms

คำประสมมีกี่ประเภท?

คำประสมมีสามประเภท ได้แก่ คำประสมแบบเขียนแยกกันโดยมีช่องว่างระหว่างคำ (dining room) คำประสมแบบเขียนติดกันโดยไม่มีช่องว่าง (babysit) และคำประสมแบบมีเครื่องหมายยัติภังค์ (free-for-all)

บทความข้างต้นได้นำข้อมูลเกี่ยวกับ compound words พร้อมทั้งแบบฝึกหัด เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ELSA Speak หวังว่าผู้เรียนจะสามารถใช้คำประสมเหล่านี้เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของตนเองได้

Synonym คือ อะไร? คำพ้องความหมาย (synonyms) เป็นไวยากรณ์พื้นฐานแต่กลับทำให้นักเรียนหลายคนสับสน เพื่อให้เข้าใจมากยิ่งขึ้นว่าคำพ้องความหมายคืออะไร การแยกประเภท และแยกแยะกับความรู้อื่นๆ งั้นมาเรียนรู้ให้ละเอียดมากยิ่งขึ้นกับ ELSA Speak ในบทความด้านล่างนี้กันเลย

Synonym คือ?

Synonym คือ อะไร

คำพ้องความหมายเป็นคำศัพท์ที่มีความหมายคล้ายๆ กัน บางทีสามารถใช้แทนกันได้ด้วยคำอื่นๆ ที่มีการออกเสียงและวิธีการเขียนไม่เหมือนกันแต่มีความหมายเดียวกัน อย่างไรก็ตาม คำพ้องความหมายสามารถแทนที่คำต้นฉบับได้ โดยเฉพาะคำพ้องความหมายนั้นอธิบายได้สอดคล้องกับบริบทของประโยคอย่างสมบูรณ์

ตัวอย่างคำพ้องความหมาย

ตัวอย่างที่ 1: Fong just killed 12 people.

• บริบทของประโยค: การฆ่าคนโดยทั่วไป เพราะยังไม่แน่ชัดว่า “people” ในที่นี้เป็นผู้บริสุทธิ์หรือไม่ แต่ “killed” สามารถแทนด้วย “murdered” ในกรณีนี้ได้ เพราะ “murder” คือการอธิบายการฆ่าคน ซึ่งเหมาะสมกับบริบทของประโยค

ตัวอย่างที่ 2: Fong just killed 12 rats.

• วัตถุประสงค์ของประโยค“killed” – คือการฆ่า
• บริบทของคำว่า “killed”: คือการฆ่าสัตว์ ที่นี่หมายถึงหนู “kill” ไม่สามารถแทนที่ด้วย “murder” ได้ เนื่องจาก “murder” ที่ใช้อธิบายนั้นไม่รวมถึงการฆ่าสัตว์ ซึ่งไม่เหมาะสมกับบริบทของประโยค

จากนั้น คำจำกัดความที่ชัดเจนยิ่งขึ้นของคำพ้องความหมายคือคำที่มีความหมายคล้ายคลึงกับคำต้นฉบับ (Cruse 2002 as cited in Adamska-Salaciak 2015) หรือคำที่มีความหมายเหมือนกันกับคำต้นฉบับมากกว่าความแตกต่าง (Cruse 2004)

หน้าที่ของคำพ้องความหมาย (synonyms)

คำพ้องความหมายเป็นคำศัพท์ที่มีความหมายคล้ายๆ กัน บางทีสามารถใช้แทนกันได้ด้วยคำอื่นที่มีการออกเสียงและวิธีการเขียนไม่เหมือนกันแต่มีความหมายเดียวกัน การใช้คำพ้องความหมายสามารถช่วยเพิ่มความยืดหยุ่นและความหลากหลายในภาษาได้ สามารถใช้งานได้หลากหลายบริบท ได้แก่ :

• หลีกเลี่ยงการทำซ้ำ: เมื่อมีการใช้คำเดียวกันซ้ำหลายครั้งในเนื้อเรื่องหรือการบรรยาย ผู้เขียนหรือผู้พูดสามารถใช้คำพ้องความหมายเพื่อหลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อนและยังทำให้ข้อความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
• เพิ่มความแม่นยำ: ในบางกรณี คำหนึ่งคำอาจมีความหมายที่แตกต่างกันมากมาย ผู้ใช้สามารถใช้คำพ้องความหมายเพื่ออธิบายความหมายเฉพาะที่ต้องการสื่อได้
• มีสไตล์และสร้างความประทับใจ: การใช้คำพ้องความหมายสามารถช่วยสร้างรูปแบบการเขียนที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น และทำให้ข้อความน่าดึงดูดอีกหลายเท่า นอกจากนี้ยังสามารถช่วยสร้างความประทับใจระหว่างการบรรยายหรือการกล่าวสุนทรพจน์เพิ่มขึ้นด้วย

การแยกประเภทคำพ้องความหมาย (synonyms)

คำพ้องความหมายที่สมบูรณ์

คำพ้องความหมายที่สมบูรณ์คือคำที่สามารถทดแทนกันได้ในทุกกรณีโดยไม่เปลี่ยนความหมายของประโยค กล่าวอีกนัยหนึ่ง คำพ้องความหมายที่สมบูรณ์คือคำที่มีคำจำกัดความเดียวกันกับคำดั้งเดิม และไม่มีความแตกต่างในความหมายระหว่างคำทั้งสอง

คำพ้องความหมายที่ไม่สมบูรณ์

คำพ้องความหมายบางส่วนคือคำที่มีความหมายเหมือนกันแต่ยังคงแตกต่างกันบ้างในด้านทัศนคติ อารมณ์ หรือวิธีการกระทำ เมื่อใช้คำเหล่านี้ เราต้องพิจารณาเลือกคำให้เหมาะสมกับสถานการณ์และผู้ฟังด้วย

ตัวอย่างต่อไปนี้จะแสดงคำจำกัดความของคำนั้นๆอย่างชัดเจน:

ตัวอย่าง: คำ “funny” และ “comical”

• Ahmed told a seriously funny joke.
• Ahmed told a seriously comical joke.

ในบริบทนี้ “funny” แปลว่า “ตลก” ดังนั้นในกรณีข้างต้น คำนี้สามารถแทนที่ด้วยคำว่า “comical” ได้อย่างสมบูรณ์ – ซึ่งก็หมายถึง “ตลก” ด้วย

• My tummy feels a bit funny.
• My tummy feels a bit comical.

“Funny” ในกรณีนี้ไม่สามารถแทนที่ด้วย “comical” ได้ แม้ว่าทั้งสองคำจะมีความหมายว่า “ตลก” แต่ตามบริบทของประโยค “funny” สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น “ความรู้สึกแปลก ๆ” ไม่ใช่ “ตลก” ดังนั้นสองคำนี้จึงใช้แทนกันไม่ได้ เพราะคำว่า “comical” แปลว่า “ตลก” เท่านั้น

ปัจจัยที่สร้างความแตกต่างระหว่างคำพ้องความหมาย (synonyms)

ปัจจัยที่เหมาะสมระหว่างคำพ้องความหมาย การอธิบายบริบทของประโยคที่ได้รับการกล่าวถึงตลอดทั้งบทความ ส่วนต่อไปนี้จะแสดงให้เห็นว่าส่วนประกอบที่ส่งผลต่อปัจจัยข้างต้นคืออะไร และสามารถตอบคำถามได้ว่า: ปัจจัยใดที่ทำให้คำพ้องความหมาย (synonyms) มีความแตกต่างกัน

ความแตกต่างในรูปแบบการใช้

ในภาษาอังกฤษมีคำพ้องความหมาย (synonyms) หลายคำที่มีความหมายคล้ายกัน แต่มีความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงในด้านความสุภาพและความเหมาะสมในสถานการณ์การพูด

ตัวอย่างที่ 1: Dunk (=dip) the pieces of chicken in the batter mixture before frying.

รูปแบบของข้อความข้างต้นแสดงถึงความจริงจังและสุภาพ และเป็นคำแนะนำในการทำอาหารของหนังสือเล่มหนึ่ง ดังนั้นการใช้คำว่า “dunk” ซึ่งเป็นคำที่มีความแตกต่างกันในบริบทและมักใช้ในภาษาพูดจึงไม่เหมาะสม

สำหรับหัวข้อที่แสดงความจริงจัง การใช้คำพ้องความหมาย (synonyms) อย่างเหมาะสมถือเป็นข้อกำหนดที่สำคัญมากเพื่อหลีกเลี่ยงการรุกรานผู้อื่น

ตัวอย่าง 2: His mother just snuffed it (=passed away) recently due to a fever.

บริบทในที่นี้คือการประกาศว่าแม่ของบุคคลหนึ่งเพิ่งเสียชีวิตด้วยอาการไข้ เนื่องจากนี่เป็นเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจ จึงควรได้รับความเคารพ ดังนั้นการใช้คำว่า “snuffed it”แบบนี้จะทำให้ครอบครัวผู้ตายขุ่นเคืองอย่างแน่นอน

ผู้สื่อสารควรหลีกเลี่ยงการใช้คำพ้องความหมายที่ไม่เหมาะสมในบริบทที่เป็นทางการหรือต้องใช้ความจริงจัง

ตัวอย่างที่ 3: The speaker spouted nothing but pure crap (=falsehoods) throughout the debate.

บริบทนี้คือการอภิปรายอย่างสุภาพและจริงจัง ดังนั้น การใช้คำว่า “pure crap” ในที่นี้จึงไม่สุภาพ และขัดต่อหลักปฏิบัติในการอภิปราย

ในทางตรงกันข้าม ผู้พูดควรใช้คำที่สละสลวยในบริบทที่มีความใกล้ชิด

ตัวอย่าง: Thomas, can you please give Kim something to imbibe (=drink)?

ในบริบทนี้คือการสนทนาปกติระหว่างเพื่อน ดังนั้นการใช้คำว่า “imbibe” ซึ่งเป็นคำที่มีความหมายเป็นทางการมาก จะทำให้เกิดความประหลาดใจอย่างมาก และอาจทำให้ผู้ฟังหัวเราะหรือแม้กระทั่งไม่เข้าใจเลยก็ได้

เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้เมื่อค้นหาคำพ้องความหมาย (synonyms) คุณควรพิจารณาอย่างรอบคอบโดยใช้คำที่มีการป้ายกำกับว่าเป็นทางการ เช่น formal, informal, technical, literary, archaic, offensive,… ผู้อ่านควรใช้พจนานุกรมภาษาอังกฤษเช่นของ Oxford อ้างอิงในการหาคำพ้องความหมายที่แม่นยำ

ความแตกต่างในความหมายเมื่อใช้ Synonyms

ความแตกต่างที่สับสนและซับซ้อนที่สุดเมื่อใช้คำพ้องความหมาย (synonyms) ในภาษาอังกฤษคือความแตกต่างในความหมายระหว่างคำพ้องความหมาย คำบางคำอาจมีคำจำกัดความที่เท่ากัน แต่ไม่สามารถใช้แทนกันได้เนื่องจากมีความแตกต่างที่ซ่อนอยู่ในความหมาย ซึ่งยากต่อการจดจำหากไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษมากนัก

เกณฑ์แยกแยะที่พบบ่อยที่สุดประการหนึ่งอาจเป็นระดับหรือความรุนแรงในบริบท

• She suffered agonizing pain from a broken arm.
• She suffered great pain from a broken arm.

แม้คำว่า “agonizing” และ “great” ต่างก็อธิบายถึงความเจ็บปวดในระดับที่มาก แต่คำว่า “agonizing” คือความรู้สึกเจ็บปวดอย่างรุนแรงจนบิดเบี้ยว ในขณะที่ “great” ไม่ได้อธิบายถึงความเจ็บปวดในระดับสาหัสเช่นนั้น

สาเหตุของความแตกต่างอาจเกิดจากความแตกต่างเชิงลบและบวกระหว่างคำสองคำที่ต่างกัน

• The symptoms persisted for three days.
• The symptoms persevered for three days

คำว่า ”persist” และ “persevere”ทั้งสองคำหมายถึง “ดำรงอยู่ต่อไป” แต่  ”persist” เป็นคำที่มีความหมายในเชิงลบ ในขณะที่ “persevere” เป็นคำที่มีความหมายในเชิงบวก ในกรณีนี้ไม่สามารถแทนที่คำว่า “persevere” ได้ เนื่องจากคำว่า  ”persist” ในที่นี้ใช้เพื่ออธิบายอาการของโรค ซึ่งมีความหมายในเชิงลบ 

คำบางคำอาจยืดหยุ่นเกินไปหรือมีความหมายเฉพาะเจาะจงเกินไป และต้องพิจารณาบริบทอย่างรอบคอบเพื่อค้นหาคำพ้องความหมาย (synonyms)

• I’m going to correct my mistakes!
• I’m going to right my mistakes!

แม้ว่า “right” จะเป็นคำพ้องความหมายกับ “correct” ในความหมายของ “ถูกต้อง แม่นยำ” แต่ในกรณีนี้ก็ไม่เหมาะสมเพราะ “correct” ในประโยคแรกไม่ได้หมายถึงความถูกต้อง แต่มีความหมายว่า “แก้ไขให้ถูกต้อง”

การอ้างอิงถึงการดำรงอยู่ทางกายภาพก็เป็นปัจจัยที่ต้องพิจารณาเมื่อค้นหาคำพ้องความหมาย

• The statistics fluctuated significantly.
• The statistics wobbled significantly.

ทั้งคำว่า “fluctuate” และ “wobble” หมายถึง “ผันผวน” แต่คำว่า “fluctuate” ใช้กับวัตถุที่เป็นนามธรรมเช่นข้อมูลเท่านั้น ส่วนคำว่า “Wobble” ใช้ได้กับการเคลื่อนที่ไปมาของวัตถุที่มีอยู่ เช่น ตุ๊กตารัสเซียเท่านั้น ดังนั้นในกรณีข้างต้นจึงสามารถใช้ได้เฉพาะคำว่า “fluctuate” เท่านั้น

มีคำหลายคำในภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันไม่ว่าจะมีคำนำหน้าหรือไม่ก็ตาม

• Jane bought the ticket, and became a spectator in that football match.
• Jane bought the ticket, and became an onlooker in that football match.

ทั้งสองคำ “spectator” และ “onlooker” หมายถึง ‘ผู้ชม’ อย่างไรก็ตาม หากบอกว่า “spectator” แสดงว่าเจนได้ซื้อตั๋วเตรียมการดูการแข่งขันฟุตบอลไว้ล่วงหน้าแล้ว แต่ถ้าบอกว่า “onlooker” แสดงว่าเจนแอบดูการแข่งขันฟุตบอล ในบริบทนี้เจนซื้อตั๋วไปแล้ว จึงไม่สามารถใช้  “onlooker” ได้

สาเหตุอาจเป็นปัจจัยในการกำหนดความแตกต่างระหว่างคำพ้องความหมายสองคำ

• I enjoyed the books, it’s such a shame that I have to return them.
• I enjoyed the books, it’s such a shame that I have to take them back.

แม้ว่า “return” และ “take (them) back” ทั้งสองคำจะหมายถึง “การคืน” แต่สาเหตุของการคืนใน “take (them) back” นั้นเป็นเพราะผู้พูดไม่พอใจในสินค้า ในขณะที่ “return” นั้นหมายถึงการคืนสินค้าโดยทั่วไปเท่านั้น  ในกรณีนี้วิทยากรบอกชัดเจนว่า “enjoyed the books” จึงใช้ “take them back” ไม่ได้

เมื่อใดจึงจะใช้คำพ้องความหมาย

เมื่อเขียนหรือเล่าเรื่องยาว ๆ อาจจำเป็นต้องอ้างอิงถึงเหตุการณ์เดียวกันหลายครั้ง เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำ เราพยายามหลีกเลี่ยงการใช้ประโยคหรือคำซ้ำกัน ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงการขาดความสนใจในการฟังหรืออ่านเรื่องราว แต่เราสามารถใช้คำพ้องความหมายแทนกันได้ แม้ว่าคำพ้องความหมายจะมีความหมายเหมือนกัน แต่ก็ไม่สามารถใช้แทนกันได้ในทุกกรณี สิ่งนี้ทำให้เราต้องเรียนรู้วิธีใช้คำที่เหมาะสมกับบริบทและปรับปรุงความสามารถทางภาษาของเรา

คำพ้องความหมายภาษาอังกฤษ (synonyms) 50+ คำที่ใช้บ่อย

คำพ้องความหมายในภาษาอังกฤษ: คำนาม

คำพ้องความหมายในภาษาอังกฤษ: คำกริยา

คำพ้องความหมายในภาษาอังกฤษ: คำคุณศัพท์

>>> Read more:

• ทุกความรู้เกี่ยวกับคำนาม (Noun) ในภาษาอังกฤษ
• คำกริยา (Verb) คืออะไร? รูปแบบของคำกริยาในภาษาอังกฤษ
• คำคุณศัพท์ (Adjective) คืออะไรและต้องใช้อย่างไรในภาษาอังกฤษ

แบบฝึกหัดเกี่ยวกับคำพ้องความหมายภาษาอังกฤษ

ด้านล่างนี้คือแบบฝึกหัดคำพ้องความหมายภาษาอังกฤษบางส่วน:

Question 1: I just want to stay at home and watch TV and take it easy.
A. sleep    

B. sit down    

C. eat    

D. relax

Question 2: The meteorologist says on TV that it is supposed to rain all day tomorrow.
A. astronomer    

B. TV anchor    

C. TV weatherman    

D. fortune teller

Question 3: In the end, her neighbor decided to speak his mind.
A. say exactly what he thought    

B. say a few words
C. have a chat                            

D. are given the right to

Question 4: When I mentioned the party, he was all ears.
A. partially deaf    

B. listening attentively    

C. listening neglectfully    

D. deaf

Question 5: The notice should be put in the most conspicuous place so that all students can be well-informed.

A. easily seen    

B. suspicious    

C. popular    

D. beautiful

เฉลยแบบฝึกหัด 

ข้างต้นเป็นความรู้พื้นฐานเพื่อตอบคำถามว่า synonym คือ อะไร? และคำพ้องความหมายภาษาอังกฤษ 50+ คำที่ใช้บ่อย หวังว่าบทความนี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจบทบาทและการใช้คำพ้องความหมายได้ชัดเจนยิ่งขึ้น อย่าลืมติดตาม ELSA Speak เพื่ออัปเดทความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับไวยากรณ์และคำศัพท์ภาษาอังกฤษทุกวันนะ

เมื่อคุณมีความสุข ร่าเริง หรือตื่นเต้น คุณอยากจะแบ่งปันกับใครสักคนหรือเพียงแค่แสดงความสุขออกมา  จริงๆ แล้ว การที่มีความสุขเป็นธรรมชาติของมนุษย์ ดังนั้นมาเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับการแสดง ความสุขภาษาอังกฤษ ที่คุณสามารถใช้กับผู้อื่นได้ง่ายๆ กับ ELSA Speak กันนะ 

ความสุขภาษาอังกฤษ คืออะไร

ในภาษาอังกฤษ ความสุขสามารถแปลว่า happy  joyful ecstatic blissful delighted เป็นต้น คำศัพท์เหล่านี้เป็นคำวิเศษณ์ที่ใช้เพื่อแสดงความรู้สึกของความสุขในระดับต่างๆ อย่างไรก็ตาม happy ยังคงเป็นคำศัพท์ทั่วไปที่ใช้มากที่สุด

คำศัพท์ที่มีความหมายเหมือนกับ ความสุขภาษาอังกฤษ

ตารางด้านล่างนี้เป็นคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีความหมายเหมือนกับความสุขในระดับต่างๆ

>>> Read more:

60+ คำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อแสดงอารมณ์

99+ อวยพรงานแต่ง ภาษาอังกฤษที่ไพเราะและมีความหมายที่สุด

สำนวนแสดงความสุขภาษาอังกฤษ

>>> Read more:

• สำนวนตามธีมอารมณ์ภาษาอังกฤษ
• 1001 Idiom ภาษาอังกฤษตามหัวข้อทั่วไป
• 100+ คําศัพท์ วันวาเลนไทน์ ภาษาอังกฤษ พร้อมคําอ่านและความหมายดี

คำพูดภาษาอังกฤษดีๆ เกี่ยวกับความสุข

>>> Read more:

• 100+ คําคม (Quote) ภาษาอังกฤษ ความหมายดีๆ สั้นๆ สร้างกำลังใจตัวเอง
• คำคมภาษาอังกฤษความหมายดีๆ เกี่ยวกับตัวเอง

บทสนทนาที่ใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษในการแสดงความสุข

• Sophie: Hi David, how are you doing today? (สวัสดีเดวิด คุณสบายดีไหม?)
• David: Hi Sophie! I’m feeling great, actually. I’ve been feeling really happy lately. (สวัสดีโซฟี ผมสบายดีครับ ผมมีความสุขมากในช่วงหลังๆ นี้ ครับ)

• Sophie: That’s wonderful to hear! What’s been making you so happy? (ดีใจที่ได้ยินเช่นนั้นค่ะ อะไรที่ทำให้คุณมีความสุขคะ?)
• David: Well, I’ve been spending more time with my family and friends, and it’s been really fulfilling. Also, I’ve started practicing mindfulness, and it has had a positive impact on my mood. (คือผมใช้เวลาอยู่ร่วมกับครอบครัวและเพื่อนๆ มากขึ้น มันทำให้ผมมีความสุข นอกจากนี้ ผมยังได้เริ่มฝึกสมาธิและมันส่งผลดีต่ออารมณ์ของผมด้วย)
• Sophie: That’s fantastic! Spending quality time and practicing mindfulness can really bring a lot of happiness and balance into life. (ฟังดูยอดเยี่ยมมากค่ะ การใช้เวลาอย่างมีคุณภาพ และการฝึกสมาธิสามารถนำความสุขและความสมดุลมาสู่ชีวิตได้อย่างแท้จริง)
• David: Absolutely, it’s been a game-changer for me. How about you, Sophie? What brings happiness into your life? (ครับ มันเปลี่ยนชีวิตของผม แล้วคุณล่ะ อะไรที่นำความสุขเข้ามาในชีวิตของคุณ)
• Sophie: For me, it’s pursuing my passions, like painting and spending time outdoors. Also, helping others and seeing their joy brings me a lot of happiness too. (สำหรับฉัน มันคือการได้ทำตามสิ่งที่ชอบ เช่น วาดภาพ ใช้เวลานอกบ้าน นอกจากนี้การช่วยเหลือผู้อื่นและการได้เห็นความสุขของพวกเขาทำให้ฉันมีความสุขมากเช่นกัน)
• David: That’s wonderful, Sophie. It’s amazing how different things can bring happiness to each of us. (ยอดเยี่ยมจริงๆ ครับ โซฟี น่าทึ่งมาจริงๆ ที่สิ่งต่างๆ สามารถนำความสุขมาสู่พวกเราทุกคนได้)

>>> Read more: บทสนทนาภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน

คำถามที่พบบ่อย

ฉันมีความสุขภาษาอังกฤษคืออะไร

“ฉันมีความสุข” ในภาษาอังกฤษสามารถแปลว่า “I am happy.”

วันที่มีความสุขภาษาอังกฤษคืออะไร

“วันที่มีความสุข” ในภาษาอังกฤษสามารถแปลว่า “Happy day” หรือ “Day of happiness”

สามารถเห็นได้ว่าความสุขเป็นสิ่งที่เราทุกคนอยากสัมผัสและแน่นอนว่าใครก็เคยสัมผัสอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิตแล้ว ดังนั้นอย่าลืมใช้คำวิเศษณ์ภาษาอังกฤษ เช่น happy joyful overjoyed elated เหล่านี้เพื่อแสดง ความสุขภาษาอังกฤษ กันนะ ทั้งนี้ อย่าลืมติดตาม ELSA Speak เพื่ออัปเดตคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ๆ ด้วยนะ