Argumentative essay (เรียงความโต้เถียง) คืออะไร? วิธีเขียนและตัวอย่าง

Argumentative essay – เรียงความที่แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับประเด็นใดประเด็นหนึ่ง ซึ่งเป็นหนึ่งใน 5 ข้อสอบที่พบบ่อยใน IELTS Writing Task 2 เพื่อพิชิตข้อสอบ คุณจำเป็นต้องรู้วิธีระบุหัวข้อ สร้างโครงร่าง ตลอดจนวิธีโต้แย้งเพื่อแสดงความเห็นส่วนตัวให้ชัดเจนเพื่อพิชิตข้อสอบ เข้าร่วม ELSA Speak เพื่อเรียนรู้วิธีการเขียนเรียงความโต้เถียงเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนเมื่อต้องเผชิญกับข้อสอบประเภทนี้ระหว่างการสอบ IELTS นะ

Argumentative essay คืออะไร?

Argumentative essay คืออะไร?

Argumentative Essay หรือ Opinion Essay เป็นรูปแบบหนึ่งของการเขียนเรียงความที่มีจุดยืนเกี่ยวกับประเด็นหรือสถานการณ์: 

สอบก่อนเข้าฟรี

{{(sIndex/sentences.length)*100}}%
{{ sentences[sIndex].text }}.
loading

เพื่อพิสูจน์ว่ามุมมองของคุณถูกต้อง คุณต้องให้ข้อโต้แย้ง หลักฐาน และตัวอย่างที่เหมาะสม

วิธีการรับรู้หัวข้อ Argumentative Essay

วิธีการรับรู้หัวข้อ Argumentative Essay

เพื่อรับรู้ข้อสอบประเภทนี้ คุณสามารถสังเกตคำถามในตอนท้ายของข้อสอบที่ขอให้ผู้สอบแสดงความคิดเห็นและนำเสนอความคิดเห็นของตนเอง คำถามที่ถูกถามบ่อย ได้แก่: 

  • What is your opinion? (คุณมีความคิดเห็นอย่างไร?)
  • Do you agree or disagree? (คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย?)
  • To what extent do you agree or disagree? (คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด?)

แยกแยะระหว่าง Argumentative Essay กับ Discussion Essay

แยกแยะระหว่าง Argumentative Essay กับ Discussion Essay

Argumentative essay และ Discussion essay เป็นข้อสอบ IELTS Writing สองข้อที่สร้างความสับสนได้ง่ายเนื่องจากมีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกัน (ทั้งสองมีมุมมองที่ขัดแย้งกันทั้งสองแบบ) เพื่อให้เข้าใจข้อกำหนดของข้อสอบทั้งสองประเภทได้อย่างชัดเจน คุณสามารถดูตัวอย่างต่อไปนี้: 

Argumentative essay
(เรียงความโต้เถียง)
Discussion essay
(เรียงความอภิปราย)
People should follow the customs and traditions when people start to live in a new country. To what extent do you agree or disagree?
(แปล: ทุกคนควรปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมและประเพณีเมื่อเริ่มต้นการใช้ชีวิตในประเทศใหม่ คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย?)
Some people believe that a sense of competition should be encouraged in children, while others think that cooperation is more important in helping them become good adults. Discuss both views and give your opinion.
(แปล: บางคนเชื่อว่าควรส่งเสริมให้เด็กมีความรู้สึกแข่งขัน ในขณะที่บางคนคิดว่าความร่วมมือมีความสำคัญมากกว่าในการช่วยให้พวกเขาเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดี พูดคุยถึงมุมมองทั้งสองนี้และแสดงความคิดเห็นของคุณ)

โดยรวมแล้ว Argumentative Essay มุ่งเน้นไปที่การปกป้องมุมมองส่วนบุคคล ในขณะที่ Discussion Essay จำเป็นต้องมีการนำเสนอมุมมองสองประเด็นอย่างเป็นกลางก่อนที่จะแสดงความคิดเห็น 

Argumentative essay topic

Argumentative essay topic

โดยทั่วไปแล้ว หัวข้อเรียงความโต้เถียงจะเกี่ยวข้องกับสังคม วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี เศรษฐกิจ และการรักษาพยาบาล เป็นต้น

ประเด็นหัวข้อความหมาย
สังคมSome people say that music is a good way of bringing people of different cultures and ages together. To what extent do you agree or disagree?บางคนบอกว่าดนตรีเป็นวิธีที่ดีในการเชื่อมโยงผู้คนจากวัฒนธรรมและวัยที่แตกต่างกันเข้าด้วยกัน คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด? 
สังคมMuseums and art galleries should focus on works that show the history and culture of their own country rather than works of other parts of the world. To what extent do you agree or disagree?พิพิธภัณฑ์และหอศิลป์ควรเน้นไปที่ผลงานที่แสดงถึงประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของประเทศตนเองมากกว่าผลงานจากสถานที่อื่น ๆ ของโลก คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด? 
เศรษฐกิจAs well as making money, businesses also have a responsibility towards society. To what extent do you agree or disagree?นอกจากการทำมาหากินแล้ว ผู้ประกอบการยังมีความรับผิดชอบต่อสังคมด้วย คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด?
เศรษฐกิจThe shortage of housing in big cities can cause severe consequences. Only government action can solve this problem. To what extent do you agree or disagree?การขาดแคลนที่อยู่อาศัยในเมืองใหญ่ ๆ อาจก่อให้เกิดผลกระทบร้ายแรงได้ มีเพียงการดำเนินการของรัฐบาลเท่านั้นที่จะแก้ไขปัญหานี้ได้ คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด?

>>> Read more: Topic sentence คืออะไร? โครงสร้างที่พบบ่อยในข้อสอบ IELTS

โครงสร้างของ Argumentative Essay

เพื่อเขียนเรียงความโต้เถียงที่สมบูรณ์ ผู้อ่านควรเขียนตามโครงสร้าง 4 ย่อหน้าต่อไปนี้:

คํานํา

  • Background (บริบท) : พูดถึงข้อมูลทั่วไปหรือข้อเท็จจริงเกี่ยวกับหัวข้อที่เรากำลังจะเขียน
  • Thesis statement (ข้อความ): ระบุข้อความหลักของเรื่องที่คุณกำลังเขียนโดยอธิบายว่าคุณเลือกแนวคิดใดและทำไม หรืออาจอธิบายว่าทำไมคุณไม่สนับสนุนการโต้แย้งของข้อความอื่น

เนื้อเรื่อง

เนื้อหาย่อหน้าที่ 1:

  • ประโยคหัวข้อ: ระบุเหตุผลที่ 1 ที่สนับสนุนมุมมองของคุณ
  • อธิบายประโยคหัวข้อ: ข้อมูลสนับสนุน ประโยคหัวข้อที่ 1 หรือความคิดเห็นที่ 1 ของเรียงความอาจเป็นข้อมูล เหตุผล และข้อเท็จจริงที่เชื่อถือได้ หรืออาจเป็นข้อมูลเชิงลบเพื่อแสดงความแตกต่างระหว่างข้อโต้แย้งทั้งสองให้ชัดเจน
  • ตัวอย่าง: ให้ตัวอย่าง

เนื้อหาย่อหน้าที่ 2:

  • ประโยคหัวข้อ: ระบุเหตุผลที่ 2 เพื่อสนับสนุนมุมมองของคุณ
  • อธิบายประโยคหัวข้อ: ข้อมูลสนับสนุนหัวข้อประโยคที่ 2 หรือความคิดเห็นที่ 1 ของหัวข้อสามารถเชื่อถือได้ สมเหตุสมผล และเป็นข้อเท็จจริง หรืออาจเป็นข้อมูลเชิงลบเพื่อแสดงความแตกต่างระหว่างข้อโต้แย้งทั้งสองอย่างชัดเจน
  • ตัวอย่าง: ให้ตัวอย่าง

สรุป

สรุปข้อความและสรุปเนื้อหาของเรียงความ

โครงสร้างของ Argumentative Essay

วิธีเขียน Argumentative Essay

ลองพิจารณาหัวข้อต่อไปนี้: Some people think that there is a great influence of news media on people’s lives and this is a negative development. Do you agree or disagree with this statement? Give your opinion and relevant examples.

(แปล: บางคนคิดว่าสื่อมวลชนมีอิทธิพลอย่างมากต่อชีวิตของผู้คน ซึ่งถือเป็นการพัฒนาในทางลบ คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับข้อความนี้ แสดงความคิดเห็นและตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง)

วิธีการปรับใช้เรียงความ

คํานํา: 

เมื่อระบุหัวข้อได้แล้ว ผู้อ่านสามารถเริ่มต้นด้วยความคิดเห็น 3 ประการต่อไปนี้:

  • เห็นด้วยกับข้อความ: It is thought that the great impact of news media on people’s lives is a negative practice. The following essay strongly agrees with this statement. (เขาเชื่อกันว่าสื่อมวลชนส่งผลกระทบเชิงลบต่อชีวิตของผู้คนอย่างมาก เรียงความต่อไปนี้เห็นด้วยอย่างยิ่งกับข้อความดังกล่าว)
  • ไม่เห็นด้วยกับข้อความ: It is thought that the great impact of news media on people’s lives is a negative practice. The following essay strongly disagrees with this statement. (เขาเชื่อกันว่าสื่อมวลชนส่งผลกระทบอย่างมากต่อชีวิตของผู้คนในเชิงลบ เรียงความต่อไปนี้ไม่เห็นด้วยกับข้อความดังกล่าวอย่างยิ่ง)
  • ความคิดเห็นที่เป็นกลาง: It is thought that the great impact of news media on people’s lives is a negative practice. I agree with the belief to a certain extent, as much evidence shows that news media has bad influences on children and teens. However, there exist many benefits of such media in terms of social awareness and connectivity, which will be further explained in the following essay. (เขาเชื่อกันว่าสื่อมวลชนส่งผลกระทบเชิงลบต่อชีวิตของผู้คนอย่างมาก ฉันเห็นด้วยกับข้อความดังกล่าวในระดับหนึ่ง เนื่องจากมีหลักฐานมากมายที่แสดงให้เห็นว่าสื่อมวลชนส่งผลกระทบเชิงลบต่อเด็กและวัยรุ่น อย่างไรก็ตาม สื่อมวลชนมีประโยชน์หลายประการในแง่ของการตระหนักรู้ทางสังคมและการเชื่อมต่อ ซึ่งจะอธิบายเพิ่มเติมในเรียงความต่อไปนี้)

สรุป

  • ในเนื้อหาของเรียงความ คุณสามารถใช้สองย่อหน้านี้ในสองแนวทางต่อไปนี้:
  • ใช้ทั้งสองย่อหน้าเพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งหลัก ในกรณีที่คุณเห็นด้วย/ไม่เห็นด้วยกับข้อคิดเห็น
  • ใช้ 2 ย่อหน้าสนับสนุน 2 ความคิดเห็นที่ขัดแย้งกัน ในกรณีที่ผู้อ่านมีความเห็นที่เป็นกลาง

จากหัวข้อข้างต้น ผู้อ่านสามารถพัฒนาแนวคิดเนื้อหาของเรียงความได้ดังนี้:

  • ย่อหน้าเนื้อหาที่ 1: Advantages of the news media on people’s lives

Help people interact and exchange information from all parts of the world => Increases social awareness and connectivity. (ช่วยให้ผู้คนโต้ตอบและแลกเปลี่ยนข้อมูลจากทั่วทุกมุมโลก => เพิ่มการรับรู้และการเชื่อมต่อทางสังคม)

ตัวอย่าง: It is undeniable that the news media has been the most powerful tool for educating people, particularly young people, and providing opportunities for them to reach further into all aspects of the world, thereby increasing people’s social knowledge, awareness of current issues, and serving as a means of connection. (ไม่อาจปฏิเสธได้ว่าสื่อมวลชนเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังที่สุดในการให้ความรู้แก่ผู้คน โดยเฉพาะเยาวชน และมอบโอกาสให้พวกเขาได้เข้าถึงทุกด้านของโลกได้มากขึ้น ส่งผลให้ผู้คนมีความรู้ทางสังคมเพิ่มมากขึ้น มีความตระหนักรู้ในปัญหาในปัจจุบัน และเป็นช่องทางในการเชื่อมโยง)

  • ย่อหน้าเนื้อหาที่ 2: Disadvantages of the news media on people’s lives

Violent content on social media creates bad habits and traits in children. (เนื้อหาที่มีความรุนแรงบนโซเชียลมีเดียก่อให้เกิดนิสัยและลักษณะนิสัยที่ไม่ดีในตัวเด็ก ๆ)

ตัวอย่าง: As useful as the news media is, it’s also a double-edged sword. The variety of content spread through these platforms has made it impossible to control what type of content users can stumble upon. Many cases showed that children exposed to violent or adult content online at a young age tend to perform worse in school and are more likely to be involved in criminal activities before adulthood. (แม้ว่าสื่อมวลชนจะมีประโยชน์ แต่ก็เป็นดาบสองคมเช่นกัน เนื้อหาที่หลากหลายที่เผยแพร่ผ่านแพลตฟอร์มเหล่านี้ทำให้ไม่สามารถควบคุมได้ว่าผู้ใช้จะเจอเนื้อหาประเภทใด มีหลายกรณีที่แสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ที่ได้รับเนื้อหารุนแรงหรือเนื้อหาสำหรับผู้ใหญ่ทางออนไลน์ตั้งแต่อายุยังน้อยมีแนวโน้มที่จะเรียนหนังสือได้แย่กว่า และมีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางอาชญากรรมก่อนเข้าสู่วัยผู้ใหญ่)

สรุป

คุณควรเขียน 1-2 ประโยคเพื่อสรุปประเด็นหลักในย่อหน้าก่อนหน้าอย่างกระชับและกะทัดรัด เพื่อเป็นการตอกย้ำความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับประเด็นที่ถูกหยิบยกขึ้นมา

ตัวอย่าง การเขียน essay ภาษาอังกฤษ

It is thought that the great impact of news media on people’s lives is a negative practice. I agree with this belief to a certain extent, as much evidence shows that news media has detrimental effects, particularly on children and teenagers. However, there are undeniable benefits in terms of raising social awareness and fostering global connectivity, which will be further explained in the following essay.  On the one hand, news media significantly enhances social awareness and global connectivity. By providing access to information from every corner of the world, it enables people to stay updated on current events, fosters understanding of different cultures, and promotes social engagement. For instance, it is undeniable that news media has become a vital tool for educating people, particularly young generations, by exposing them to diverse perspectives and encouraging discussions on global issues. This helps individuals gain a broader understanding of the world and builds a more interconnected society.  On the other hand, the influence of the news media is not without its downsides. The uncontrolled dissemination of content, particularly violent or inappropriate material, poses significant risks, especially to younger audiences. Many studies have shown that children exposed to violent or adult-themed content at an early age tend to develop negative traits, such as aggression or apathy, which can hinder their academic performance and increase their likelihood of engaging in criminal activities. As such, the lack of effective regulation over the content available on news media platforms often creates harmful consequences for vulnerable groups.  In conclusion, while the news media undeniably contributes to social awareness and global connectivity, its potential to spread harmful content cannot be ignored. It is essential to balance the benefits and drawbacks by implementing stricter regulations to minimize the negative impact on younger generations.

แปล: เขาเชื่อกันว่าสื่อมวลชนส่งผลกระทบเชิงลบต่อชีวิตของผู้คนอย่างมาก ฉันเห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้ในระดับหนึ่ง เนื่องจากมีหลักฐานมากมายที่แสดงให้เห็นว่าสื่อมวลชนส่งผลกระทบเชิงลบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อเด็กและวัยรุ่น อย่างไรก็ตาม ยังมีประโยชน์ที่ไม่อาจปฏิเสธได้ของสื่อมวลชนก็คือการสร้างความตระหนักรู้ทางสังคมและส่งเสริมการเชื่อมต่อระดับโลก ซึ่งจะอธิบายเพิ่มเติมในเรียงความต่อไปนี้

ในขณะเดียวกัน สื่อมวลชนช่วยเพิ่มความตระหนักรู้ทางสังคมและการเชื่อมโยงทั่วโลกได้อย่างมาก การให้การเข้าถึงข้อมูลจากทุกมุมโลกทำให้ผู้คนสามารถติดตามเหตุการณ์ปัจจุบันได้ ส่งเสริมความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน และส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางสังคม ตัวอย่างเช่น ไม่อาจปฏิเสธได้ว่าสื่อมวลชนได้กลายเป็นเครื่องมือสำคัญในการให้ความรู้แก่ผู้คน โดยเฉพาะวันรุ่น ด้วยการเปิดโอกาสให้พวกเขาได้รับมุมมองที่หลากหลายและกระตุ้นให้เกิดการอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาระดับโลก ซึ่งจะช่วยให้ผู้คนเข้าใจโลกในวงกว้างขึ้นและสร้างสังคมที่เชื่อมโยงกันมากขึ้น

ในอีกแง่หนึ่ง อิทธิพลของสื่อมวลชนก็มีข้อเสียเช่นกัน การเผยแพร่เนื้อหาโดยไม่ได้รับการควบคุม โดยเฉพาะเนื้อหาที่มีความรุนแรงหรือไม่เหมาะสม ก่อให้เกิดความเสี่ยงอย่างมาก โดยเฉพาะกับผู้ชมที่อายุน้อย จากการศึกษามากมายพบว่าเด็ก ๆ ที่ได้รับชมเนื้อหาที่มีความรุนแรงหรือเนื้อหาสําหรับผู้ใหญ่ในช่วงวัยเด็กมักจะพัฒนาลักษณะนิสัยเชิงลบ เช่น ความก้าวร้าวหรือความเฉยเมย ซึ่งอาจขัดขวางผลการเรียนและเพิ่มโอกาสในการก่ออาชญากรรม ดังนั้น การขาดการควบคุมเนื้อหาบนแพลตฟอร์มสื่อมวลชนอย่างมีประสิทธิผล จึงมักก่อให้เกิดผลที่เลวร้ายต่อกลุ่มคนที่เปราะบาง

โดยสรุปแล้ว แม้ว่าสื่อมวลชนจะก่อให้เกิดความตระหนักรู้ทางสังคมและการเชื่อมโยงทั่วโลกอย่างปฏิเสธไม่ได้ แต่ก็ไม่อาจละเลยศักยภาพของสื่อมวลชนในการเผยแพร่เนื้อหาที่เป็นอันตรายได้ สิ่งสำคัญคือต้องสร้างสมดุลระหว่างข้อดีและข้อเสียโดยบังคับใช้กฎระเบียบที่เข้มงวดยิ่งขึ้นเพื่อลดผลกระทบเชิงลบต่อวัยรุ่น

>>> Read more: เรียน IELTS ที่ไหนดี? แนะนำ 10 ที่เรียน IELTS ที่ดีที่สุด

หมายเหตุในการเขียน Argumentative Essay

หมายเหตุในการเขียน Argumentative Essay
  • เน้นข้อความของเรียงความ

ข้อความเป็นกุญแจสำคัญในการให้คะแนนสำหรับเรียงความแต่ละชิ้นของคุณเสมอ ถ้าข้อความของคุณไม่ชัดเจนหรือผู้อ่านไม่พบข้อความหลักของแต่ละย่อหน้าในเรียงความ แสดงว่าข้อโต้แย้งของคุณไม่สอดคล้องกัน ตําแหน่งที่ดีที่สุดสำหรับข้อความคืออยู่ท้ายเรียงความ อย่างไรก็ตาม หากตำแหน่งนั้นไม่เหมาะสม คุณสามารถวางข้อความไว้ที่ตอนต้นของแต่ละย่อหน้าก็ได้

  • วิเคราะห์ประเด็นที่เหลือของเรียงความ

เมื่อเขียนเรียงความ คนส่วนใหญ่จะมองข้ามอีกด้านหนึ่งของประเด็นและมุ่งความสนใจไปที่การพัฒนาข้อโต้แย้งเกี่ยวกับมุมมองที่ตนเองเลือกเท่านั้น อย่างไรก็ตาม เรียงความที่ดีจะกล่าวถึงอีกด้านหนึ่งของประเด็น และแสดงให้เห็นว่าเหตุใดผู้อ่านจึงควรเลือกมุมมองของตน

ในเรียงความของคุณ ให้ใช้องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับมุมมองฝ่ายตรงข้ามเป็นหลักฐาน โดยอธิบายว่าเหตุใดข้อโต้แย้งเหล่านี้จึงไม่ถูกต้อง สิ่งนี้จะทำให้เรียงความของคุณเข้มข้นและเจาะลึกมากกว่าการที่คุณมุ่งความสนใจไปที่ข้อโต้แย้งของคุณเพียงอย่างเดียว

  • ใช้ข้อโต้แย้งและตัวอย่างเพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณ

Argumentative Essay IELTS จะไม่ถือเป็นเรียงความเชิงโต้เถียง เมื่อคุณไม่ได้จัดเตรียมหลักฐานและตัวอย่างเพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณ สำหรับแต่ละข้อความที่คุณเขียน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีหลักฐานเพียงพอในการสำรองข้อมูล คุณสามารถสร้างรายงาน ข้อมูลสรุป หรือแบบสำรวจเกี่ยวกับคนหลายกลุ่มได้

  • ใช้คำศัพท์ที่หลากหลายและสมเหตุสมผลในแต่ละหัวข้อ

สำหรับแต่ละหัวข้อ การใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะช่วยให้คุณได้คะแนนสูงขึ้น อย่างไรก็ตาม การใช้คำศัพท์น้อยเกินไปจะแสดงให้เห็นว่าขาดความเข้าใจในภาษา ในทางตรงกันข้าม การใช้คำที่ไม่เกี่ยวข้องมากเกินไปอาจทำให้เรียงความยาวเกินไปหรือผิดหัวข้อได้

>>> Read more: รวมคำศัพท์ IELTS 1,000 คำตามหัวข้อที่พบบ่อยที่สุด

หวังว่าบทความข้างต้นจะช่วยให้คุณเข้าใจวิธีการเขียนเรียงความเชิงโต้เถียงได้ดีขึ้น ตั้งแต่การระบุมุมมองและการโต้แย้งที่ชัดเจน ไปจนถึงวิธีนำเสนอแนวคิดอย่างมีเหตุผลและน่าเชื่อถือ อย่าลืมฝึกฝนกับ ELSA Speak ทุกวันเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของคุณนะ!

ELSA Pro ตลอดชีพ เพียง 2,944บ