พิชิตคะแนน IELTS Writing สูงด้วยวิธีการเขียนเรียงความเชิงลึก

การสอบ IELTS เป็นการวัดความสามารถทางภาษาที่เป็นที่ยอมรับและมีชื่อเสียงระดับโลกสำหรับการศึกษาต่อและการย้ายถิ่นฐาน ส่วนทักษะ IELTS Writing มักถูกมองว่าเป็นส่วนที่ท้าทายมาก โดยผู้เข้าสอบไม่เพียงแต่ต้องมีคำศัพท์ที่หลากหลายเท่านั้น แต่ยังต้องมีทักษะการคิดเชิงตรรกะและไวยากรณ์ที่แข็งแกร่งด้วย เพื่อให้ได้คะแนนตามเป้าหมาย ผู้เรียนจำเป็นต้องพัฒนากลยุทธ์การเรียนอย่างเป็นระบบและสำรวจวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพกับ ELSA Speak ดังรายละเอียดด้านล่างนี้

ภาพรวมโครงสร้างของข้อสอบ IELTS Writing

IELTS Writing เป็นหนึ่งในสี่ทักษะหลักของการสอบ IELTS ซึ่งเป็นการวัดทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการและมีประสิทธิภาพได้อย่างแม่นยำ

สอบก่อนเข้าฟรี

{{(sIndex/sentences.length)*100}}%

{{ sentences[sIndex].text }}.

โครงสร้างของข้อสอบ IELTS Writing ประกอบด้วยสองส่วนแยกกัน คือ Task 1 และ Task 2 ซึ่งทำต่อเนื่องกันภายในเวลาทั้งหมด 60 นาที ผลลัพธ์ของทักษะนี้คิดเป็น 25% ของคะแนน IELTS (Overall) โดยรวมของผู้สอบ

จุดประสงค์หลักของการสอบส่วนนี้ไม่ใช่เพียงแค่ทดสอบคำศัพท์หรือไวยากรณ์เท่านั้นแต่เป็นการประเมินความสามารถในการคิดเชิงตรรกะ ทักษะการวิเคราะห์และการสังเคราะห์ และความสามารถในการนำเสนอมุมมองส่วนตัวอย่างชัดเจนและโน้มน้าวใจ เพื่อตอบสนองความต้องการทางวิชาการหรือสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง

ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับ Task 1

นี่คือรอบวอร์มอัพซึ่งผู้สมัครจะต้องแสดงความสามารถในการสังเกต สังเคราะห์ข้อมูล หรือแก้ปัญหาโจทย์สั้น ๆ ภายในเวลาประมาณ 20 นาที ผู้สมัครต้องเขียนเรียงความสั้น ๆ อย่างน้อย 150 คำ

เนื้อหาของคำถามจะแตกต่างกันไปตามรูปแบบการสอบ สำหรับรูปแบบการสอบแบบวิชาการ (Academic) คำถามมักจะให้แผนภูมิ ตารางข้อมูล หรือแผนที่มา และผู้เข้าสอบจะต้องสรุปและเปรียบเทียบข้อมูลหลักอย่างเป็นกลาง

ในทางกลับกัน การสอบวัดระดับภาษาอังกฤษทั่วไป (General Training) กำหนดให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเขียนจดหมาย (แบบทางการ กึ่งทางการ หรือไม่เป็นทางการ) เพื่อกล่าวถึงสถานการณ์เฉพาะในชีวิตส่วนตัวหรือชีวิตการทำงานของตนเอง

ข้อกำหนดสำหรับ Task 2 อย่างละเอียด

ส่วนนี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากมีคะแนนมากกว่า Task 1 ถึงสองเท่า และต้องใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเฉียบคมเพื่อปกป้องมุมมองของตันเอง ผู้เข้าสอบควรจัดสรรเวลาประมาณ 40 นาทีสำหรับส่วนนี้เพื่อเขียนเรียงความวิเคราะห์สังคมอย่างน้อย 250 คำ

ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบวิชาการหรือรูปแบบทั่วไป Task 2 มักจะมีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกัน โดยกำหนดให้ผู้เข้าสอบอภิปรายประเด็นทางสังคม แสดงความคิดเห็นที่เห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย หรือวิเคราะห์สาเหตุและแนวทางแก้ไขของปรากฏการณ์เฉพาะนั้น ๆ

เกณฑ์การให้คะแนนหลักสำหรับการทดสอบการเขียน

เพื่อให้ได้ IELTS score ตามที่ต้องการ ผู้เข้าสอบต้องเข้าใจอย่างถ่องแท้ถึงเกณฑ์มาตรฐานทั้งสี่ประการที่ผู้ตรวจใช้ในการประเมินคุณภาพของเรียงความ IELTS Writing อย่างยุติธรรม

กรรมการจะไม่ให้คะแนนตามความรู้สึกส่วนตัว แต่จะพิจารณาจากเกณฑ์ที่กำหนดไว้โดยเฉพาะ ซึ่งแต่ละเกณฑ์คิดเป็น 25% ของคะแนนรวมทั้งหมด การเข้าใจปัจจัยเหล่านี้จะช่วยให้ผู้เข้าสอบปรับปรุงผลงานของตนเองและหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ไม่พึงประสงค์ได้

ด้านล่างนี้คือรายละเอียดของเกณฑ์การให้คะแนน:

เกณฑ์	เนื้อหาประเมิน	ข้อกำหนดในการได้คะแนนสูง
Task Achievement / Response (ทำตามข้อกำหนดการสอบให้ครบถ้วน)	ประเมินว่าคำตอบตรงตามข้อกำหนดของคำถามมากน้อยเพียงใด	ผู้สมัครต้องวิเคราะห์คำถามอย่างรอบคอบ ตอบอย่างตรงไปตรงมาและกระชับ อยู่ในประเด็น และพัฒนาความคิดของตนเองอย่างครบถ้วนด้วยหลักฐานที่น่าเชื่อถือ
Coherence and Cohesion (ความสอดคล้องและเชื่อมโยงกัน)	ประเมินการเรียงลำดับความคิดอย่างมีเหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงประโยคและย่อหน้าเข้าด้วยกัน	เรียงความต้องมีโครงสร้างที่ชัดเจน โดยใช้คำเชื่อมอย่างยืดหยุ่นเพื่อสร้างความลื่นไหลและช่วยให้ผู้อ่านติดตามลำดับความคิดได้ง่าย
Lexical Resource (คลังคําศัพท์)	ประเมินความหลากหลายและความถูกต้องของการใช้คำศัพท์	ผู้เขียนควรใช้คำศัพท์ที่หลากหลายเหมาะสมกับบริบท ผสมผสานวลีที่ใช้กันทั่วไป (collocations) และหลีกเลี่ยงการซ้ำคํา
Grammatical Range and Accuracy (ขอบเขตและความถูกต้องทางไวยากรณ์)	ประเมินความสามารถในการใช้โครงสร้างทางไวยากรณ์ตั้งแต่ระดับง่ายไปจนถึงระดับซับซ้อนและอัตราการเกิดข้อผิดพลาด	ผู้สมัครต้องสามารถผสมผสานประโยคง่าย ประโยคซับซ้อน และประโยคผสมได้อย่างชำนาญ และลดข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ขั้นพื้นฐานให้น้อยที่สุด

ประเภทข้อสอบที่พบบ่อยเมื่อฝึก IELTS Writing practice

การระบุประเภทของคำถามแต่ละประเภทในข้อสอบ IELTS Writing ได้อย่างถูกต้อง จะช่วยให้ผู้เข้าสอบสามารถปรับความคิดและเลือกใช้โครงสร้างเรียงความที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแต่ละกรณีได้ทันทีเมื่ออ่านโจทย์การเขียน writing IELTS

ในระหว่างการเตรียมตัว คุณจะได้พบกับคำถามหลากหลายประเภท การเตรียมตัวอย่างละเอียดสำหรับแต่ละประเภทจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการถูกจับได้โดยไม่ทันตั้งตัวในระหว่างการสอบ

• Task 1 (Academic): ประเภทของแผนภูมิที่พบได้ทั่วไป ได้แก่ กราฟเส้น (Line graph), แผนภูมิแท่ง (Bar chart), แผนภูมิวงกลม (Pie chart), ตาราง (Table), แผนภาพกระบวนการ (Process) และแผนที่ (Map) แผนภูมิแต่ละประเภทต้องการการเลือกข้อมูลและคำศัพท์ที่แตกต่างกันเพื่ออธิบายแนวโน้มที่แตกต่างกัน
• Task 2: ส่วนนี้ของข้อสอบต้องการทักษะการคิดวิเคราะห์ ประเภทคำถามที่พบบ่อย ได้แก่: Opinion (ระบุความคิดเห็นส่วนตัวของคุณ), Discussion (อภิปรายมุมมองที่แตกต่างกันสองมุมมอง), Problem-Solution (ระบุปัญหาและเสนอวิธีแก้ปัญหา) และ Advantages-Disadvantages (วิเคราะห์ข้อดีและข้อเสีย)

กลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพสำหรับการฝึก IELTS Writing practice ที่บ้าน

กระบวนการทบทวนต้องอาศัยความอดทนควบคู่ไปกับวิธีการเรียนรู้ที่ชาญฉลาด เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนอย่างต่อเนื่องและก้าวหน้าไปเรื่อย ๆ

ผู้เรียนหลายคนมักรู้สึกติดขัด ไม่รู้จะเริ่มต้นจากตรงไหน ซึ่งด้านล่างนี้คือกลยุทธ์เฉพาะที่จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะ IELTS Writing practice ได้ทุกวัน:

• ขยายคำศัพท์ของคุณตามหัวข้อ: แทนที่จะเรียนรู้คำศัพท์แบบแยกเดี่ยว ให้เน้นที่หัวข้อทั่วไป เช่น การศึกษา สิ่งแวดล้อม เทคโนโลยี หรือการดูแลสุขภาพ วิธีนี้จะช่วยให้คุณเตรียมคลังคําศัพท์อย่างพร้อมเพื่อพัฒนาความคิดเมื่อคุณพบหัวข้อเรียงความที่เกี่ยวข้อง
• ฝึกฝนไวยากรณ์ขั้นสูง: ไวยากรณ์คิดเป็นหนึ่งในสี่ของคะแนนทั้งหมด จงฝึกฝนการใช้โครงสร้างประโยคที่ซับซ้อน อนุประโยคสัมพัทธ์ และประโยคกรรมวาจก เพื่อให้งานเขียนของคุณดูเป็นมืออาชีพมากขึ้น
• สร้างโครงร่างก่อนเขียน: ใช้เวลา 5 นาทีแรกในการสร้างโครงร่างโดยละเอียด วิธีนี้จะช่วยให้งานเขียนของคุณอยู่ในเส้นทางที่ถูกต้อง มีความสอดคล้องทางตรรกะ และป้องกันความคิดที่ไม่สมบูรณ์หรือซ้ำซ้อน
• บริหารเวลาของคุณ: ฝึกเขียนภายใต้เวลาที่กำหนด วิธีนี้จะจำลองความกดดันของการสอบจริง ซึ่งจะช่วยให้คุณพัฒนาความคิดและความเร็วในการเขียน
• หาคนช่วยตรวจทานงานของคุณ: การเขียนและแก้ไขข้อผิดพลาดด้วยตนเองทำให้การพัฒนาเป็นเรื่องยาก คุณควรหาครู ผู้เชี่ยวชาญ หรือเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ที่มีชื่อเสียง เพื่อรับข้อเสนอแนะที่เป็นกลางและการแก้ไขข้อผิดพลาดอย่างทันท่วงที

ข้อควรรู้เมื่อเขียน IELTS Writing Task 1 และ Task 2

การจะพิชิตการสอบ IELTS Writing นั้น การเชี่ยวชาญทฤษฎีเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ จากประสบการณ์จริง นี่คือกฎทองที่ผู้เข้าสอบควรจดจำเพื่อเพิ่มคะแนนและหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ไม่ควรเกิด:

• การบริหารเวลาเป็นสิ่งสำคัญ: ผู้เข้าสอบหลายคนทำผิดพลาดอย่างร้ายแรงโดยเลือกทำ Task 2 ก่อนและใช้เวลามากเกินไป ทำให้ไม่มีเวลาเหลือพอสำหรับ Task 1 จำไว้ว่า หากคุณละทิ้งส่วนใดส่วนหนึ่ง การได้คะแนนสูงก็เป็นไปไม่ได้ ดังนั้น จงฝึกฝนวินัยอย่างเคร่งครัด: 20 นาทีสำหรับ IELTS Writing Task 1 และ 40 นาทีสำหรับ IELTS Writing Task 2
• คุณภาพสำคัญกว่าปริมาณ: การเขียนยาวขึ้นไม่ได้หมายความว่าจะได้คะแนนสูงขึ้นเสมอไป การเขียนเรียงความยาวเกินไปมักนำไปสู่การวกวน การซ้ำซ้อน และไม่มีเวลาเพียงพอในการปรับปรุงคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น ใน 20 นาทีสำหรับ Task 1 เป็นเรื่องยากที่จะเขียนเรียงความคุณภาพสูง 250 คำ จงมุ่งเน้นไปที่การเขียนจำนวนคำที่กำหนด (อย่างน้อย 150 คำสำหรับ Task 1 และ 250 คำสำหรับ Task 2) ด้วยความคิดที่ชัดเจนและภาษาที่แม่นยำ
• ความสอดคล้องและเชื่อมโยงกัน: เพื่อให้ได้คะแนนสูงสุดในเกณฑ์ Coherence and Cohesion (ความสอดคล้องและเชื่อมโยงกัน) แต่ละย่อหน้าหลักต้องมี Topic sentence (ประโยคหัวข้อ) ที่น่าสนใจอยู่ตอนต้น Topic sentence จะสรุปเนื้อหาหลักของย่อหน้าทั้งหมด ช่วยให้ผู้ตรวจเข้าใจประเด็นหลักที่คุณกำลังจะนำเสนอได้ทันที จึงหลีกเลี่ยงการเขียนวกวนหรือนอกเรื่อง
• ฝึกเขียนประโยคให้หลากหลาย: ใช้เวลาฝึกเขียนประโยคความซ้อน (complex sentences) และอนุประโยคสัมพันธสรรพนามให้คล่องแคล่ว การใช้โครงสร้างไวยากรณ์อย่างยืดหยุ่น (Grammar structure) จะช่วยเพิ่มคะแนนการเขียนของคุณได้อย่างมาก เมื่อเทียบกับการใช้ประโยคง่าย ๆ เพียงอย่างเดียว
• แก้ไขข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์พื้นฐาน: อย่าเสียคะแนนโดยไม่จำเป็นเพราะข้อผิดพลาดพื้นฐาน ใช้เวลาสักสองสามนาทีในช่วงท้ายของการสอบทบทวนข้อผิดพลาดต่าง ๆ เช่น คำนามเอกพจน์/พหูพจน์ (singular/plural), คำนำหน้าคำนาม (articles), กาลของกริยา (verb tenses) และคำบุพบท (prepositions)
• ห้ามลอกเลียนแบบโดยเด็ดขาด (Plagiarism): การท่องจำและคัดลอกเรียงความตัวอย่างจากอินเทอร์เน็ตหรือหนังสืออ้างอิงโดยตรงเป็นสิ่งต้องห้ามอย่างเด็ดขาด ผู้ตรวจข้อสอบที่มีประสบการณ์สามารถจับผิดงานเขียนที่คัดลอกมาได้ และคุณจะถูกหักคะแนนอย่างหนัก คุณสามารถอ้างอิงถึงแนวคิดแต่จําเป็นต้องเขียนใหม่ในสไตล์ของคุณเอง
• เรียนรู้จากคำติชม (Feedback): หากคุณเรียนที่ศูนย์การเรียนรู้ จงให้ความสำคัญกับคำติชมของครูหลังจากส่งงานแต่ละครั้ง การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดของคุณอย่างละเอียดและแก้ไขในงานที่ส่งครั้งต่อไปเป็นวิธีที่เร็วที่สุดในการพัฒนาฝีมือ

ตัวอย่างเรียง IELTS Writing ที่พบบ่อย

การระบุประเภทของเรียงความแต่ละประเภทอย่างแม่นยำเป็นขั้นตอนแรกและสำคัญที่สุดในการสร้างโครงร่าง (outline) เรียงความที่มีเหตุผล การเข้าใจลักษณะเฉพาะของแต่ละประเภทจะช่วยให้ผู้เข้าสอบหลีกเลี่ยงการออกนอกประเด็นและใช้เวลาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ด้านล่างนี้คือการจำแนกประเภทของเรียงความตัวอย่างโดยละเอียดที่คุณควรให้ความสนใจ:

IELTS Writing samples เฉพาะใน Task 1 (Academic)

ในส่วนของการสอบด้านวิชาการ ผู้เข้าสอบจะได้รับข้อมูลภาพและถูกขอให้เขียนรายงานสรุปอย่างน้อย 150 คำ ด้านล่างนี้คือรายงาน 7 ประเภทที่พบบ่อยที่สุด พร้อมลักษณะเฉพาะของแต่ละประเภท:

• Line Graph (กราฟเส้น): นี่คือกราฟแบบคลาสสิกที่สุด โดยปกติจะมีเส้นแสดงการเปลี่ยนแปลงของข้อมูลในช่วงเวลาต่อเนื่อง (เดือน ปี) หัวใจสำคัญของกราฟประเภทนี้คือการใช้คำศัพท์เพื่ออธิบายแนวโน้ม (เพิ่มขึ้น ลดลง คงที่ หรือผันผวน)
• Bar Chart (แผนภูมิแท่ง): แผนภูมิประเภทนี้ใช้คอลัมน์ (แนวนอนหรือแนวตั้ง) เพื่อแสดงข้อมูล ข้อกำหนดหลักมักเป็นการเปรียบเทียบความแตกต่าง (สูงสุด ต่ำสุด เท่ากัน) ระหว่างวัตถุหรือช่วงเวลาต่าง ๆ
• Pie Chart (แผนภูมิวงกลม): มักใช้เพื่อแบ่งส่วนต่าง ๆ ของทั้งหมด บทความของคุณต้องเน้นการเปรียบเทียบเปอร์เซ็นต์ (%) ของส่วนประกอบต่าง ๆ เพื่อเน้นว่าปัจจัยใดเด่นหรือด้อยกว่า
• Table (ตาราง): นี่มักเป็นรูปแบบบทความประเภทที่ “น่าตกใจ” เพราะมีตัวเลขรายละเอียดจำนวนมาก ความท้าทายในที่นี้ไม่ใช่การแสดงทุกอย่าง แต่เป็นทักษะในการกรองและจัดกลุ่มข้อมูล คุณต้องเลือกเฉพาะข้อมูลที่โดดเด่นที่สุดหรือการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดเพื่อรายงาน
• Mixed Charts (แผนภูมิผสม): นี่เป็นบทความประเภทขั้นสูงที่ผู้เข้าสอบต้องจัดการกับแผนภูมิสองประเภทที่แตกต่างกันพร้อมกัน (เช่น แผนภูมิแท่งและแผนภูมิวงกลม) คุณต้องมีมุมมองแบบองค์รวมเพื่อไม่เพียงแต่จะอธิบายข้อมูลแต่ละรายการ แต่ยังต้องหาความสัมพันธ์ระหว่างแผนภูมิทั้งสองนี้ด้วย
• Process (กระบวนการ): แตกต่างจากแผนภูมิข้อมูล แผนภูมิประเภทนี้แสดงภาพรวมของวัฏจักร (เช่น วัฏจักรชีวิตทางชีววิทยา หรือกระบวนการผลิตทางอุตสาหกรรม) บทความต้องใช้คำเชื่อมที่แสดงลำดับเวลาและโครงสร้างประโยคความซ้อนอย่างยืดหยุ่น
• Map (แผนที่): โดยปกติโจทย์จะนำเสนอแผนที่สองแผ่นของสถานที่เดียวกันในสองช่วงเวลาที่แตกต่างกัน (อดีต – ปัจจุบัน) หน้าที่ของคุณคือการใช้คำศัพท์ที่บ่งบอกถึงสถานที่และการเปลี่ยนแปลงเพื่ออธิบายการเปลี่ยนแปลงของสถานที่นั้น (เช่น การก่อสร้าง การรื้อถอน การขยายตัว)

ตัวอย่างเรียงความเฉพาะสำหรับ Task 2 (การวิเคราะห์สังคม)

Task 2 ให้ผู้เข้าสอบเขียนเรียงความประมาณ 250 คำ เกี่ยวกับประเด็นทางสังคม เพื่อให้ได้คะแนนสูง คุณต้องแยกแยะความแตกต่างระหว่างคำถามหลักห้าประเภทต่อไปนี้ได้อย่างชัดเจน:

• Argumentative/Opinion Essay (แสดงความคิดเห็น): เรียงความประเภทนี้จะถามคุณว่าเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับประเด็น คุณต้องแสดงจุดยืนส่วนตัวของคุณอย่างชัดเจนตั้งแต่บทนำและปกป้องมุมมองนั้นตลอดทั้งเรียงความ
• Discussion Essay (เรียงความเชิงอภิปราย): เรียงความประเภทนี้ต้องการให้คุณ “Discuss both views and give your opinion” คุณทำหน้าที่เป็นผู้สังเกตการณ์ที่เป็นกลาง วิเคราะห์มุมมองที่ขัดแย้งกันของทั้งสองความคิดเห็นก่อนที่จะแสดงความคิดเห็นของคุณเอง 
• Advantages and Disadvantages (ข้อดีและข้อเสีย): คุณต้องวิเคราะห์แง่มุมเชิงบวกและเชิงลบของประเด็น บางครั้งเรียงความจะขอให้คุณประเมินว่าข้อดีมีมากกว่าข้อเสียหรือไม่ (Outweigh)
• Problem and Solution / Causes and Effects (สาเหตุและผลกระทบ): เรียงความประเภทนี้ต้องการความคิดเชิงตรรกะแบบเหตุและผลเพื่อระบุต้นตอของปัญหาและเสนอวิธีแก้ปัญหาหรือวิเคราะห์ผลที่ตามมา
• Two-part Question (คำถามสองส่วน): โจทย์ประกอบด้วยคำถามสองข้อแยกกัน (เช่น “ทำไม…?” และ “อย่างไร…?”) คุณต้องตอบคำถามแต่ละข้ออย่างละเอียดและเรียงลำดับในย่อหน้าเนื้อหา

วิธีใช้ประโยชน์จาก IELTS Writing samples เพื่อเพิ่มคะแนนของคุณให้ได้มากที่สุด

การศึกษาตัวอย่างเรียงความที่ได้คะแนนสูงเป็นวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ หากผู้เรียนรู้วิธีวิเคราะห์และคัดกรองความรู้ แทนที่จะคัดลอกโดยไม่คิดไตร่ตรอง

IELTS Writing samples คุณภาพสูงเป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่า อย่างไรก็ตาม จุดประสงค์ของการอ่านตัวอย่างเรียงความไม่ใช่การท่องจำ แต่เพื่อเรียนรู้กระบวนการคิดและแนวทางการเขียนของผู้เขียน

เมื่ออ่านตัวอย่างเรียงความระดับ 9.0 ให้สังเกตวิธีการที่ผู้เขียนแนะนำหัวข้อ วิธีการใช้คำเชื่อมเพื่อเปลี่ยนย่อหน้า และวิธีการยกตัวอย่างเพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้ง จงจดบันทึกคำที่มักใช้ร่วมกันและโครงสร้างประโยคที่มีประสิทธิภาพเพื่อนำไปใช้ในการเขียนของคุณเอง การนำความรู้จากตัวอย่างเรียงความมาปรับใช้จะทำให้การเขียนของคุณเป็นธรรมชาติและน่าเชื่อถือมากขึ้น

โดยสรุปแล้ว เพื่อให้ได้คะแนนสูงในการสอบการเขียน IELTS Writing ผู้เรียนจำเป็นต้องผสมผสานการเรียนรู้โครงสร้างของการสอบ การเข้าใจเกณฑ์การให้คะแนน และการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอเข้าด้วยกันอย่างลงตัว เริ่มต้นเส้นทางสู่การพิชิตภาษาอังกฤษและเพิ่มคะแนนของคุณให้สูงสุดได้แล้ววันนี้ ด้วยการสนับสนุนอย่างแข็งแกร่งจาก ELSA Speak และแผนการที่มุ่งมั่น!